三年級風(fēng)箏作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的三年級風(fēng)箏作文3篇,希望能夠幫助到大家。
三年級風(fēng)箏作文 篇1
春天是放風(fēng)箏的好季節。星期日下午,我和爸爸高高興興地到廣場(chǎng)上去放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng),我就按捺不住躍躍欲試的心情,拉著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)跑呀跑。以為風(fēng)箏放起來(lái)了,可是剛站住風(fēng)箏就落在了地上,怎么也飛不起來(lái)。爸爸看見(jiàn)我著(zhù)急的樣子,溫和地對我說(shuō):”孩子,你太心急了, 放風(fēng)箏要慢慢來(lái),要牢記放風(fēng)箏的技巧:先要拉著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)跑,在不斷的抽動(dòng)風(fēng)箏,如果風(fēng)箏沒(méi)掉下來(lái),就說(shuō)明有足夠的風(fēng)力,站住后要不斷地抽動(dòng),到時(shí)候再慢慢地放線(xiàn)。如果風(fēng)箏落下來(lái)了,就說(shuō)明 風(fēng)力太小不能放高,這時(shí)要耐心等一等再重來(lái)!澳贿呎f(shuō)還一邊慢慢地演示了一遍。然后,我從爸爸手中接過(guò)風(fēng)箏線(xiàn),這時(shí)突然來(lái)風(fēng)了,我按照爸爸說(shuō)的樣子去做,果然成功了,我高興得喊著(zhù):”放 起來(lái)了!放起來(lái)了!“我看著(zhù)我的”火箭“在高空中穩穩的`飛翔,激動(dòng)得心情久久不能平復。這時(shí)我看見(jiàn)天空中還有”燕子、蝴蝶“等各種各樣的風(fēng)箏,最高的那個(gè)風(fēng)箏只能看見(jiàn)紅點(diǎn),天空中美麗極了!
在回家的路上我還想著(zhù)剛才放風(fēng)箏的情形,臉上不由得露出了微笑。我終于會(huì )放風(fēng)箏了!
三年級風(fēng)箏作文 篇2
春天到了,花兒們爭奇斗艷,好像在參加比美的一個(gè)比賽。我連忙拉著(zhù)哥哥的手,讓他來(lái)和我到家門(mén)口放風(fēng)箏。我剛剛喊了一聲:“放!备绺绲尿唑扬L(fēng)箏就馬上飛上了天。而我的燕子風(fēng)箏卻沒(méi)有飛起來(lái)。我問(wèn)哥哥:“怎樣才能讓風(fēng)箏飛起呢?有沒(méi)有什么秘訣?哥哥說(shuō):“沒(méi)有,這只是看自己的熟練程度!
我決心要把風(fēng)箏放高,試了一次又一次,都失敗了。我差點(diǎn)灰了心,但是,哥哥鼓勵我,說(shuō):“加油,我支持你!甭(tīng)了哥哥的鼓勵后,我不灰心了。試了一遍又一遍,終于練好了。再是一遍,成功了。練完之后,我還和哥哥比了一場(chǎng)賽!拔亿A(yíng)了!”我高興地喊著(zhù)。哥哥也微微的笑了一下。天色漸漸的晚了,我和哥哥戀戀不舍的回了家。這一天是我最開(kāi)心的一天!
三年級風(fēng)箏作文 篇3
記得那時(shí)候,我還是一個(gè)剛上一年級的小孩子。一個(gè)秋日的周六下午,爸爸媽媽驅車(chē)帶我到西湖公園去玩。
來(lái)到西湖公園大門(mén)口,只見(jiàn)地攤上擺滿(mǎn)了各式各樣的玩具,特別引人注目的是一排排的風(fēng)箏在秋風(fēng)里搖晃。我頓時(shí)心血來(lái)潮,對媽媽說(shuō):“我們也買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏去西湖公園里玩一玩,好嗎?”媽媽說(shuō)“好呀!”于是我挑了一個(gè)有彩色條紋的大風(fēng)箏,爸爸挑了一個(gè)小小的小風(fēng)箏。我們提著(zhù)風(fēng)箏,興高采烈地走進(jìn)了西湖公園。
西湖公園里很安靜,靜得連一片葉子掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。湖水碧波蕩漾,四周綠樹(shù)成蔭,花兒爭奇斗艷,有紅的、黃的、粉的、紫的、橙的……五光十色,美麗極了。我們欣賞了一會(huì )兒就到一個(gè)小噴泉旁邊,找了一處比較空曠的地方,拿起我們剛買(mǎi)的風(fēng)箏,擺動(dòng)線(xiàn)圈放風(fēng)箏了。
我們先放大風(fēng)箏,爸爸托著(zhù)風(fēng)箏,我牽著(zhù)線(xiàn),不停地跑呀跑,不一會(huì )兒爸爸放手,風(fēng)箏就飛起來(lái)了。它飛呀飛,在高高的天上最終變成了個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。我真想讓風(fēng)箏飛到月亮上給嫦娥姐姐問(wèn)個(gè)好,可是沒(méi)線(xiàn)了,我只好拽住線(xiàn),一會(huì )兒往東,一會(huì )兒往西來(lái)回奔跑……我跑累了,就讓爸爸放。
公園里也有很多人在放風(fēng)箏,有些叔叔經(jīng)驗豐富,風(fēng)箏放得特別棒;也有小朋友牽著(zhù)風(fēng)箏像我一樣在風(fēng)里狂跑。天空中的風(fēng)箏星星點(diǎn)點(diǎn),像是一幅幅流動(dòng)的畫(huà),真美!
那天我玩得很開(kāi)心,也學(xué)到了不少知識,懂得了看風(fēng)向,明白了風(fēng)箏為什么要有尾巴。時(shí)隔兩年了,我仍會(huì )常常想起那個(gè)秋日的下午——放風(fēng)箏……
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