三年級榕樹(shù)作文九篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的三年級榕樹(shù)作文9篇,歡迎大家分享。
三年級榕樹(shù)作文 篇1
一頭翠綠的秀發(fā),滿(mǎn)是皺紋的樹(shù)干,加上數不勝數的纖細的樹(shù)枝,構成這棵奇崛的老榕樹(shù)。在夏季六、七月時(shí),正是老榕樹(shù)長(cháng)得最旺盛的時(shí)期,在炎熱干燥的夏日,老榕樹(shù)仍挺立在那兒,守衛著(zhù)這片美麗的家園。郁郁蔥蔥的老榕樹(shù)是鳥(niǎo)兒最好的安巢之所,在枝葉之間搭起了一個(gè)個(gè)小巢,建起了一個(gè)個(gè)溫馨的小家。
樹(shù)下,我和我最好的朋友聊天、游戲。即使炎陽(yáng)在猛烈,我們也不會(huì )被照曬到,因為有老榕樹(shù)為我們擋著(zhù),給予我們陰涼。我們在老榕樹(shù)前歡聲笑語(yǔ),嘻戲玩耍,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。老榕樹(shù)是我們的嘉賓,見(jiàn)證我們的一次次聚會(huì )。那是多麼的融融恰恰呀!好景總是不長(cháng)的,朋友之間總有分離的時(shí)候,我們總有離開(kāi)老榕樹(shù)的時(shí)候。我們分離了,各自奔向各自的天涯,而我們的老榕樹(shù)卻只能永遠的留在那兒。思念呀!思念!思念我的朋友,思念我們的老榕樹(shù),思念那些我們逝去的快樂(lè )時(shí)光。
而如今,又是一個(gè)炎炎夏日,又是一片蔚藍的天,又是一棵高大挺拔的榕樹(shù)。樹(shù)上鳥(niǎo)兒在歌唱,蝴蝶在飛舞。翡翠綠般的樹(shù)葉,不計其數,細長(cháng)的樹(shù)枝密密的交織著(zhù),形成無(wú)數個(gè)小細縫。在陽(yáng)光的照射之下,折射成許多的光柱照在地上,使得原本毫無(wú)色彩的地面變得金光燦爛。筆直的樹(shù)干堅定挺拔,它不枯瘠而頎長(cháng),猶如一位戰士。它與我們的老榕樹(shù)好像,難道它就是我們的老榕樹(shù)嗎?可是似乎缺少了點(diǎn)什么。是什么呢?我凝眸著(zhù)這棵榕樹(shù),腦海中絡(luò )繹不絕地浮現出我與朋友一起玩耍的快樂(lè )場(chǎng)面。對了!是友誼!這棵榕樹(shù)缺少了我們寄托在老榕樹(shù)上的友誼。
懷念呀!懷念!什么時(shí)候才能再與朋友一起坐在老榕樹(shù)下暢談未來(lái)。
三年級榕樹(shù)作文 篇2
春天,我在奶奶家種了一棵榕樹(shù)。
剛開(kāi)始,大榕樹(shù)苗冒出了頭,那三種色的芽?jì)合瘛叭肺舶筒荨,一不留神還以為是熱狗腸呢!后來(lái),這“熱狗腸”越長(cháng)越高,越長(cháng)越長(cháng),那小小的嫩芽慢慢的冒了出來(lái),滿(mǎn)樹(shù)的嫩芽紛紛探著(zhù)頭欣賞周?chē)娘L(fēng)景,F在,大榕樹(shù)的樹(shù)干更粗壯了也更加威武了,它不但為我們遮風(fēng)擋雨,還保持我家周?chē)目諝飧逍铝,我真是太喜歡它了!
三年級榕樹(shù)作文 篇3
樹(shù)葉兒依然還是那樣的茂盛,只是相對而言,比往常要少了許多。葉兒也有些泛黃,伴著(zhù)這蕭瑟的秋風(fēng),從樹(shù)上落了下來(lái),就像一只只枯葉蝶,翩翩起舞。坐在這樹(shù)下的我,看著(zhù)這一切,笑了……
趁著(zhù)這次學(xué)校放假,我偶然路過(guò)了我的母校,心中不禁涌起了一種奇特的感覺(jué),那是親切的,又帶有幾絲懷念。我不由得走了進(jìn)去,還是一樣的美好!扒趭^向上,積極前進(jìn)……”那幾個(gè)大字深刻在墻上,激勵著(zhù)我們。在班級里停留了幾分鐘我便出來(lái)了。沿著(zhù)校前的柳川河,我一直向前走……
河水依舊是那樣的美麗,河邊還停泊著(zhù)幾艘載貨的小船。河面上還漂浮著(zhù)幾片樹(shù)葉兒,有些枯萎了,像小舟,在海面上飄蕩。我疑惑到:它們從哪兒駛來(lái)的?剛抬頭,視野就被一片綠色所代替。那是一棵大榕樹(shù),真的很大,粗粗的樹(shù)枝一直延伸到河的中央,它還是和往常一樣,郁郁蔥蔥的,秋風(fēng)吹來(lái)了,樹(shù)上就發(fā)出“窣窣”的聲音,緊接著(zhù),一片片樹(shù)葉兒隨風(fēng)落下,一片,又一片,就像一場(chǎng)“樹(shù)葉雨”,它勾起了我無(wú)窮的回憶:
還在上小學(xué)時(shí),我就被托在老師家,每天上學(xué)、放學(xué),都會(huì )路過(guò)這條小道,看見(jiàn)這棵大榕樹(shù)。媽媽說(shuō),它在我出生時(shí)就有了。我與它,就像兩個(gè)熟悉的陌生人。每當風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉兒就會(huì )一片片的落下,就像一場(chǎng)“樹(shù)葉兒雨”。我和他們在樹(shù)下一起玩耍,一起嬉戲,曾是那樣的快樂(lè )。
想他們了,真的想了,想著(zhù)和他們曾經(jīng)在這棵大榕樹(shù)下的美好的時(shí)光,一起追逐,一起嬉戲,F在還依稀記得,在上小學(xué)的最后一天,各自那戀戀的不舍,簡(jiǎn)短的祝愿,還有那分別時(shí),那強忍住的,含淚的微笑。
望著(zhù)眼前的這棵大榕樹(shù),覺(jué)得它好像一位年長(cháng)的、深沉的老人,那深邃的眼神,就像記住了過(guò)去的一切,曾經(jīng)。
“雨”還在下著(zhù),我撿起一片來(lái),它有些枯黃了,我看著(zhù)它,這一切,笑了。
三年級榕樹(shù)作文 篇4
這是一棵500歲的古榕樹(shù),高大、挺拔,以君子之勢俯視城市中悲歡離合的戲劇表演,包容著(zhù)人間的一切無(wú)所謂有和無(wú)所謂無(wú)。寒來(lái)暑往,草榮草枯,花開(kāi)花謝,它伴隨一代又一代的人們走過(guò)戰爭,走過(guò)繁榮,走過(guò)衰落。它的根須一直伸到地底下的幾百米,可是卻沒(méi)能找到它想要的東西,它沒(méi)有失望,因為已經(jīng)成了習慣……
這是一棵古榕,當秒針和分針在阿拉伯數字上寂寞地流轉了一圈又一圈時(shí),它依稀可以記得85年前一群男女圍在篝火載歌載舞,互相承諾著(zhù)自己85年后在這棵榕樹(shù)下的約會(huì )。忽然,一陣猛風(fēng)襲來(lái),一絲孤單之心袒露在老榕的心底,那些曾經(jīng)風(fēng)華正茂的男女們會(huì )如期赴約嗎----
翌日清晨,一輛大卡車(chē)裝載著(zhù)幾根長(cháng)而結實(shí)的木頭和許多異常粗的繩子,停在老榕的前面,幾位工人熟練地將許多根大木頭用一些繩子結實(shí)地捆在老榕樹(shù)的身上。一位工人邊捆還邊說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)這次的臺風(fēng)很厲害,還會(huì )在這附近登陸,我看那,這棵榕樹(shù)也難逃一劫啊!”
老榕樹(shù)茫然了,工人的話(huà)似乎預示著(zhù)它死期的到來(lái),它不曾忘記上次的臺風(fēng)的肆虐,使它的全身如散架般地疼痛。而這次呢,它不敢想-----其實(shí)老榕樹(shù)早就應該想到這一天的來(lái)臨:當凝重昏暗的氣體一圈一圈哦環(huán)繞在它周?chē),當它的葉子在風(fēng)的追求下競相掉落的時(shí)候;當春日淅瀝的雨水再也洗滌不掉它身上的塵土,云絮的溫和再也擦試不掉它哭泣的淚滴時(shí),這一天的到來(lái)就已經(jīng)注定了……
雨點(diǎn)在風(fēng)的輔佐下任意地打在老榕樹(shù)的身上,閃電劃過(guò)天邊,一段一段地將老榕的枝葉砍斷,雷聲轟響,驚走了樹(shù)葉而隨風(fēng)飄零。老榕終于忍受不住,倒下了。
幾天之后,一群老年人站在古榕面前,不無(wú)惋惜地說(shuō):“85年前的那棵榕樹(shù)是那么地枝繁葉茂,可如今,這一次又一次愈演愈烈的臺風(fēng)卻征服了它!
“對啊,或許我們那個(gè)年代沒(méi)有的,現在都有了,或許我們以前有的,現在都沒(méi)了!”一為花甲老人說(shuō)得凝重而深沉!
三年級榕樹(shù)作文 篇5
榕樹(shù)雖然個(gè)頭大,但是卻很不起眼。在公路兩旁種滿(mǎn)了挺拔的大榕樹(shù),它們在不停地吸收著(zhù)空氣中的廢氣和嘈雜聲,為保護環(huán)境貢獻出了自己的一份力量。
在廣州城,一年四季榕樹(shù)都把她點(diǎn)綴得生機盎然。
春天,挺拔的大榕樹(shù)長(cháng)出了碧綠碧綠的大葉子。一陣春雨過(guò)后,榕樹(shù)發(fā)揮了他們的過(guò)濾作用?諝庾兊酶忧逍、濕潤。小鳥(niǎo)在榕樹(shù)上修筑了嶄新的巢穴,歡快地在在大榕樹(shù)的枝頭上蹦蹦跳跳、引吭高歌。
夏天在不知不覺(jué)間來(lái)到了我們的身邊,只有持續的高溫和人們的短褲短裙才能察覺(jué)出。。榕樹(shù)上,蟬贊不停地叫著(zhù)“知了、知了”,雛鳥(niǎo)兒在巢中嘰嘰喳喳地叫著(zhù),焦急地等候著(zhù)父母把食物帶回家。小蟲(chóng)子附在榕樹(shù)干上允吸著(zhù)樹(shù)干里乳白色的汁液。榕樹(shù)上結著(zhù)一粒一粒橙色的果實(shí),一掉到地上就裂開(kāi)了,螞蟻爬滿(mǎn)了小小的果實(shí)。榕樹(shù)下,老老小小都走出悶熱的高樓大廈,坐在榕樹(shù)下乘涼、聊聊家常。多么和諧的一個(gè)景象!
秋天是個(gè)豐收的季節。但是這些榕樹(shù)卻不能再結果子了。憑著(zhù)動(dòng)物靈敏的感知,他們意識到秋天過(guò)后,冬天就要來(lái)臨了。于是他們就馬上開(kāi)始尋找住處,儲存糧食。螞蟻在榕樹(shù)下修巢穴。秋天的到來(lái)并沒(méi)有讓頑強的榕樹(shù)掉了葉子。
隨著(zhù)北風(fēng)的呼嘯,冬爺爺到了。面對寒風(fēng)凜冽,榕樹(shù)依然和寒冷、惡劣的天氣作斗爭,還是頑強地立在公路兩旁,就像堅守邊疆的戰士一樣堅定、挺拔。榕樹(shù)身上的那一抹綠,還是那么美!
榕樹(shù)可能很不起眼,但是它們?yōu)樾▲B(niǎo)、昆蟲(chóng)提供了住處;它們?yōu)槿藗冋趽蹶?yáng)光;它們吸收噪音、廢氣,為人類(lèi)和一切生物提供氧氣;它們的樹(shù)皮為人們提供了藥物。即使我們不記得榕樹(shù),但是榕樹(shù)會(huì )記得我們。它們一直在默默地奉獻自己,去不求回報。它們這種樂(lè )于奉獻的精神,我們作為人類(lèi),不就更加應該好好想榕樹(shù)學(xué)習嗎?
三年級榕樹(shù)作文 篇6
在美麗的流花湖公園,有這樣一棵大榕樹(shù),它的莖很粗,樹(shù)冠很大,根也有很多。
那棵榕高大的榕樹(shù),纏繞著(zhù)一些樹(shù)藤,就像一位穿著(zhù)大衣的人坐在地上。我本以為大榕樹(shù)上沒(méi)有一只鳥(niǎo),可是,我常聽(tīng)見(jiàn)有鳥(niǎo)的叫聲,仔細一觀(guān)察,樹(shù)冠上有好幾只小鳥(niǎo)在大榕樹(shù)上,過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)有一只鳥(niǎo)的嘴里叼著(zhù)一條大魚(yú)回到大榕樹(shù)上,幾只小鳥(niǎo)見(jiàn)到鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了,嘰嘰的叫著(zhù),好像是在歡迎媽媽的到來(lái)。
這棵高大的榕樹(shù)的根都到外面了,好像是個(gè)天然的游樂(lè )場(chǎng),有蝴蝶或者是小蜜蜂經(jīng)常在這里玩捉迷藏。
夏天,陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,人們熱得受不了了,就會(huì )到這綠樹(shù)成陰的大樹(shù)下乘涼,頭如果往上看,就會(huì )看見(jiàn)五彩繽紛的葉子,有淺綠色的葉子、深綠色的葉子,有時(shí)還會(huì )看到淡黃我 的葉子或者是橙紅色的葉子,有時(shí)還可以看見(jiàn)五顏六色的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)有很多種,有畫(huà)眉鳥(niǎo)、杜鵑鳥(niǎo)、也有普通的小鳥(niǎo)。有些鳥(niǎo)我連名字都不知道,但我覺(jué)得有一些鳥(niǎo)很珍貴。
這棵高大的榕樹(shù)真美麗!
三年級榕樹(shù)作文 篇7
去年7月的一個(gè)星期六晚上,我和媽媽一起去江濱公園散步。
來(lái)到江濱公園,我看見(jiàn)有一條清澈又干凈的清遠北江河,河岸邊栽滿(mǎn)了很多的綠樹(shù)紅花,當然更少不了許許多多散步和運動(dòng)的人。我和媽媽走進(jìn)公園傍邊的小路,看見(jiàn)了一棵棵又大又高的大榕樹(shù),我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨屵,這些又大又高的是啥樹(shù)呀?”“這是榕樹(shù),公園里有很多的呀!眿寢尰卮。遠看榕樹(shù)綠油油的就像一把大大的綠茵茵的扇子。走近一看榕樹(shù)的`樹(shù)干就像一個(gè)個(gè)站得筆直的士兵,我望著(zhù)這些高大的榕樹(shù),眼睛一眨也不眨。忽然,我發(fā)現榕樹(shù)的樹(shù)干上掉著(zhù)一條條又長(cháng)又細的東西,我指著(zhù)那些長(cháng)長(cháng)的東西急忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨屵,這是什么?”“這是榕樹(shù)的氣根呀,它們會(huì )越長(cháng)越長(cháng)的,一直伸進(jìn)到泥土里面!眿寢屇托牡馗嬖V我說(shuō)。我恍然大悟,心里想:“原來(lái)這是榕樹(shù)的氣根呀!”氣根像一個(gè)個(gè)老爺爺的長(cháng)胡子,真有趣!這棵榕樹(shù)真大呀,我和媽媽伸開(kāi)胳膊圍著(zhù)榕樹(shù),想抱住它,可是榕樹(shù)太大了,我們抱也抱不住,簡(jiǎn)直四、五個(gè)同學(xué)也不知道抱不抱得住。
一陣風(fēng)吹來(lái),榕樹(shù)的樹(shù)葉“沙沙沙”地響個(gè)不停,好像對我說(shuō):“你好,小昱昱!”我馬上在心里默默說(shuō)道;“你好,榕樹(shù)!”。我有點(diǎn)兒累了,于是跑到榕樹(shù)底下坐了一會(huì )兒,我感覺(jué)坐在榕樹(shù)下面就像吹空調一樣!罢鏇鏊!”我心里贊到。
煥然一新的江濱公園景色讓我流連忘返,尤其是那棵大榕樹(shù)。
三年級榕樹(shù)作文 篇8
在我們教學(xué)樓的右側,大約有一塊三十多平方米的空地,有一位“榕樹(shù)老爺爺”在那兒看守著(zhù)。老榕樹(shù)真茂盛啊!它向四面伸展的枝葉,差不多可以遮蓋整個(gè)蹺蹺板娛樂(lè )區了。
榕樹(shù)的葉子很小,呈橄欖形,兩頭尖尖的。細小的葉子一串串,一層層,長(cháng)的密密麻麻,整棵樹(shù)就像一把綠絨大傘。榕樹(shù)上還長(cháng)著(zhù)許多氣生根,遠遠望去它真像個(gè)老爺爺.
三年級榕樹(shù)作文 篇9
我們的學(xué)校操場(chǎng)的周?chē)N了許多大葉榕樹(shù),只要你一走進(jìn)校園,你就會(huì )看到大葉榕樹(shù)美麗的葉子在你的眼前翩翩起舞。
這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久,當我們一走進(jìn)美麗的校園,看到周?chē)拇笕~榕樹(shù)那奇異的景象,真讓人驚嘆不已,這仿佛讓人們感覺(jué)經(jīng)歷了一年四季。
你看,靠近校門(mén)口那幾棵大葉榕樹(shù)正是現在充滿(mǎn)生機的春季!那大葉榕樹(shù)上有的才長(cháng)出一個(gè)個(gè)小芽苞,像一個(gè)個(gè)含羞的小姑娘,在你眼前躲躲藏藏,有的長(cháng)出了或淺綠色的小葉子,或乳白色的像玉蘭花的葉片,白的、綠的錯落有致,偶爾會(huì )飄落下來(lái),非常漂亮,有同學(xué)把掉落到地上的白葉子撿起來(lái),我們都還以為是花瓣呢,真是太漂亮了!那淺綠色的小葉子晶瑩透亮,讓我一開(kāi)始還以為是假的呢,當同學(xué)告訴我這就是樹(shù)上掉下來(lái)的真葉子時(shí),我情不自禁地叫了出來(lái):“啊,好美!”
靠近后門(mén)那邊的大葉榕樹(shù)顯示的是夏天,樹(shù)上的葉子密密層層,郁郁蔥蔥,連陽(yáng)光都無(wú)法透射下來(lái),我們在樹(shù)下嬉戲打鬧,舒服極了。
而靠近教師宿舍樓那邊的大葉榕樹(shù)顯示的是秋天,滿(mǎn)樹(shù)的葉子是枯黃色的,一陣風(fēng)吹來(lái),枯黃色的葉子紛紛落下,像一群趕去聽(tīng)吃蟲(chóng)子的小鳥(niǎo)。
靠近教學(xué)樓這邊的大葉榕樹(shù)顯示的是冬天,樹(shù)上光禿禿的,一片葉子也沒(méi)有,只剩下光溜溜的枝條直插藍天,仿佛全是枯枝。如果稍微細心去看一看,偶爾可以看到枝頭尖尖的,也許是想長(cháng)出嫩芽吧,總算有一點(diǎn)兒生機,給人一絲絲暖意。
看著(zhù)校園里這不一樣的大葉榕樹(shù),我們都覺(jué)得難以弄明白這到底是怎么一回事,你是否也會(huì )覺(jué)得這太有趣了吧!
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