精選游三年級作文合集六篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的游三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

游三年級作文 篇1

　　早聽(tīng)說(shuō)過(guò)“一洞穿九山，暗河漂十里，妙景絕天下”之美稱(chēng)的豐魚(yú)巖。今年的國慶節，我終于可以如愿以?xún)數仉S同家人一起來(lái)到了桂林，飽覽了它的美麗。

　　經(jīng)過(guò)一夜的舟車(chē)勞頓我們終于來(lái)到了桂林，到了桂林我們坐上一輛旅游大巴，幾個(gè)小時(shí)后我們來(lái)到了豐魚(yú)巖，站在在巖洞外觀(guān)看，怎么一點(diǎn)也不美呀！于是我問(wèn)爸爸：“這哪里像書(shū)上說(shuō)的湖光山色都是畫(huà)，洞奇石美絕天下呀？”爸爸回答我說(shuō)：“等會(huì )你進(jìn)去后就知道它美不美了�！边^(guò)了一會(huì )，導游帶著(zhù)我們向洞里面走去。我一走進(jìn)去“哇！好美呀！”里面非常的涼爽，像冰凍世界一樣。鐘乳石上面蒙著(zhù)一層像熒光粉一樣的金子。再往里走，里面的鐘乳石千奇百怪，有的像珊瑚，有的像冰棒，還有的像人參呢！這里就是你想象的天地，只要你的想象力豐富就一定能成功。

　　接下來(lái)，我們去坐船，在我們的頭上有一排排高低不平的鐘乳石，真像一個(gè)個(gè)要吃掉我們的大獅子一樣。我們坐了很久的船，聽(tīng)船上的艄公叔叔說(shuō)我們現在坐船穿過(guò)了九座山，我覺(jué)得那位叔叔在吹牛，等我們上了岸后數了數山頭，真的有九座山耶！真是太不可思議了。居然能穿過(guò)九座山。

　　豐魚(yú)巖果然像詩(shī)歌里說(shuō)的那樣很美。游完豐魚(yú)巖后我們就依依不舍地離開(kāi)了。

游三年級作文 篇2

　　暑假里的一天，夏日炎炎，大地猶如一塊燒焦了的餅。我懷著(zhù)十分激動(dòng)的心情，來(lái)到了向往已久的“天下第一古剎”——少林寺。

　　在大門(mén)口，我看見(jiàn)前方人山人海、水泄不通，果然是旅游勝地呀！我們首先要去的就是少林常住院了。這里有很多“殘缺不全”的樹(shù)，上面有許多小洞。聽(tīng)導游說(shuō)，那些小洞是少林寺武僧練武時(shí)用手指戳出來(lái)的，讓我極其驚訝，可見(jiàn)少林寺武功之高強。再往前面走，我們便看見(jiàn)了方丈的'住處。我雖不知里面有什么，但我看見(jiàn)它的空間較大，大門(mén)也緊緊關(guān)著(zhù)，不讓游客進(jìn)出，這是因為方丈是掌控寺院的“首領(lǐng)”。更驚奇的是，你會(huì )發(fā)現少林寺的僧人寫(xiě)字總是這兒多一筆，那兒少一筆，常住院右側的“清涼亭”，其中的“涼”字變成了三點(diǎn)水旁，這不為其他，就是為了加一點(diǎn)“水”，讓它更涼快嘛！藏經(jīng)閣是少林寺收藏經(jīng)書(shū)的地方，但仔細一看，那“藏經(jīng)閣”的“藏”字左邊落掉了三劃，這又是為什么呢？原來(lái)呀，少林寺謙虛地認為不能將天下的經(jīng)書(shū)都收藏齊全，所以“藏”字也不能寫(xiě)全。這些字看似不規范，卻蘊含著(zhù)深刻的哲理……出了少林常住院，我們來(lái)到了一個(gè)有很多塔的地方，那便是聲名遠揚的“塔林”，每個(gè)塔里都分別葬著(zhù)一位高僧。這里所有的塔都保存得非常完好，因為現在的僧人都對歷代高僧都懷著(zhù)崇敬之情，經(jīng)常對墓塔進(jìn)行整修。

　　可惜的是，由于游客太多，我們沒(méi)能看到威震天下的正宗少林武術(shù)表演。但這次游少林寺卻讓我永遠也不會(huì )忘記，因為少林寺既是個(gè)神圣之地，又蘊含博大精深的文化。就在我們離開(kāi)少林寺五天后，包括少林寺在內的嵩山“天地之中”歷史建筑群被聯(lián)合國確認為世界文化遺產(chǎn)，真是名副其實(shí)呀！

游三年級作文 篇3

　　一個(gè)周日的午后，我們一家來(lái)到了亭溪嶺山腳下。

　　一條蜿蜒的石徑出現在我眼前，上面鋪著(zhù)許多落葉，大紅的、橙黃的、金黃的，還有紅黃相間的，真像一條色彩斑斕的帶子！我們踏上石徑，開(kāi)始了登山之旅。山上，那樹(shù)木一片金黃，一片黃綠，一片大紅，還有一片墨綠，真是一座“五色山”。往前走了點(diǎn)兒，我往山下俯視�！巴�！水庫！”我大聲歡呼。爸爸媽媽也圍上來(lái)看。只見(jiàn)那水庫深不見(jiàn)底，幾片落葉躺在平靜的水面上。這水，就像一塊翠綠的翡翠，又像一面透明的鏡子。這時(shí)，秋風(fēng)習習，水面上漾起了一道道波紋，在夕陽(yáng)的照耀下，波光粼粼，就像撒下了金子似的，美極了。

　　我們繼續努力登山。突然，一團火紅立在我眼前，原來(lái)是楓樹(shù)！那一片片像小手一樣的葉子，從樹(shù)上撲進(jìn)大地媽媽的懷抱。不遠處，一團金黃色在我身邊跳舞，是銀杏樹(shù)！黃黃的葉子，像一把把小扇子，風(fēng)一吹，樹(shù)葉沙沙作響，是和“樹(shù)媽媽”告別的聲音。這時(shí)，一陣陣“簌簌”聲傳進(jìn)我的耳朵，原來(lái)是竹葉在輕輕地彈奏《秋之歌》呢！竹林里，高大的竹子筆直挺立，一片片細細長(cháng)長(cháng)的綠葉子掛在它們的頭頂，真像一群大將軍。

　　亭溪嶺晚風(fēng)已經(jīng)從我們耳邊拂過(guò)，我看見(jiàn)晚霞沖我們露出了笑臉……

游三年級作文 篇4

　　星期三老師告訴我們明天要到中南百草園春游，全班嘩的一聲全跳了起來(lái)。晚上我和媽媽一起買(mǎi)了許多零食，準備明天和好朋友一起分享。

　　第二天同學(xué)們早早的來(lái)到了學(xué)校，每個(gè)人都是興致勃勃整裝待發(fā)。老師一聲令下：同學(xué)們出發(fā)啦。

　　經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的路程，我們來(lái)到了目的地。一下車(chē)眼前一亮花草樹(shù)木，山水瀑布一片綠色。第一站導游姐姐帶我們來(lái)到了阿瓦山寨。山寨是由木棍和干草搭建起來(lái)的，就像原始社會(huì )一樣。走進(jìn)屋里看到有角的白骨，把我們嚇了一身冷汗，姐姐說(shuō)這是遠古時(shí)代留下的。第二站是動(dòng)物園，看到一位叔叔把頭伸到了獅子的嘴巴里還安全的伸了出來(lái)。還有熊，熊貓，長(cháng)猿臂……

　　第三站來(lái)到了高山海洋館，看到的還是表演。一位叔叔把球投到空中，小海獅一躍而起用嘴巴把即將掉落的籃球再次頂起，籃球直奔籃筐而去。全場(chǎng)響起熱烈的掌聲。

　　第四站來(lái)到了中南歡樂(lè )世界，我玩了摩天輪，在半空中看百草園更美了。同學(xué)的媽媽還幫我們照相，相片記錄了我們歡樂(lè )的瞬間。

　　這時(shí)天色已晚，在老師的催促下我們走上了返程的車(chē)子。小伙伴們都意猶未盡，期待著(zhù)下次的百草園之旅。

游三年級作文 篇5

　　趙麗宏的《周莊水韻》是我們的課文，讀了許多遍了。課文里作者說(shuō)他三次游周莊，我真羨慕他呢。我還不夠大，我還沒(méi)去過(guò)周莊，將來(lái)我一定會(huì )去周莊的。我日日生活在水泥的“森林”里，常常情不自禁地神游那美麗的地方。

　　下起了蒙蒙細雨，雨絲輕飄飄的，參差地交織著(zhù)，隨風(fēng)起舞，像是活潑而又調皮的孩子，爭相跳到人們頭上，偎依在人身上。水氣空蒙，迷幻而又神秘，時(shí)而隱時(shí)而現，讓人捉摸不透。我還可以聽(tīng)見(jiàn)一種聲音裊裊回旋，若幻若真，像是搖籃曲一般繚繞耳邊。眺望遠處，古樸的石橋，古老的房屋，清澈的河水與蔚藍的天空互相襯映，像一幅清虛淡遠的水墨畫(huà)。細看石橋上的花紋清晰可見(jiàn)，幾百年的風(fēng)雨洗刷著(zhù)它們，我想它們就像是周莊的老者，如果它們會(huì )說(shuō)話(huà)，那它們肯定知道許多故事。歷史悠久，古樸醇厚，韻味深遠，耐人尋味的一座座橋為這幅水墨畫(huà)添上了筆筆妙韻。站在橋上，我想到了童年常常聽(tīng)到的兒歌：“搖啊搖，搖到外婆橋，外婆叫我好寶寶�！敝芮f三百多座橋，每一座都是我夢(mèng)中的外婆橋。

　　如果我是周莊的孩子，我一定會(huì )劃船，就像我會(huì )騎自行車(chē)一樣。每日里我劃著(zhù)船去上學(xué)，站在船上，張開(kāi)雙手，迎面撲來(lái)的是大自然的熱情擁抱，清爽的空氣中夾雜著(zhù)新鮮的泥土氣息和淡淡的花草芳香。泛舟在條條河汊上，就像騎自行車(chē)在大街小巷里穿行。因為有了水，周莊才與眾不同，才有了靈氣，有了韻味。

　　夕陽(yáng)西下，一縷縷陽(yáng)光射穿水霧，遠處出現了彩虹，船櫓在悠然地劃動(dòng)，水面鱗浪層層，河水在夕陽(yáng)映照下宛如金彩帶眩目耀眼。岸上房屋灰色的屋頂披上了太陽(yáng)神賜的金衣。夜幕降臨，兩岸的商店陸續掛起了彩燈，周莊依舊沉浸在喧鬧的市聲中……周莊現在成了不夜城，它既古老又現代，其中的韻味還是大多來(lái)自江南水鎮的古老。那么多人想去周莊，周莊又那么小。人去得太多，周莊會(huì )不堪重負吧？我想還是這樣神游好了……

游三年級作文 篇6

　　上星期，爸爸給我買(mǎi)了一本新書(shū)《游游小老師真完蛋》。才翻了幾頁(yè)，我就被書(shū)上那有趣的內容吸引住了。

　　這本書(shū)的主人公叫阿呆，是個(gè)傻傻的八歲男孩，在他身上發(fā)生了許多有趣的事：有一次，阿呆和姑姑一起去看電影，他們看的是美國大片�？赐觌娪�，阿呆羨慕地說(shuō)：“姑姑，那些電影明星太棒了，英語(yǔ)個(gè)個(gè)都說(shuō)得這么厲害！”姑姑先是一愣，然后笑彎了腰：“傻阿呆，那些明星都是美國人，英語(yǔ)就是他們的國語(yǔ)呀！”讀到這兒，我也忍俊不止，因為小的時(shí)候，我也這樣問(wèn)過(guò)爸爸，被爸爸笑話(huà)過(guò)。

　　阿呆雖然有時(shí)有點(diǎn)呆，有時(shí)有點(diǎn)傻，但他的勇敢卻是最值得我學(xué)習的地方。阿呆不管遇到什么問(wèn)題，總愛(ài)探個(gè)究竟，問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)瑔?wèn)老師，甚至問(wèn)同學(xué)。雖說(shuō)有時(shí)會(huì )被同學(xué)笑話(huà)“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不知道，真傻”，但阿呆并不認為這是可恥的。我的老師也多次講到：會(huì )提問(wèn)題的孩子是聰明的孩子。但我總有許多顧慮，怕同學(xué)笑話(huà)，怕老師說(shuō)我上課沒(méi)認真聽(tīng)講。

　　讀了這本書(shū)，我決定向阿呆學(xué)習，做個(gè)勇敢的人，更要做個(gè)勇于探究的人。

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