【精華】畫(huà)鼻子三年級作文四篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的畫(huà)鼻子三年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

畫(huà)鼻子三年級作文 篇1

　　今天上午第三節課，老師一走進(jìn)教室就笑瞇瞇地問(wèn)我們：“同學(xué)們，今天還想玩游戲嗎？”“想！”大家異口同聲地回答�！翱墒峭媸裁茨�？”“你們猜猜看！”老師給我們賣(mài)了個(gè)關(guān)子。

　　只見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑。呀！這個(gè)小丑真是太丑了。你瞧！它的腦袋又大又圓，頭上的帽子又高又尖，還涂著(zhù)花花綠綠的顏色，一睜一閉的的雙眼，旁邊還有一對一大一小的耳朵，一張笑歪了嘴巴里露出大小不一的牙齒�！罢媸莻�(gè)丑八怪！”同學(xué)們不約而同地哈哈大笑�！斑�！這個(gè)小丑怎么沒(méi)有鼻子呢?”有的同學(xué)疑惑不解地問(wèn)。哦，原來(lái)老師讓我們給小丑畫(huà)鼻子呀!大家終于明白了。

　　接著(zhù)老師為我們講解游戲規則：“用紅領(lǐng)巾把一個(gè)同學(xué)的眼睛蒙住，先讓他在原地轉三圈，然后，用粉筆給小丑畫(huà)鼻子，看誰(shuí)畫(huà)得有準又美，誰(shuí)就是大贏(yíng)家�！�

　　游戲終于開(kāi)始了！第一個(gè)上場(chǎng)的是馮銳。老師先用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙住，再讓他轉了三圈。這一轉呀，他就暈頭轉向了、早已分不清東南西北了。只見(jiàn)他在黑板前東摸摸、西摸摸。同學(xué)們急得有的叫：“左邊，左邊！”有的喊：“右邊，右邊！”還有的站在椅子上吼著(zhù)：“往上一點(diǎn)！”最后猶豫不決的他終于下定決心開(kāi)始畫(huà)鼻子了，可是他卻把鼻子畫(huà)到小丑腦袋外面去了，這下逗得全班同學(xué)笑得前俯后仰。馮銳連忙取下紅領(lǐng)巾，看了看自己畫(huà)的鼻子，扁了扁嘴失望地走下了講臺。

　　游戲繼續進(jìn)行中，同學(xué)們畫(huà)的鼻子真是五花八門(mén)：有大的、小的，有圓的、方的，有紅的、綠的；畫(huà)的位置也各不相同，有的畫(huà)在了小丑的帽子上，有的畫(huà)在了小丑的臉蛋上，還有的畫(huà)在了小丑的嘴角上，最有趣的是有人居然把鼻子畫(huà)在小丑的耳朵里了。

　　整節課，咱們教室里叫聲不斷、笑聲不斷！這個(gè)畫(huà)鼻子的.游戲真是太好玩了，這么好玩的游戲，誰(shuí)不想多玩幾次呢？

畫(huà)鼻子三年級作文 篇2

　　今天在大橋外語(yǔ)作文班上課的時(shí)候，林老師帶著(zhù)我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲—畫(huà)鼻子。

　　游戲規則是這樣的：老師在黑板上畫(huà)了一只可愛(ài)的熊貓�？墒菂s沒(méi)有鼻子。接著(zhù)老師又在距離黑板兩米的地方畫(huà)了一條線(xiàn)，游戲者要蒙上眼睛在線(xiàn)外轉三圈，然后憑直覺(jué)到黑板前給熊貓畫(huà)鼻子，誰(shuí)畫(huà)得又準確又好看就可以得到5分積分卡。

　　老師宣布完規則，同學(xué)們爭先恐后地舉手，嘴里還喊著(zhù)“選我”“選我”。只聽(tīng)林老師說(shuō)：“徐晟倫，你先來(lái)吧�！蔽倚赜谐芍竦刈吡松先�。林老師用眼罩蒙住我的眼睛，又遞給我一根粉筆。我飛快地轉了三圈，伸出雙手，顫顫巍巍地往前走。當我碰到黑板，老師就開(kāi)始倒計時(shí)了，同學(xué)們焦急地喊著(zhù)“往上”“往下”“左邊”“右邊”……我被弄得不知所措，只好隨便畫(huà)了一個(gè)鼻子。只聽(tīng)同學(xué)們在臺下哈哈大笑，我急忙摘下眼罩，不禁也笑了起來(lái)，原來(lái)我把鼻子畫(huà)到了熊貓眼睛的下面。

　　接下來(lái)，同學(xué)們紛紛上場(chǎng)，有的把鼻子畫(huà)在了眼睛下面，好像熊貓在流淚一樣；有的把鼻子畫(huà)在了耳朵下面，好像多了一個(gè)大耳垂；還有的同學(xué)更有趣，把鼻子畫(huà)在了嘴巴里，熊貓好像長(cháng)了一顆“大板牙”……大家都笑得前仰后合。

　　就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，畫(huà)鼻子的游戲結束了。雖然我們沒(méi)有得到積分卡，但是我們玩得很開(kāi)心。

　　點(diǎn)評：能夠恰當運用語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫(xiě)方式，把畫(huà)鼻子游戲的場(chǎng)面寫(xiě)得很生動(dòng)、具體！

畫(huà)鼻子三年級作文 篇3

　　今天，老師帶我玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫畫(huà)鼻子。

　　首先，老師宣布游戲規則：每組選一個(gè)人用毛巾蒙住眼睛，原地轉三圈，再開(kāi)始畫(huà)鼻子。我們推選了兩個(gè)人，一個(gè)是何丹寧，另一個(gè)是陳妍羽�？上У氖�，老師只想要一個(gè)人來(lái)畫(huà)鼻子，她們只好用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)參加游戲。陳妍羽贏(yíng)了，那理所當然的就是陳妍羽來(lái)畫(huà)鼻子了。

　　游戲開(kāi)始了！老師用毛巾蒙住了陳妍羽的眼睛。只見(jiàn)陳妍羽轉了三圈后，還晃了幾下。等站穩后，她開(kāi)始畫(huà)鼻子了。她面對著(zhù)墻，手在亂摸，就像是個(gè)盲人在亂摸索。突然，有一個(gè)小小的聲音傳來(lái)：“后邊才是黑板，后邊才是黑板�！彼�聽(tīng)見(jiàn)了，立刻換了一個(gè)方向，轉向了黑板。終于摸到了黑板，陳妍羽不管三七二十一就隨便畫(huà)了個(gè)鼻子。哈！鼻子根本不在小狗身上，而在小狗身體的側面，惹得我們哈哈大笑。

　　老師見(jiàn)了，也想試一下去畫(huà)鼻子。只見(jiàn)老師閉上眼睛，隨手畫(huà)了一個(gè)鼻子，哈！老師竟把鼻子畫(huà)在小狗耳朵上了，老師笑嘻嘻地說(shuō)：“我是幫小狗畫(huà)了一個(gè)耳環(huán)呀！”

　　通過(guò)這個(gè)游戲，我們知道一個(gè)道理：沒(méi)有眼睛就不能去做很多事情，所以我們要保護好眼睛。

畫(huà)鼻子三年級作文 篇4

　　今天下午，同學(xué)們一走進(jìn)教室就看見(jiàn)劉老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的胖娃娃。這個(gè)娃娃長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉。柳葉似的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛。一張紅潤潤的小嘴，咧開(kāi)著(zhù)，笑得可歡了。娃娃目不轉睛地盯著(zhù)我們，好像在說(shuō)：“我的鼻子不知去哪兒了，請好心的同學(xué)幫忙找一下吧！”同學(xué)們紛紛舉手，迫不及待地想上場(chǎng)給娃娃找到鼻子。

　　游戲正式開(kāi)始。第一個(gè)上場(chǎng)的是高旭鵬。劉老師先給了他一支粉筆，接著(zhù)讓他站在講臺前，然后用一條絲巾蒙住他的眼睛，再讓他原地轉了五、六圈，最后輕輕地將他推向黑板。只見(jiàn)高旭鵬東晃晃、西晃晃，左摸摸、右摸摸，像是喝醉了酒一樣。高旭鵬好不容易才摸到黑板，他用粉筆在他認為合適的地方輕輕地畫(huà)了一個(gè)三角，當作娃娃的鼻子。頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。高旭鵬馬上扯下絲巾一看，呀！連他自己也忍不住笑了。原來(lái)，他把“鼻子”畫(huà)在了娃娃的下巴上�，F在，娃娃不僅沒(méi)找到鼻子，反而變丑了。

　　就這樣，同學(xué)輪流走上講臺畫(huà)鼻子。結果，鼻子不是被畫(huà)在了耳朵上，就是被裝在了眼睛上……逗得大家開(kāi)懷大笑，連肚子都笑疼了。

　　這個(gè)游戲可真好玩！這沒(méi)鼻子的娃娃可再也不用擔心沒(méi)有鼻子了！有這么多好心的同學(xué)幫忙找呢！

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