放風(fēng)箏三年級作文【熱】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏三年級作文1
一個(gè)風(fēng)光旖旎風(fēng)和日麗的上午，母親帶我去公園放風(fēng)箏。
到了公園我迫不及待地拿起風(fēng)箏，跑馬觀(guān)花地把風(fēng)箏扔向天空，結果風(fēng)箏啦的一下摔了個(gè)跟頭掉落在地上。
第二次，還是照樣子，結果風(fēng)箏重重地摔在地上，這時(shí)我看看母親，“母親的臉比風(fēng)箏看我的臉還難以置信”，我怯怯地向母親求救。
母親耐人尋味地教我把風(fēng)箏放起來(lái)了，然后一緊一松地抽線(xiàn)，一邊慢慢騰騰地跑，這樣風(fēng)箏就飛起來(lái)了。
可是跑了幾圈后，我跑不了，風(fēng)箏慢悠悠地降落了下來(lái)，“不好！”母親大聲喊到，我一聽(tīng)趕忙向風(fēng)箏看去，原來(lái)風(fēng)箏落在樹(shù)杈上了。
通過(guò)學(xué)習，我明白了個(gè)道理，俗話(huà)說(shuō)的好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情都要多動(dòng)腦筋，勤思緒萬(wàn)千，總結失敗的原因，一定能成功。
放風(fēng)箏三年級作文2
星期六，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦，我、父親和母親在濱江路買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，美麗極了！
剛來(lái)到濱江路，許多風(fēng)箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風(fēng)箏也放上天空。我們選擇了一個(gè)迎風(fēng)口，我托著(zhù)風(fēng)箏，父親迎著(zhù)風(fēng)跑了幾步，不停的放線(xiàn)，風(fēng)箏漸漸地飛上天空。
父親拉著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)抖動(dòng)了幾下，對我說(shuō)：“不停地抖動(dòng)，感覺(jué)有拉力，你就放線(xiàn)，風(fēng)箏在下降，你就收線(xiàn)�！闭f(shuō)完，他把線(xiàn)給了我。我拿著(zhù)線(xiàn)也學(xué)著(zhù)父親的樣子不停地抖，我的手有點(diǎn)軟了，我想休息一下！哎呀，不好！風(fēng)箏掉下來(lái)了，看著(zhù)別人的風(fēng)箏還驕傲的在空中，我不甘示弱，又放起了風(fēng)箏，我跑啊，跑��！抖呀，抖呀！風(fēng)箏終于再次飛上了天空。
看著(zhù)天上的風(fēng)箏，我不由得也想變成風(fēng)箏，自由自在地飛翔。
放風(fēng)箏三年級作文3
今天，我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人可真不少。他們三個(gè)一群，兩個(gè)一伙已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空。這些飛上了天空的風(fēng)箏襯著(zhù)瓦藍瓦藍的天空隨風(fēng)飄揚。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”......很多很多，天空簡(jiǎn)直就像動(dòng)物園。
我們的風(fēng)箏是一個(gè)鳥(niǎo)中之王---最美麗的鳳凰。我說(shuō)：“老爸，讓我們的風(fēng)箏飛上天空吧!”老爸說(shuō)：“好吧�！蔽覀兊娘L(fēng)箏飛上了天空。它好像在炫耀自己的美麗，在天空上翩翩起舞。
這時(shí)，好多風(fēng)箏向我這邊飛來(lái)，我的風(fēng)箏被圍中間，好像是在聽(tīng)“鳳凰”女王唱歌呢！
我為我們的風(fēng)箏驕傲!我為我的“鳳凰”而感到自豪！
放風(fēng)箏三年級作文4
寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天悄悄而來(lái)。天空藍盈盈的，像水洗過(guò)一樣的干凈；白云軟綿綿的，像翩翩起舞的小姑娘；風(fēng)兒暖洋洋的，撫摸著(zhù)大地的一切。
孩子們脫掉棉襖，沖出家門(mén)，興高采烈地去放風(fēng)箏。我來(lái)到草地上，放風(fēng)箏的人可真多��！碧藍的天空中有展翅高飛的“雄鷹”，有伶俐可愛(ài)的“金魚(yú)”，還有細細長(cháng)長(cháng)的“蜈蚣”，好不熱鬧。小明迫不及待地抓著(zhù)線(xiàn)軸，扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一邊跑一邊回頭大喊：“小東，趕緊把‘沙燕’放上天空呀！”小東樂(lè )呵呵地把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，拋向空中。不一會(huì )兒，風(fēng)箏就越飛越高了。
小麗向她們投來(lái)了羨慕的目光，她也早等不及了，拿著(zhù)她的蝴蝶風(fēng)箏說(shuō)：“哇！飛得好高��！你們幫我也放一下，行嗎？”
遠處的小華，把他的三角風(fēng)箏也放上了天空。他的爸爸媽媽正在欣賞著(zhù)空中的美景。一家人看起來(lái)十分幸福。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)快落山了，幾個(gè)小伙伴才依依不舍地揮手告別。
放風(fēng)箏三年級作文5
秋天到了，秋高氣爽、五谷豐登、景色宜人。這種天氣最適合放風(fēng)箏了。
星期六，我和表姐去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園，看見(jiàn)樹(shù)葉黃了，紛紛飄落下來(lái)，好像一只只蝴蝶在花叢中飛舞。我似乎聽(tīng)到小鳥(niǎo)在樹(shù)上快樂(lè )地歌唱，好好像在跟我們打招呼。
我們來(lái)到了公園里的廣場(chǎng)，看見(jiàn)放風(fēng)箏的人可真多呀！藍天上放著(zhù)許多風(fēng)箏，有的好像小貓，有的好像小兔子，有的好像小松鼠，還有的好像小雞……看著(zhù)天空中千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”風(fēng)箏準備放。我一手牽著(zhù)線(xiàn)，一手拿著(zhù)線(xiàn)軸。表姐用手托著(zhù)風(fēng)箏，我說(shuō)聲“放”，那線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞。風(fēng)箏就好像一只展開(kāi)翅膀小鳥(niǎo)在空中自由自在的飛翔�？粗�(zhù)天空中的風(fēng)箏，我們開(kāi)心地笑了。我們心里比吃了蜜還甜。
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節！給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，秋天多美��！我愛(ài)秋天！更愛(ài)在秋天放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏三年級作文6
初春的太陽(yáng)似小姑娘一樣，只露出半張臉，在向我們微笑。春天是個(gè)五彩繽紛的季節，也是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)間。今天我們就要去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。
雪白雪白的豌豆花開(kāi)了，金燦燦的油菜花也開(kāi)了。同學(xué)們都興高采烈地走在體育場(chǎng)的路上，有的同學(xué)歡蹦亂跳；有的激動(dòng)地捏著(zhù)風(fēng)箏；有的眉飛色舞地在說(shuō)笑……
到了目的地，同學(xué)們迫不及待地拿起風(fēng)箏準備放。我也把風(fēng)箏放在地上，手拽著(zhù)線(xiàn)撕開(kāi)腿就跑了。幾個(gè)同學(xué)在后面笑話(huà)我，我回頭一看，原來(lái)是我的“熊大熊二”風(fēng)箏還沒(méi)有飛起來(lái)，它賴(lài)在地上曬太陽(yáng)呢！
哎！怎么辦呢？我想到了一個(gè)辦法，一定能行的！找一個(gè)合作。我左看看，右瞧瞧，到底選誰(shuí)呢？轉一個(gè)圈，終于找到了絕佳人物，金鳴同學(xué)。他毫不猶豫地同意了。我小心翼翼地再一次拿起風(fēng)箏的一端，他拿起風(fēng)箏的線(xiàn)，我們倆在草坪上飛快地跑了起來(lái)，讓我驚訝的是風(fēng)箏居然飛了起來(lái)。
今天真高興啊，我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏！我也明白了團結合作的重要性。
放風(fēng)箏三年級作文7
蔚藍的天空飄著(zhù)白云，一陣陣風(fēng)兒迎面撲來(lái)，仿佛是一雙小手擁抱著(zhù)我。草地上傳來(lái)了嘻嘻哈哈的笑聲，原來(lái)是人們在放風(fēng)箏呢。
天空中飄著(zhù)一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的風(fēng)箏：有的是一條長(cháng)長(cháng)的龍、有的是展翅高飛的老鷹、有的是年年有余的金魚(yú)……它們在空中快樂(lè )地飛翔。
這時(shí)草地上走來(lái)了三個(gè)小朋友。芳芳手中拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏，小明看著(zhù)天上飛的蜈蚣風(fēng)箏，立馬拿出了自己的燕子風(fēng)箏。這個(gè)燕子風(fēng)箏十分精致，綠色的翅膀上有著(zhù)花瓣似的花紋，還帶著(zhù)剪刀似的尾巴。小明把風(fēng)箏給了小剛，自己抓住風(fēng)箏線(xiàn)跑了起來(lái)。芳芳在一旁喊著(zhù)：“一、二、三！”小剛松了手，風(fēng)箏搖搖擺擺地飛了起來(lái)，在遠處的小明一邊跑一邊還不時(shí)地扯一下風(fēng)箏線(xiàn)。
風(fēng)箏慢慢地飛上了藍天，三個(gè)小伙伴的臉上笑開(kāi)了花。他們手舞足蹈，高聲喊道：“我們的風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”
放風(fēng)箏三年級作文8
春暖花開(kāi)時(shí)節，走出家門(mén)陪孩子一起享受春的氣息真的是一件非常幸福的事。放風(fēng)箏一直是兒子很期待的一項活動(dòng)，于是趁著(zhù)休息時(shí)間拉上了老公一家三口玩起了放風(fēng)箏。這個(gè)季節也正是放風(fēng)箏最好的時(shí)節，并不十分廣闊的綠地上放風(fēng)箏的竟然很多。當我們的風(fēng)箏放飛到空中后，兒子仰頭望向天空的那一刻驚呼道：“哇！好漂亮的海底世界��！”我和老公隨著(zhù)兒子的歡呼也把目光投向了天空。
哇！形容的不錯，晴朗的天空中一只只風(fēng)箏在飛舞，真的像一條條各式各樣的魚(yú)在大海中遨游，真的是很美��！
先和風(fēng)箏合個(gè)影放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏三年級作文9
這個(gè)星期六的早晨，我和父親興高采烈地去放風(fēng)箏。我們來(lái)到一塊空曠的草地上，我不由自主地躺在了草地上。
春風(fēng)和煦，吹得人神情飄蕩，我盡情地享受著(zhù)這大自然恩賜給我們的.美景。太陽(yáng)公公今日的心情顯然也很不錯，它把明媚的陽(yáng)光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地母親的身上。
我正看得入迷，父親走過(guò)來(lái)推了推我：“你是來(lái)放風(fēng)箏的，還是來(lái)睡覺(jué)的？，你要是再這樣的話(huà)，我可回去了”。我急忙一個(gè)鯉魚(yú)打挺地站起來(lái)，按照父親說(shuō)的拿著(zhù)風(fēng)箏站好。一切準備就緒后，在父親的一聲“令”下之后，我撒開(kāi)雙腿，盡情地奔跑。
“松手！”，我急忙松手。不一會(huì )兒，風(fēng)箏慢慢地上升�！俺晒α�！”，我高興地一蹦三尺高。只見(jiàn)那美麗的大風(fēng)箏，在藍天的襯托下顯得更耀眼了。它象只美麗的大蝴蝶，在天空中自由自在地飛翔。
我想：“以后一定要研究出一種藥品，吃了之后能讓人象風(fēng)箏一樣在空中飛翔，領(lǐng)略大自然的美麗”。
放風(fēng)箏三年級作文10
到了樓下，風(fēng)好大呀！一定可以放很高。媽媽把包裝袋拿掉，放在一邊。開(kāi)始組裝風(fēng)箏了。媽媽先把一根棒從風(fēng)箏的左邊的洞一插，在把另一邊往右邊的洞里一放。風(fēng)箏組裝好了一半，還有最重要的一半還沒(méi)做，那就是打結。別小看這個(gè)結，如果打的太松，可要飄走的，媽媽費了好長(cháng)的時(shí)間才打好那小小的結。
開(kāi)始放風(fēng)箏了！媽媽拿起風(fēng)箏，我向前跑，媽媽放開(kāi)了風(fēng)箏，風(fēng)箏一會(huì )向下掉，一會(huì )上升。才飛了十幾米遠。風(fēng)箏每次飛得距離一次比一次少。因為我跑得一次比一次慢。最后，都跑不動(dòng)了！突然，媽媽想到了一個(gè)好辦法，媽媽先把風(fēng)箏往上一扔，然后，手拿繩子一上一下，風(fēng)箏也一上一下。媽媽把繩子拉長(cháng)了點(diǎn)，風(fēng)箏也高了一點(diǎn)。媽媽對我說(shuō)：“看，飛起來(lái)了吧”。
原來(lái)做什么事都有決竅呀！
放風(fēng)箏三年級作文11
今天，爸爸和媽媽帶我去放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人特別多。我也找了一個(gè)地方開(kāi)始放風(fēng)箏。起初，風(fēng)箏飛得很好，可是后來(lái)不知為什么就老栽頭。為什么別人的風(fēng)箏就像小鳥(niǎo)一樣自由自在地翱翔在藍天？我的為什么就不行呢？我連忙把風(fēng)箏的線(xiàn)收回來(lái)，叫爸爸幫我修理一下。
修好了風(fēng)箏，我又放起來(lái)。但是這次比上次更加嚴重了，飛得飛得就突然掉了下來(lái)。我連忙去撿風(fēng)箏，不料被風(fēng)箏線(xiàn)拌了一跤。真疼！媽媽趕緊把我扶起來(lái)。爸爸把風(fēng)箏撿起來(lái)說(shuō)：“今天就別放了，回吧！
這真是一個(gè)有趣的星期六！
放風(fēng)箏三年級作文12
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好日子。
公園里已經(jīng)擠滿(mǎn)了人，天空碧空如洗，還飄著(zhù)幾朵大白云。天上有各種各樣的風(fēng)箏，有金魚(yú)風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……真是千姿百態(tài)，美麗極了！遠處一對父母正在和他們的兒子放風(fēng)箏，他們還不停地教導著(zhù)兒子，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，飛得真高！
小花、小明、小東約了今天去公園放風(fēng)箏。小東和小明安排好后，小明在前面拉風(fēng)箏線(xiàn)，而小東在后面把風(fēng)箏高舉頭頂，小明一路小跑，還不時(shí)地回頭看一下風(fēng)箏，小明深吸了一口氣說(shuō)：“放！”小東將風(fēng)箏往天空一放，風(fēng)將風(fēng)箏吹了起來(lái)，小明一邊跑一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，飛過(guò)了所有風(fēng)箏。他跑累了就停了下來(lái)。小花手里拿著(zhù)風(fēng)箏瞇著(zhù)眼睛樂(lè )哈哈地說(shuō)：“你真棒，我們終于成功了！”三個(gè)興奮的小伙伴手牽著(zhù)手，看著(zhù)高高的風(fēng)箏笑了，他們約定明天還來(lái)放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏三年級作文13
冰雪融化，萬(wàn)物復蘇，春天迎著(zhù)風(fēng)，神秘地來(lái)了。
草兒綠、花兒紅，處處皆風(fēng)景。除此之外，春天還是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節！
一天，媽媽就帶著(zhù)我來(lái)到平天湖放風(fēng)箏了。哇！可真熱鬧呀，蓮花臺上全是人。抬頭望去，天上更是熱鬧非凡。燕子風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏迎風(fēng)展翅；金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏搖頭擺尾……我迫不及待地拿出風(fēng)箏，一開(kāi)始，我嘗試著(zhù)讓風(fēng)箏伴隨著(zhù)風(fēng)飛到空中，風(fēng)箏果然慢慢地飛起來(lái)了。我歡呼雀躍，把風(fēng)箏線(xiàn)越放越長(cháng)，風(fēng)箏也越飛越高。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子，也高興地笑了。
后來(lái)，媽媽把風(fēng)箏拿到人少一點(diǎn)的湖邊放起來(lái)。這時(shí)候，有個(gè)哥哥一不小心把風(fēng)箏掉進(jìn)了湖里，媽媽見(jiàn)了哈哈大笑。誰(shuí)知“噗”的一聲，我的風(fēng)箏也被媽媽弄到湖里去了。目瞪口呆的我，撅起嘴對媽媽不理不睬，媽媽見(jiàn)我欲哭無(wú)淚的樣子又被逗得哈哈大笑起來(lái)了。
悶悶不樂(lè )的我看著(zhù)被打撈起來(lái)“落湯雞”似的風(fēng)箏、又看看媽媽?zhuān)滩蛔∫泊笮ζ饋?lái)，笑聲在微風(fēng)里飄得很遠很遠……
放風(fēng)箏三年級作文14
春天來(lái)了，天上的鳥(niǎo)兒多了起來(lái)，另一種“鳥(niǎo)兒”也來(lái)湊熱鬧——那就是風(fēng)箏。
今天，媽媽帶我去放風(fēng)箏。我們來(lái)到市政府廣場(chǎng)，
發(fā)現這兒游玩的人非常多，有一位老爺爺特別引人注目。他精神矍鑠，老當益壯，放風(fēng)箏的轉輪和引線(xiàn)都是特制的，風(fēng)箏在他手里越放越遠，飄在天空中幾乎成了一個(gè)黑點(diǎn)，聽(tīng)老爺爺說(shuō)，他的風(fēng)箏直徑足有三米多，整個(gè)引線(xiàn)長(cháng)度超過(guò)一千米呢！
我挑了一個(gè)五福娃風(fēng)箏，在媽媽的指導下，我站在廣場(chǎng)中央，迎著(zhù)風(fēng)，讓風(fēng)箏輕輕飛了起來(lái)。突然，風(fēng)停了，風(fēng)箏像沒(méi)頭的蒼蠅一樣掉頭往下，我以為要“墜毀”了，趕緊收緊引線(xiàn)，加快腳步后撤。這樣反復幾次，風(fēng)箏終于越飛越高了。
回家的路上，我想：如果沒(méi)有引線(xiàn)，風(fēng)箏就飛不起來(lái)；如果沒(méi)有風(fēng)箏，線(xiàn)也飛不起來(lái)，所以我們要團結互助。這次放風(fēng)箏給我的印象非常深，因為我不但體驗到了風(fēng)箏的樂(lè )趣，更懂得了做人的道理。
放風(fēng)箏三年級作文15
星期天，天氣晴朗，我和爸爸去櫻花公園的一角放風(fēng)箏。
開(kāi)始，爸爸把風(fēng)箏的架子搭好，再把線(xiàn)系在風(fēng)箏上，看了看風(fēng)向，讓我托著(zhù)風(fēng)箏往后跑。他自己牽著(zhù)線(xiàn)，站在離我十幾米遠的地方，命令我“放”。我把風(fēng)箏使勁往上一拋。爸爸拽著(zhù)線(xiàn)拼命往后跑。只見(jiàn)風(fēng)箏在空中搖晃不定，幸虧爸爸放風(fēng)箏有經(jīng)驗，線(xiàn)一拉一放。風(fēng)箏才乖乖地向上飛，漸漸地高過(guò)了樹(shù)梢，高過(guò)了房子。后來(lái)越飛越高，我仰望風(fēng)箏只有手掌那么大了。忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，風(fēng)箏好像栽了個(gè)跟斗，爸爸趕緊收線(xiàn)，繃緊，拉了拉，風(fēng)箏又上去了。
等風(fēng)箏飛穩了，爸爸把線(xiàn)固定在河邊的石椅上。我抬頭看見(jiàn)空中五顏六色的風(fēng)箏還真不少：有蜻蜓、蜈蚣、三角……時(shí)而高時(shí)而低，隨風(fēng)飄蕩。自己的里紅外黃的黃蜂風(fēng)箏在藍藍的天空中非常顯眼，高得快要碰到天了。
看著(zhù)，看著(zhù)，我的眼睛仿佛也隨風(fēng)箏飛上了天，看柔軟的白云，瞧明亮的太陽(yáng)，這種感覺(jué)真不錯。愿自己也像黃蜂一樣展翅高飛，為著(zhù)目標而努力前進(jìn)！
【放風(fēng)箏三年級作文【熱】】相關(guān)文章：
春天放風(fēng)箏作文【熱】02-28
看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏三年級12-20
【熱】春游三年級作文02-23
【熱】三年級童話(huà)作文02-22
【熱】三年級優(yōu)秀作文03-06
三年級童話(huà)作文【熱】02-22
三年級看圖作文放風(fēng)箏300字（精選24篇）02-10
【熱】這兒真美三年級作文02-20
這兒真美三年級作文【熱】02-20
童年放風(fēng)箏作文(14篇)01-17