關(guān)于小烏龜三年級作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小烏龜三年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小烏龜三年級作文 篇1
我最熟悉的一種小動(dòng)物是小烏龜，它非�？蓯�(ài)。小烏龜它長(cháng)著(zhù)一只小腦袋、四肢柔軟、小小的眼睛亮晶晶，小尾巴長(cháng)的又細又長(cháng)。它天生的龜殼就是它的小屋，屋頂仿佛大小菱形的馬賽克，屋子的地面仿佛甲骨文似的。公的小烏龜肚皮上是菱形的花紋，母的是小圓圈。我觀(guān)察家里那只母烏龜總喜歡欺負公的，常常壓在公烏龜的身上。小烏龜的飼料需要放在水里泡軟讓它吃，等它長(cháng)大了一點(diǎn)兒，最喜歡吃魚(yú)蝦肉類(lèi)。它特別喜歡潮濕的環(huán)境。冬季來(lái)臨時(shí)，小烏龜就開(kāi)始不吃不喝的冬眠啦！
一次，我和大半歲的小表姐帶著(zhù)小烏龜一起沖涼，可惡的是，小東西洗完澡在小表姐的毛巾上拉屎，大便是咖啡色猶如細小的沙子，聞起來(lái)臭臭的！只好幫它們重新洗個(gè)澡。還有一次帶它們去書(shū)城，把小烏龜們放在書(shū)上，它們好奇的伸出腦袋看書(shū)，我們就教它們認字，這是……那是……
后來(lái)我將小烏龜們放生到四海公園的荷塘里，到現在都快一年啦，不知它們生活的怎么樣？祝福它們生活美滿(mǎn)！
小烏龜三年級作文 篇2
我養了兩只小烏龜，一只是象龜，一只綠毛龜，最討人喜歡的是象龜了。
它有一雙炯炯有神的大眼睛，軟軟的爪子，雖然背著(zhù)重重的殼，可跑起來(lái)也挺快的，放在地上，它總愛(ài)往沙發(fā)下面鉆，有一次，我就洗了個(gè)手的功夫，它就不見(jiàn)了，害得我找了好半天，才從沙發(fā)下找著(zhù)了它。
我的烏龜如果餓了，就會(huì )抬起頭，脖子伸得長(cháng)長(cháng)的，張開(kāi)嘴巴開(kāi)始叫喚，它是在要食物呢。有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，剛上床就聽(tīng)見(jiàn)“撲哧撲哧”的聲音，我拉開(kāi)燈一看，“咦”沒(méi)有什么呀！過(guò)了一陣又“撲哧撲哧”地響。我就起來(lái)在烏龜跟前看了看。噢！原來(lái)這是它在放屁呢。怪不得那么臭！同學(xué)們：如果你們聽(tīng)見(jiàn)這樣的聲音可千萬(wàn)不要在它跟前去，那個(gè)氣味可太難聞了！
我的烏龜放屁臭，可它很可愛(ài)。我太喜歡它們了！
小烏龜三年級作文 篇3
我最喜歡的小動(dòng)物是小烏龜。有一天，爸爸終于給我買(mǎi)了一只小烏龜，小烏龜只有乒乓球大小，墨綠色的腦袋，綠豆大小的眼睛，背上背著(zhù)個(gè)硬硬的殼，還有一個(gè)短短的小尾巴，可愛(ài)極了！
因為烏龜是兩棲動(dòng)物，所以我找來(lái)一個(gè)大玻璃缸，一半堆沙子，一半倒些水，我把小烏龜放進(jìn)它的新家里，它一會(huì )兒在沙灘上爬來(lái)爬去，一會(huì )兒在水里游，顯得格外高興，我還給它取了一個(gè)名字叫歡歡，希望它時(shí)時(shí)刻刻都開(kāi)心。
我平時(shí)給歡歡吃魚(yú)食，但是烏龜到底喜歡吃什么呢？我為了做實(shí)驗，拿了一些青菜、米飯、肉.........，我發(fā)現歡歡每次都要聞一聞，再做打算，結果它只吃米飯和肉。
有一次，我把一只大龍蝦放進(jìn)了歡歡的家里，吵醒了正在睡覺(jué)的歡歡，它想去看看情況，可剛伸出頭，差點(diǎn)被龍蝦的大鉗子夾住，大龍蝦見(jiàn)歡歡又躲進(jìn)殼里，氣得圍著(zhù)歡歡繞了好幾個(gè)圈才停了下來(lái)，歡歡趁機咬了大龍蝦的大鉗子，第二次攻擊咬下了大龍蝦的頭，結束了大龍蝦的生命，哎！可憐的大龍蝦。 別看歡歡小，它的本事還多著(zhù)呢！
小烏龜三年級作文 篇4
我家養了一只小烏龜，它總是很不聽(tīng)話(huà)，還很淘氣。
小烏龜它的步態(tài)更好玩，當它要到一個(gè)地方之前先會(huì )把頭向上升高，再左看看，右看看然后在快速向前爬，再左看看，右看看，反反復復爬到它想去的地方才肯停下了。
小烏龜吃飯常常會(huì )使我發(fā)笑，小烏龜先再石頭上等待機會(huì )捉魚(yú)吃，機會(huì )來(lái)了就會(huì )快速地捉魚(yú)，但魚(yú)也會(huì )用它的尾巴扇扇小烏龜，然后迅速逃走。小烏龜也不會(huì )善罷甘休，它會(huì )再爬到石頭上等待機會(huì )捉魚(yú)，但它不會(huì )像上次一樣捉它的尾巴，確是去捉它的頭，小烏龜終于捉到了魚(yú)，然后迫不及待地吃著(zhù)它的“戰利品”。
小烏龜很喜歡和小蝦“開(kāi)玩笑”，它先把小蝦從石頭邊趕出來(lái)，自己再爬到小蝦那，再一動(dòng)不動(dòng)像塊石頭似的，小蝦以為小烏龜是石頭就靠著(zhù)它，小烏龜就會(huì )往前爬，小蝦就一直跟著(zhù)它，好像小烏龜是老大，小蝦是它的跟班似的。它跟小蝦開(kāi)完玩笑又
去和小魚(yú)玩，它像一個(gè)牧羊人似的趕著(zhù)它的“綿羊”到石頭圍的圈里。
這就是我家調皮可愛(ài)的小烏龜！
小烏龜三年級作文 篇5
細長(cháng)的脖子，圓圓的頭，橢圓形的小身子還背著(zhù)一座“小房子”，又細又短的小尾巴像是怕人似的，一天到晚總躲在“房子”里。四條長(cháng)有許多小疙瘩的腿和嵌著(zhù)銳利指甲的爪子支撐著(zhù)那笨重的身體。把它們組合起來(lái)，你一定猜到了。對!它就是招人喜愛(ài)的小烏龜。小烏龜是我最喜愛(ài)的一種小動(dòng)物，它既機靈又聰明。
每天我放學(xué)回家，當走到魚(yú)缸旁的時(shí)候，小烏龜就立即縮頭，好像很怕我，我想這是因為我和它不太熟的原因吧！這時(shí)，我就從一個(gè)透明廣口瓶中取出幾條蚯蚓來(lái)喂它。蚯蚓們不斷掙扎著(zhù)，想從這個(gè)在他們看來(lái)是地獄的地方逃出去，可是早有一雙機敏的眼睛盯上了它們。一場(chǎng)激烈的搏斗開(kāi)始了。烏龜以迅雷不及掩耳之勢咬住了蚯蚓的身子。蚯蚓掙扎得更兇了，憑著(zhù)那又長(cháng)又粗的身子，像蛇一樣纏住了烏龜的腦袋，還不斷的分泌出黏性的液體，粘住了烏龜的爪子，可是這難不住聰明的烏龜，它借助蚯蚓的身子蹭掉了黏液，最后爪嘴并用，，把蚯蚓吞下肚。戰斗結束了。
怎么樣？我家的烏龜是不是既機靈又聰明呢？如果你也喜歡小烏龜，那天來(lái)我家看看吧！
小烏龜三年級作文 篇6
春節前，爸爸給我買(mǎi)了兩只小烏龜。一個(gè)叫高高，一個(gè)叫興興。我之所以給它倆起這個(gè)名字，是因為我希望它們每天都高高興興的生活。
小烏龜剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)，我和媽媽不大了解它們的生活習性，把它們的“家”安在盛有少許水和幾個(gè)小石頭的小魚(yú)缸里。不久，我發(fā)現高高和 興興一天到晚悶悶不樂(lè )，頭、四肢和尾巴成天縮在殼里，給它倆喂的食一粒也沒(méi)吃。起初，我以為是由于換環(huán)境后可能膽小的緣故，但是連著(zhù)幾天都這樣，可把我和媽媽急壞了，媽媽說(shuō)：“烏龜是兩棲類(lèi)動(dòng)物，或許是在這個(gè)小‘家’里既不能游泳，又不能選擇干燥的地方舒服睡覺(jué)的原因吧，把它們放在大魚(yú)缸里試試�！惫徊怀鰦寢屗�，把小烏龜放在大魚(yú)缸里后，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，小烏龜就開(kāi)始在水中暢游，在水草中穿梭，并且還和魚(yú)兒們互相嬉戲呢！給它們喂食也開(kāi)始吃了。有時(shí)它倆為吃到水面上漂浮著(zhù)的龜食，張著(zhù)嘴，揮舞著(zhù)四肢，窮追不舍……。偶爾，還能用爪子上的指甲串上，再送到嘴里呢！
看著(zhù)它們高興的樣子，我和媽媽好興奮呀！原來(lái)小烏龜和我們一樣喜歡生活在自由、舒適、能帶來(lái)快樂(lè )的空間里。
最有趣的是在給烏龜充氧時(shí)，高高和興興就會(huì )張牙舞爪地跳起舞來(lái)。有時(shí)它們還會(huì )一動(dòng)不動(dòng)，任憑讓充氧器呼出的水流沖蕩；有時(shí)它們還會(huì )扒在水草上，隨著(zhù)水草的擺動(dòng)蕩秋千呢！
想要睡覺(jué)時(shí)，高高和興興就會(huì )順著(zhù)排水管爬出水面，找一處干燥的地方休息。根據我的'觀(guān)察，小烏龜睡覺(jué)也很有意思：如果心情好就會(huì )把頭、四肢和尾巴伸展睡，看起來(lái)似乎睡得好舒服；如果心情不好就會(huì )把頭、四肢和尾巴縮進(jìn)殼里睡，就像一塊黑綠色的石頭。
高高和興興，你們在我的呵護下一定名副其實(shí)地高興吧？我已把你們作為自己生活中的一部分。
小烏龜三年級作文 篇7
一天放學(xué)回到家，爸爸神秘兮兮的對我說(shuō)：“你猜我今天給你帶了什么東西？”我猜了好久都沒(méi)猜中，爸爸只好自己揭開(kāi)謎底——原來(lái)是兩只可愛(ài)的小烏龜，看到這兩只可愛(ài)的小烏龜我非常高興，因為我早就想養小烏龜了。從此它們也就成了我的家庭成員，于是我就給他們分別取了名字：可可和愛(ài)愛(ài)！體型較大的那只叫可可，體型較小的那只叫愛(ài)愛(ài)。
它們的背上都長(cháng)著(zhù)許多正方形的方格花紋，四條短小的腿，每條腿上長(cháng)著(zhù)三只小尖爪，長(cháng)長(cháng)的脖子能伸能縮，還有一條短短尖尖的小尾巴，樣子十分可愛(ài)！別看我家的愛(ài)愛(ài)小但它可霸道了，經(jīng)常爬到可可的背騎在上面，似乎想要站的高看得遠。我們一般三天給它們喂食一次，每當喂食的時(shí)候愛(ài)愛(ài)總是爭搶食物，我也經(jīng)常為可可抱不平，就會(huì )摁住愛(ài)愛(ài)，讓可可先吃，等可可吃飽喝足之后再放開(kāi)愛(ài)愛(ài)去進(jìn)食，為此媽媽還教育了我說(shuō)：“就應該讓他們自己去競爭，適者生存，不要人為的干預”。道理我懂但就是不放心可可！我還做了一個(gè)實(shí)驗：當我抓起可可時(shí)，它會(huì )把脖子、四肢和尾巴都縮進(jìn)殼里，像個(gè)膽小鬼；而愛(ài)愛(ài)卻與它截然不同，它會(huì )伸長(cháng)脖子想要咬我。由此我推測可可可能是一只雌性的烏龜，愛(ài)愛(ài)可能是一只雄性的烏龜。聽(tīng)完了我的介紹，你們是不是也喜歡我的家庭成員——可可與愛(ài)愛(ài)了呢？
小烏龜三年級作文 篇8
一個(gè)靜悄悄的早晨，兔子又來(lái)找烏龜賽跑，烏龜不假思索的答應了，于是，它們便來(lái)到一座山坡上，規則是：誰(shuí)先到達山坡下，誰(shuí)就贏(yíng)。
比賽開(kāi)始了，烏龜把頭四條腿和尾巴都縮進(jìn)了那硬硬的殼里，再咕嚕咕嚕地滾下了山坡，兔子呢，只顧看著(zhù)天空，往前沖，等兔子快到達山坡下的時(shí)候，烏龜早就在那等它了，于是，兔子停下腳步，氣喘吁吁地問(wèn)：“你怎么比我先到達這��？”烏龜聽(tīng)了笑了笑說(shuō)：“因為我是滾下來(lái)的呀！”兔子聽(tīng)了只好垂頭喪氣地走開(kāi)了。
【關(guān)于小烏龜三年級作文八篇】相關(guān)文章：
關(guān)于小烏龜的作文【熱】11-01
【熱】關(guān)于小烏龜的作文11-01
關(guān)于小烏龜作文(15篇)10-26
【薦】關(guān)于小烏龜的作文10-25
關(guān)于小烏龜的作文【精】10-25
關(guān)于小烏龜作文7篇10-25
關(guān)于小烏龜作文15篇10-22
我的小烏龜(我的小烏龜作文)12-20