精選跳繩三年級作文合集九篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的跳繩三年級作文9篇，歡迎大家分享。
跳繩三年級作文 篇1
爸爸是一名小學(xué)教師，已經(jīng)42歲了，胖胖的，很不愛(ài)運動(dòng)。他常說(shuō)：“人到中年萬(wàn)事休�！�
有一天晚上，我和爸爸在宿舍閑著(zhù)沒(méi)事。爸爸說(shuō)：“我們比跳繩吧！”爸爸的提議真好。好久沒(méi)有跳繩了，我爽快地說(shuō)：“好的�！�
我拿來(lái)繩，開(kāi)始訓練。爸爸說(shuō)：“我先來(lái)�！彼闷鹄K子，慢吞吞地跳起來(lái)。他勉強跳了十幾個(gè)，就氣喘吁吁地對我說(shuō)：“李自珍，歸你練了�！蔽疫B忙拿起繩訓練起來(lái)。
開(kāi)始比賽了，爸爸叫我先跳。我撿起跳繩，做好準備。爸爸說(shuō)：“1-2-3-跳！”我使勁跳起來(lái)，一分鐘竟跳了110個(gè)，可到爸爸跳的時(shí)候，他卻只跳了60個(gè)，不僅氣喘吁吁，而且一坐下來(lái)，頭上只冒汗。
冠軍的得主是我，我真高興！爸爸深情地對我說(shuō)：“人不管是小時(shí)候，還是長(cháng)大成人了，都要堅持鍛煉。你看我只跳了幾個(gè)，就氣喘吁吁了�！�
是的，人的一生都要加強鍛煉。
跳繩三年級作文 篇2
今天我做了一名小記者，采訪(fǎng)媽媽一些關(guān)于跳繩的問(wèn)題。
我首先確認道：“媽媽?zhuān)鷷?huì )跳繩嗎？”媽媽說(shuō)：“當然會(huì )啦”。說(shuō)完還附贈了我一個(gè)奇怪的眼神，仿佛我問(wèn)了一個(gè)多么傻的問(wèn)題�！翱瓤取�，我趕緊接著(zhù)問(wèn)道：“媽媽?zhuān)悄环昼娔芴嗌傧�？”媽媽想了想，說(shuō)：“說(shuō)到這，我可了不起了，一分鐘最少能跳80下�！币苍S這話(huà)題引起了媽媽的興趣，媽媽開(kāi)始侃侃而談：“跳繩可以鍛煉身體，還可以減肥，而且跳繩還讓能讓人有好心情，跳著(zhù)跳著(zhù)，好像世界只剩下自己，什么也不用煩惱，整個(gè)人都特別興奮。我會(huì )很多種跳繩的花樣，比如單腳跳、雙腳跳、雙人跳，等等，這些我都很拿手，就像小雨擺尾那么簡(jiǎn)單。我在小學(xué)時(shí)參加過(guò)好幾次學(xué)校組織的跳繩比賽，有一次還得了二等獎，直到現在我還記憶猶新，好像昨日才發(fā)生�？上б驗楣ぷ魈�，下班后還要做家務(wù)，都抽不出時(shí)間來(lái)跳繩了。估計現在一分鐘連30下都跳不了，這在以前，根本想不到�！碑斘覇�(wèn)到最后一個(gè)問(wèn)題“跳繩是誰(shuí)發(fā)明的”時(shí)，媽媽覺(jué)得很無(wú)語(yǔ)：“這問(wèn)題也太古老了吧，哪里還能考證呢�！�
原來(lái)跳繩那么有趣，在采訪(fǎng)中我也愛(ài)上跳繩了。
跳繩三年級作文 篇3
我一直都羨慕別人跳繩跳得那么好，我也想學(xué)。于是我就拉著(zhù)爸爸，拿著(zhù)跳繩，讓爸爸教我跳跳繩。一到院子里，我就開(kāi)始跳起來(lái)，可是我跳一個(gè)跳壞了，總是跳不好。爸爸從我手里要過(guò)跳繩，開(kāi)始跳起來(lái)，可是爸爸也許是因為個(gè)子太高，跳起繩來(lái)顯得很笨拙，但爸爸還是繼續跳著(zhù)。沒(méi)過(guò)一會(huì )，我就從爸爸跳繩的時(shí)候，找到了跳繩的技巧。于是我從爸爸手里搶過(guò)跳繩開(kāi)始跳起來(lái)，果然，我跳得好多了，可還不是最好。我問(wèn)爸爸：“怎樣才能跳到最好？”爸爸說(shuō)：“你先把跳繩放到腿的后面，兩只手拿著(zhù)跳繩的兩邊，接著(zhù)把繩掄到身子的前面，等跳繩快要掄到腳尖的時(shí)候，你趕緊跳起來(lái)，跳繩就又被掄到了腿的后面，然后繼續把跳繩像我剛才說(shuō)的那樣繼續跳，你就可以跳得很好了，你還可以跳得時(shí)候變換花樣�！甭�(tīng)了爸爸這番話(huà)，我立刻拿來(lái)跳繩開(kāi)始跳。果然，我跳得越來(lái)越熟練了。
我終于學(xué)會(huì )了跳跳繩，這個(gè)功勞可都要歸功于爸爸說(shuō)的.那番話(huà)呀！
跳繩三年級作文 篇4
我一直對跳繩沒(méi)興趣，認為跳繩是女生才喜歡的運動(dòng)�？墒嵌昙壍臅r(shí)候，跳繩成了體育的必會(huì )科目，這可愁壞我了：還有比跳繩更難的事嗎？怎么辦？跳繩要不及格了吧！我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，只好下定決心練習跳繩。
剛開(kāi)始學(xué)跳繩，我像模像樣地抓住繩柄，笨手笨腳地來(lái)回倒騰，不是繩子把腳絆住了，就是腳把繩子攔住了。好不容易把繩子甩起來(lái)，不小心又勾到了腳，差點(diǎn)摔倒。我攥緊繩柄接著(zhù)跳，繩子一會(huì )兒甩到我的手臂，痛得我哇哇直叫，一會(huì )兒又像海草一樣纏住我的手，讓我不能伸展自如。真可怕！手和腳什么時(shí)候成了敵人？配合的一點(diǎn)都不默契。我沮喪極了，咬牙切齒地將繩子扔到一邊就不跳了。媽媽看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“難者不會(huì )，會(huì )者不難，學(xué)跳繩不能著(zhù)急。你要把繩子放到腿后面，試好長(cháng)短，然后抓牢繩柄，接著(zhù)把繩掄到前面，等快到腳尖的時(shí)候趕緊跳起來(lái)，反復這樣練習一定能學(xué)會(huì )�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我深吸一口氣，又拿起繩子認真地跳起來(lái)。果然，繩子似乎聽(tīng)懂了媽媽的話(huà)，手和腳也重新變成了好朋友。繩子在我的頭上、腳下一閃而過(guò)，像飛舞的彩環(huán)上下翻飛起來(lái)�！耙�、二、三……”我居然可以一口氣跳好幾個(gè)了。我越戰越勇，越跳越快，耳邊響起“呼呼”聲和腳尖踩地的“噠噠”聲，像樂(lè )隊在演奏樂(lè )曲，像小燕子在疾飛……
學(xué)會(huì )了跳繩，我欣喜若狂，信心大增。學(xué)跳繩也讓我明白了：無(wú)論做什么事，都不能急于求成。要多學(xué)一學(xué)，練一練，才能事半功倍。
跳繩三年級作文 篇5
今天陽(yáng)光燦爛，我們一做完操，就停留在操場(chǎng)上跳繩。為什么選擇跳繩呢？因為我們喜愛(ài)跳繩，我們熱愛(ài)跳繩。
看！我們班的花樣跳繩小將蔡馨樂(lè )了嗎。只見(jiàn)她找了一塊空地，雙手緊握著(zhù)短繩的兩端面，把短繩甩到腳的前面，拈起了腳尖，看到這兒，你們一定知道蔡馨樂(lè )要從前往后跳。三、二、一，蔡馨樂(lè )開(kāi)始跳了！她雙手迅速轉動(dòng)，腳也開(kāi)始配合著(zhù)跳了過(guò)去，短繩從她的腳跟溜到了腳尖，她越跳越快，隨著(zhù)速度的加快，辮子“飛”了起來(lái)，像一只小蝴蝶，接著(zhù)裙子也“飛”了起來(lái)，像一只大蝴蝶在空中飛舞著(zhù)。她的臉上露出了嚴肅的表情，繩子發(fā)出“嘩嘩嘩”的笑聲。隨著(zhù)速度的加快和蔡馨樂(lè )的疲勞，地上發(fā)出了“塔塔塔”的輕微的叫喚聲�！�197、198、199、……209、210”蔡馨樂(lè )實(shí)在堅持不住了，就停了下來(lái)，深深地嘆了一口氣。210個(gè)呀！這個(gè)成績(jì)可是刷新了三年級的紀錄呀！如果是我的話(huà)，我一定會(huì )死命的喊：“我刷新了三年級的記錄了！”而興奮不已，但她很淡定，什么表示也沒(méi)有。
我準備練習一下雙腳跳。于是我找了一個(gè)空的地方，雙手握緊繩子的兩頭，把繩子甩到前面，腳尖掂起，開(kāi)始了，只見(jiàn)我輕輕往前一跳，短繩就從我的腳尖“爬”到后腳跟。我越跳越快，越跳越快，幾乎一移鐘能跳五個(gè)呢！結果，一分鐘之內我竟然跳了197下！我真為我的新成績(jì)感到十分自豪。
小朋友們，你們喜歡跳繩嗎？不管你們喜不喜歡跳繩，反正我們三（5）班的同學(xué)們都喜歡跳繩。
跳繩三年級作文 篇6
我有一個(gè)鄰居叫“壯壯”，他是男生和我在同一所學(xué)校，比我低一個(gè)年級。他又黑又瘦，個(gè)子也比我矮一點(diǎn)。雖然他的年齡比我小，但是跳繩跳得非常好！
每天晚上我們都會(huì )在一起跳繩。他跳得特別好，雙搖一分鐘能跳六十多個(gè)，小繩競速一次不間斷，能跳七百多個(gè)。有時(shí)候他還給我們表演雙搖、前挽、后挽，他跳我在旁邊給他喊加油，只見(jiàn)他雙手揮動(dòng)跳繩，兩腳并攏輕輕點(diǎn)地，就像一只上下飛舞的小燕子，看得我眼花繚亂。我心想：什么時(shí)候我也能跳得和壯壯一樣好呢？有的時(shí)候，我們會(huì )在一起比賽，看誰(shuí)跳得多、跳得快、不間斷，誰(shuí)就獲勝。比賽開(kāi)始，我們都迅速揮舞跳繩，抓緊時(shí)間跳……比賽結束，結果壯壯又贏(yíng)了。我心想：以后一定要多練習跳繩，爭取超過(guò)壯壯。
每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，最開(kāi)心的時(shí)刻就是：我和壯壯一起跳繩。
跳繩三年級作文 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五下午，福山正達一年一度的冬鍛節又開(kāi)始了。這次是跳長(cháng)繩比賽，同學(xué)們歡呼雀躍，像小鳥(niǎo)似的跑向操場(chǎng)。
等每班同學(xué)各就各位后，賈老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。操場(chǎng)上不時(shí)響起了同學(xué)們的加油聲。比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)都精神集中，即使沒(méi)跳好，摔倒了，也迅速地爬起來(lái)，不耽誤任何一秒鐘。我們班兩個(gè)搖繩的同學(xué)搖的汗流浹背，跳繩的同學(xué)一步步緊挨這前面的同學(xué)，四號沒(méi)有浪費一秒鐘。比賽快結束的時(shí)候，我們班的同學(xué)還是抓緊時(shí)間跳。等賈老師宣布比賽結束的時(shí)候，讓數數的人報成績(jì)時(shí)，報到了我們班，我們全都驚呆了，我們跳了227個(gè)，是第一名呢！
通過(guò)這次冬鍛節的長(cháng)繩比賽，我覺(jué)得只要肯努力，任何事情都能辦得到！
跳繩三年級作文 篇8
實(shí)在慚愧，我上三年級了才學(xué)會(huì )跳繩。以前體育老師教跳繩時(shí)，我怎么樣也學(xué)不會(huì )，一次性從來(lái)沒(méi)連續跳過(guò)兩個(gè)，跳一個(gè)就會(huì )踩繩。每次看到同學(xué)們跳繩跳得非常好的時(shí)候，我就覺(jué)得自己太丟人了，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
學(xué)校要舉行跳繩比賽了，我想，不能因為自己拖了班級的后腿，所以就下定決心要學(xué)會(huì )跳繩。我把我的煩惱告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屇锰K給我示范，告訴我：“跳的時(shí)候手腳要協(xié)調一致，當手甩起跳繩的時(shí)候，腳要等到繩子落地再跳起�！蔽议_(kāi)始按照媽媽教的方法跳繩。每天放學(xué)后，我都在家練習跳繩，慢慢能跳到三四個(gè)、五六個(gè)了。一次體育課上，我在跑跳時(shí)，竟然跳了一圈都沒(méi)有斷。
會(huì )跳繩之后，我跳得更起勁了，放學(xué)路上都要跳，回家也在跳。有一次我在家中練習時(shí)，奇跡般地跳了55個(gè)，媽媽表?yè)P了我，說(shuō)我進(jìn)步很大，從只會(huì )跳一個(gè)到可以跳五十五個(gè)，是我努力練出來(lái)的。
雖然后來(lái)比賽沒(méi)有選我，但是我學(xué)會(huì )了跳繩，這也是值得高興的事。以后做什么事情我都會(huì )克服困難，爭取把它做好！
跳繩三年級作文 篇9
上周四下午我們在美麗的操場(chǎng)上舉行了跳繩比賽。雖然是冬天但是卻陽(yáng)光明媚，雖然有點(diǎn)冷但我的心情仍然高漲——因為令人向往已久的跳繩比賽終于如期舉行了。
大約一時(shí)三十分，我便早早的來(lái)到了學(xué)校，令我意想不到的是有一大部分同學(xué)已經(jīng)早早的趕到了班里，而我的同桌跳繩丟了竟然為了班級的榮譽(yù)又拿錢(qián)買(mǎi)了跳繩，可見(jiàn)同學(xué)們與我一樣，很重視這次運動(dòng)。而下樓時(shí)同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)笑容，真像過(guò)節一樣呀。
來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)湛藍的天空嵌著(zhù)白云，再加上綠油油的草坪顯得格外美麗。入場(chǎng)后我們在候場(chǎng)區準備。稍作準備后，我們便上場(chǎng)了，交叉跳、鐘擺跳、后踢跳、踏步跳……一一被我們展示出來(lái)，仿佛一只只蝴蝶在綠色的海洋中飛舞，又像一朵朵隨風(fēng)飛濺的浪花。短繩表演我們成功地完成了，接下來(lái)該輪到長(cháng)繩展示了。我們班的掄繩人員——馬知涵、李嘉佳上場(chǎng)，等兩人掄起繩子，帶頭同學(xué)像輕快的燕子飛進(jìn)了繩圈之中，其他同學(xué)緊隨其后。在飛舞的“銀弧”之中，同學(xué)們像松鼠一樣上躥下跳。最后，在我們的努力之下竟然取得一百多個(gè)的好成績(jì)，為此我們全班同學(xué)都興奮無(wú)比。
俗話(huà)說(shuō)：“臺上一分鐘，臺下十年功�！痹谖覀兊墓餐ο驴梢匀〉煤芎玫某煽�(jì)，說(shuō)明只要付出，就有收獲；只要流下汗水，就可以收獲成功的喜悅！
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