有關(guān)你好三年級作文合集10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的你好三年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
你好三年級作文 篇1
穿紫河如詩(shī)如畫(huà)，我去了兩次，百看不厭，如醉如癡，流連忘返。
第一次去，起點(diǎn)站是白馬湖公園，終點(diǎn)站是德國小鎮。
在白馬湖公園上了船，發(fā)現船上方和左右兩邊安著(zhù)鏤空的窗戶(hù)，看周?chē)木吧磺宥�。船慢慢向前移�?dòng)，我聽(tīng)著(zhù)導游不急不緩的解說(shuō)，欣賞著(zhù)窗外的綠坡紅花蘆荻叢，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”，不知不覺(jué)，到了音樂(lè )噴泉。噴泉顯示的圖案仿佛是寶石鑲嵌在黑緞子上，璀璨奪目，有盛開(kāi)的荷花，有蝴蝶花叢中翩翩起舞，有巨龍沖向高天……千變萬(wàn)化，目不暇接。我被高科技震撼了：是什么樣的人透過(guò)怎樣的努力，才創(chuàng )造了這樣富麗的美景？裝點(diǎn)這安寧的夜晚？
船慢慢向前方駛去。啊，載歌載舞的人流，一片歡樂(lè )的海洋。船到橋下，我們都發(fā)現了橋洞四壁好看的圖案：爬的甲蟲(chóng)展翅的飛鳥(niǎo)不知名的鮮花；還有大詩(shī)人屈原，也許這里他來(lái)過(guò)，吟過(guò)詩(shī)，嘆過(guò)氣；七仙女嫦娥，她們大概是來(lái)看美景的……
快到終點(diǎn)了，竟然有一群潔白的“天鵝”在水邊嬉戲、舞蹈，若隱若現，好像歡送我。我呆呆看著(zhù)，覺(jué)得這次夜游太精彩了。
你好三年級作文 篇2
初中時(shí)期，我和同學(xué)們相處的不是很融洽，認為他們對我有看法，于是我總是擺出一副對人不理不睬的樣子，就這樣一直熬到畢業(yè)那天。
我以為畢業(yè)之后，一切就結束了，但沒(méi)想到一種叫悔的東西在心里越發(fā)深重——我留給別人的會(huì )是一種怎樣不好的印象��！
上了高中，結識了許多新的同學(xué)。在和同桌的一次聊天中，聊到了各自的初中同學(xué)，他笑著(zhù)談起了他的幾位“基友”，談他們之間的歡樂(lè )情形時(shí)，他的臉上頓時(shí)洋溢著(zhù)幸福的神情�！拔覜](méi)有基友”，我神情凝重地自言自語(yǔ)道。我忽然發(fā)現我的罪了好多人，可是他們都已離開(kāi)我了，再也沒(méi)有機會(huì )挽回。
一次在放學(xué)回家的路上，我遇到他們中的一位�！澳愫�！”我主動(dòng)問(wèn)候，她立即給了我一個(gè)大大的擁抱，似久別重逢的摯友，那一刻，我們都笑了，笑得那樣燦爛！
在道別轉身的那一刻，我的淚奪眶而出，我那顆待人冷漠的心頓時(shí)被溫暖融化了。過(guò)去歷歷在目，那些曾經(jīng)的誰(shuí)是誰(shuí)非和年幼無(wú)知已被時(shí)間定格。
其實(shí)，在人與人相處過(guò)程中難免會(huì )產(chǎn)生不快，這將會(huì )在分別之后成為一段記憶，然后又都各自開(kāi)始新的生活。某一天，當在路上偶然相遇時(shí)，要能放下過(guò)去，鼓起勇氣，說(shuō)聲“你好！”
你好三年級作文 篇3
新學(xué)期以來(lái)，我的學(xué)習上又增加了兩名新的對手，那就是新轉到608班的同學(xué)。你們想認識他們嗎？那就聽(tīng)我一一道來(lái)吧！
第一個(gè)是亭亭玉立，溫文爾雅的陸芷媛。她和別的女生不一樣，她有一顆交朋友的心，一來(lái)就交了不少朋友。而且性格外向，活潑可愛(ài)，完全不遜于其他的女生。并有一顆天真而又純潔的心。不僅人美，字美，心也同樣的美。第二個(gè)是個(gè)個(gè)頭高高的帥氣男生—葛佳文。他雖然是男生可比我們女生還要害羞，記得老師讓他介紹自己時(shí)，他恨不得挖個(gè)地縫往下鉆，也許這陌生的地方他還沒(méi)有適應吧！
他也很膽小，當有一次我隨便地說(shuō)了一句告老師是，他就連忙向我說(shuō)對不起：你好，對手。歡迎你們加入608班和我們一起在學(xué)習中感受快樂(lè )。在學(xué)習中你們依然是我的對手，在玩耍時(shí)，我們是朋友，伙伴。所以，讓我們一起加油！
一起努力吧！
超越自己，看成功正向我們招著(zhù)手呢？
你好三年級作文 篇4
11月19日，我參加了蕭報組織的帆船俱樂(lè )部體驗課，今天秋風(fēng)習習，但仍擋不住我迫不及待激動(dòng)的心情。在湘湖三期榮盛帆船俱樂(lè )部蕭報小記者們開(kāi)啟了帆船之旅。
到達榮盛帆船俱樂(lè )部，看到小記者同伴們翹首望著(zhù)湖心，一副迫不及待的表情。原來(lái)先到的小伙伴已經(jīng)在湖上遠航了。過(guò)了好一會(huì )兒，帆船終于返航，我緊跟小伙伴們一個(gè)一個(gè)跳上帆船，坐好。老師把帆調整好位置，把好舵，揚帆起航嘍！帆船隨著(zhù)風(fēng)兒微微晃動(dòng)，湖水似乎被我們的歡聲笑語(yǔ)打擾了，輕輕泛著(zhù)漣漪，我們的帆船在湖面上，就像螞蟻站在大象背上，帶著(zhù)一點(diǎn)小傲嬌。突然，大風(fēng)習來(lái)，每個(gè)人都捂緊衣服。這時(shí)，船身突然傾斜，呀！船要倒啦！我眼急手快連忙抓緊旁邊的繩子，驚魂未定，只聽(tīng)老師說(shuō)：“這個(gè)帆船跟不倒翁差不多，是不會(huì )倒的”。哦，真是虛驚一場(chǎng)。
體驗過(guò)了帆船，我們又上了電動(dòng)船。沈章誠轉動(dòng)方向盤(pán)，開(kāi)始在湖面上行駛。一圈……兩圈……我們輪流著(zhù)開(kāi)船過(guò)癮�！昂�！”遠遠傳來(lái)，“呀，是周璟怡爸爸！”“快跑！”于是我們加快了電動(dòng)船的速度�！凹佑�，不要讓他們追上來(lái)！”我大喊。湖面上開(kāi)啟了一場(chǎng)電動(dòng)船追趕賽……
今天的俱樂(lè )部體驗真開(kāi)心��！有機會(huì )還要來(lái)玩喲！
你好三年級作文 篇5
銀裝素裹的冬天是我喜歡的，碩果累累的秋天是我喜歡的，但萬(wàn)物復蘇的春天是我更喜歡的！春天到底是什么樣子的，讓我們一起去看看吧。
嫩綠的小草悄悄的從我們的小腳丫下鉆了出來(lái)，興奮的露著(zhù)小腦袋，好奇的打量著(zhù)這個(gè)世界，說(shuō)：“哇，好美！讓我盡情的享受陽(yáng)光浴，小朋友們可不要踩我��！”小花兒也不甘示弱，張開(kāi)了一朵朵含苞欲放的花蕾，微風(fēng)吹過(guò)，搖擺起婀娜的身姿。
小燕子披著(zhù)一身烏黑光亮的衣裳，帶著(zhù)剪刀似的小尾巴從南方飛回來(lái)，一路上把柳枝剪成了象姑娘的長(cháng)發(fā)披散開(kāi)來(lái)。柳姑娘也愛(ài)趕時(shí)髦，把自己的長(cháng)發(fā)染成了黃綠色。
最大的變化還是孩子們，孩子們脫掉厚重的棉服，穿上輕松的春裝，聚在公園，盡情的享受著(zhù)春天。一張張活潑的笑臉，比春天里的鮮花還要鮮艷。孩子們迎風(fēng)跑著(zhù)，仿佛面向未來(lái)的通道已為他們打開(kāi)。
春天，陽(yáng)光、植物、大自然的氣息都是新的，都散發(fā)著(zhù)生機。我情不自禁的張開(kāi)雙臂，面向藍天，大聲地喊出：“春天，你真美。春天，你好！”
你好三年級作文 篇6
最近幾天開(kāi)始慢慢回暖，很快就立春了。據說(shuō)明天最高氣溫能到8度，很好，很春天。眼瞅著(zhù)2月份了，就該有點(diǎn)春天的樣子。
20xx年的冬天很冷，不光家里冷，昆明也很冷。天冷下來(lái)人就不愛(ài)出門(mén)，在家閑得慌不看點(diǎn)書(shū)那不是很枯燥了，尤其是宅系們。少出門(mén)，多省點(diǎn)錢(qián) ，預備點(diǎn)零食和飲料，挨家大奮斗！
時(shí)間過(guò)得真快，嗖嗖的。尤其是這兩年，好象還沒(méi)怎么覺(jué)得，一年時(shí)光就飛過(guò)去了。做學(xué)生是很容易老的，把一年分攤給兩大假期，好象過(guò)得就更快了。人總要在新年給明年定個(gè)目標，即便是現在經(jīng)濟危機鬧哄哄的，有個(gè)目標總是會(huì )感覺(jué)未來(lái)充滿(mǎn)希望。所以……嗯，明年的目標就是這樣了：
1、盡早完成畢業(yè)論文并通過(guò)完稿，內容上能夠做點(diǎn)自己想做的東西來(lái)。
2、20xx年，所有的精力和時(shí)間放在博士入學(xué)考試上。爭口氣!
3、切實(shí)提高英語(yǔ)水平，無(wú)論是筆試還是口語(yǔ)。
4、繼續關(guān)注單反，比如SONYα350，尼康D60，以及后繼。
5、BlackStorm二代復刻版入手確定！
6、諾基亞E71大愛(ài)，有條件今年入手!
7、至少看一部話(huà)劇或舞臺劇。
8、小貓心想事成,吃嘛嘛香,一定要加油！
9、祖國更美好（笑），真心的哦��！
暫時(shí)就這些吧，目標太多也不現實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)地做完這幾件就很充實(shí)。希望1、5、可以?xún)?yōu)先實(shí)現，其他看機會(huì )，也看自己是否有時(shí)間和心情去鼓搗。還有，腳踏實(shí)地，少扯淡，做好本分。各位有啥計劃呢？大家見(jiàn)證一下，年底咱們來(lái)核對核對，看看我們YY的成分有多少(笑)。
你好三年級作文 篇7
光陰似箭，一眨眼，快樂(lè )的暑假就和我們說(shuō)再見(jiàn)了。今天，我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。
早晨，我早早起床，迫不及待地背上書(shū)包向學(xué)校跑去。今天的天氣真好！太陽(yáng)沒(méi)有炙熱的光芒，溫和地照耀著(zhù)大地。碧藍的天空上飄著(zhù)像棉花糖一樣的云朵，秋風(fēng)輕輕地吹著(zhù)“口哨”，好像也在為我們的新學(xué)期歡呼。筆直的道路連接著(zhù)我朝思暮想的學(xué)校。走在路上，我想象著(zhù)平時(shí)和老師同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，頓時(shí)興奮不已。
不知不覺(jué)，我來(lái)到了教室，哇！教室干凈極了！同學(xué)們相互打著(zhù)招呼“你好，你好”。左老師先給我們介紹了新的體育老師，他是個(gè)男生，我們叫他王老師，王老師又高又瘦，看起來(lái)就像是個(gè)體育健將，我很期待王老師的體育課。
三年級的書(shū)可真多！可見(jiàn)，我們要學(xué)很多知識，一本本書(shū)就像一個(gè)個(gè)小精靈在我面前跳躍著(zhù)，仿佛在說(shuō)“張予澤，繼續加油哦！”回到家，我和爸爸媽媽一起給書(shū)本穿上了漂亮的衣服，還制作了班級生活記錄本�，F在就等著(zhù)觀(guān)看晚上的《開(kāi)學(xué)第一課》啦。媽媽告訴我，今年的主題是“五星紅旗，我為你自豪”。我很期待晚上的節目，就像我期待新學(xué)期一樣。
今天真是個(gè)特殊而美好的日子，秋姑娘伴著(zhù)三年級大踏步跑到了我的身邊。同學(xué)們，你們準備好了嗎？讓我們結伴同行，去擁抱我們的'新征程吧！相信在不久的將來(lái)，五星紅旗，也一定會(huì )為我們自豪的！
三年級，你好！三年級，加油！
你好三年級作文 篇8
告別了小學(xué)輕松的生活，我們步入了初中的生活，也步入了十三歲的階段。
十三歲，一個(gè)充滿(mǎn)活力的年代，告別了小學(xué)的那分稚氣，我們成為了成熟的中學(xué)生。在這個(gè)年代，我們充滿(mǎn)了干勁，充滿(mǎn)了活力。
十三歲，一個(gè)學(xué)習的年代，一個(gè)競爭激烈的年代，在新的班集中，我們遇到了強勁的對手，富有挑戰性的難題，但又給了我們學(xué)習的動(dòng)力，讓我們感到緊張，然而在這種競爭的環(huán)境中，我們何嘗沒(méi)有進(jìn)步呢？
十三歲，是一個(gè)充滿(mǎn)叛逆的年代。我們已長(cháng)大，不愿再受父母、老師的束縛。我們有了自己的生活，雖然在這背后，我們歷盡了許多困難，但我們知道每個(gè)困難的努力過(guò)程都是美好的。
十三歲，是一個(gè)創(chuàng )新的年代。我們漸漸有了新鮮的念頭，在這些新鮮的念頭一個(gè)個(gè)實(shí)現的時(shí)候，我們的生活也有了創(chuàng )新。
十三歲，也是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的年代。我們幻想初中的新生活，幻想我們長(cháng)大的樣子，想想我們長(cháng)大的生活，我們中間有的想做醫生，有的像做宇航員，有的想做數學(xué)家雖然，我們還小，但早已做好了準備，為將來(lái)有一番作為打基礎。
十三歲，女孩子變得文靜，變得多愁善感，畢竟我們還在成長(cháng)。十三歲，男孩子少了以前的那份淘氣，多了些懂事，然而也多了些叛逆，畢竟我們還在成長(cháng)。
十三歲，一個(gè)成長(cháng)的年代。雖然我們還未長(cháng)大，但我們已明白了時(shí)間的寶貴，我們不會(huì )浪費十三歲美好的時(shí)光�？赡芤郧拔覀冨e過(guò)了很多美好的時(shí)光。但是十三歲，我們決不錯過(guò)。讓我們伸出手擁抱這個(gè)美好的年代吧。十三歲，你好！
你好三年級作文 篇9
“秋姐姐，你好！”到處都是歡笑聲。
秋姐姐在金色的果園里漫步�！扒锝憬�，你好！”“秋姐姐，你好！”瞧，果園里的石榴咧開(kāi)了嘴，玉米樂(lè )開(kāi)了懷，豆子們也紛紛從豆莢家里興奮地蹦了出來(lái)。聽(tīng)，他們在和秋姐姐打招呼呢！秋姐姐來(lái)到五彩繽紛的花園�！扒锝憬�，你好！”“秋姐姐，你好！”看，繽紛的花園里，菊花在跳舞，桂花在散發(fā)自己身上的清香，莫非桂花洗過(guò)澡？清香籠罩著(zhù)小花園，不時(shí)有風(fēng)來(lái)撩拂�；▋簜円苍诤颓锝憬愦蛘泻裟�！秋姐姐來(lái)到林蔭小道，“秋姐姐你好！”大家齊聲叫。
“秋姐姐，你好！”到處都是歡笑聲，真是熱鬧呀！
你好三年級作文 篇10
裊裊在蘇雅家里醒來(lái)，覺(jué)得神清氣爽，她想，這也許跟昨晚的談話(huà)有關(guān)系吧，困難和挫折，會(huì )讓人痛苦，可是，也會(huì )讓人更好地成長(cháng)，擁有站起來(lái)的勇氣。
接下來(lái)的日子，波瀾不驚。裊裊和茉茉一起上學(xué)、下學(xué)，每個(gè)周末去海洋館打工，偶爾約朋友逛街，吃東西，平靜而又滿(mǎn)足。
一天，下午放學(xué)，裊裊像往常一樣，背著(zhù)書(shū)包，在學(xué)校長(cháng)長(cháng)的走廊上，在同學(xué)們嘈雜的腳步和大聲的喧鬧中，來(lái)到了茉茉的教室。打掃衛生的同學(xué)們一邊談?wù)撝?zhù)楊冪和一個(gè)說(shuō)話(huà)像林志玲的女生，一邊揚起陣陣塵土，嗆得正在專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)連連咳嗽。裊裊的視線(xiàn)越過(guò)他們到了茉茉的座位，書(shū)本和文具整齊地擺在課桌上，卻不見(jiàn)茉茉的人影。
裊裊走到茉茉的桌邊，茉茉同桌蘇絲絲正趴在課桌上埋頭苦寫(xiě)，裊裊輕快地問(wèn)：“絲絲，你知道茉茉去哪了嗎？”
絲絲抬起頭，扶扶眼鏡，有點(diǎn)悲傷地說(shuō)：“她已經(jīng)走了�！�
“怎么會(huì )走了，書(shū)包還在這呀！”
“剛才課間時(shí)，袁老師進(jìn)來(lái)跟她說(shuō)了幾句話(huà)，我隱約聽(tīng)到是她爺爺去世了，她聽(tīng)完后臉色大變，都顧不上收拾就沖出教室，我還想著(zhù)待會(huì )兒幫她收拾一下書(shū)包呢�！苯z絲搖搖頭，沉重地嘆了口氣。
“什么！”茉茉大驚，急急忙忙地開(kāi)始收拾茉茉的書(shū)包，心里忍不住亂想：茉茉跟爺爺最親了，爺爺一手把她帶大，小時(shí)候，只要一不見(jiàn)爺爺茉茉就哇哇大哭，長(cháng)大了，也還是喜歡黏在爺爺身邊。爺爺那么慈祥的一個(gè)人，對我也很好，還專(zhuān)門(mén)給我做過(guò)甜甜的櫻桃蛋糕。哎，茉茉不知道怎么樣了……”想到這，裊裊再控制不住情緒，鼻子酸酸的，淚水不自覺(jué)地流了出來(lái)。
茉茉走出校門(mén)，把兩個(gè)書(shū)包放進(jìn)自行車(chē)筐，慢慢地推著(zhù)車(chē)走回了家�；氐郊�，裊裊跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)攒缘臓敔斎ナ懒�，我今晚想去看看她�！?/p>
“我們已經(jīng)打過(guò)電話(huà)了，她們今晚很晚才能回去�！�
裊裊有點(diǎn)失落：“那好吧，我明天再去�！�
第二天，星期五下午，絲絲帶來(lái)一大袋信交給裊裊：“這是我們班同學(xué)寫(xiě)給茉茉的信，想請你轉交給她�！�
“好�！�
“謝謝。請你轉告茉茉，讓她多保重！”
“好的，謝謝你們！”絲絲轉身走了。
晚上，裊裊背著(zhù)茉茉的書(shū)包，拎著(zhù)沉甸甸的信，來(lái)到了茉茉家。走進(jìn)茉茉房間，看見(jiàn)茉茉衣著(zhù)凌亂地坐在書(shū)桌前，撫摸著(zhù)爺爺的照片。
“茉茉”。裊裊輕聲叫道。
“裊裊”茉茉回過(guò)頭。
裊裊疾步上前，用手抹去茉茉臉上肆虐的淚水，“茉茉，別哭了，好不好�！�
茉茉一聽(tīng)，哭得更厲害了，哽咽道：“我也不想哭，可是我爺爺說(shuō)走就走，我一點(diǎn)心理準備也沒(méi)有，爺爺對我那么好，以后我再也見(jiàn)不到他了……”茉茉的肩膀一聳一聳，在凄涼的燈光下，單薄得像個(gè)紙人。
裊裊放下書(shū)包，從袋子里拿出厚厚的一沓信：“這些是你同學(xué)寫(xiě)給你的，他們很擔心你，我給你念念吧�！避攒阅闷鹱钌厦嬉环�，“林薇涵：茉茉，希望你節哀順變，不要太傷心，因為，如果你太傷心了，你的家人、朋友，還有我們也都會(huì )很難過(guò)。姚溺紫：茉茉，你別傷心了，我相信你爺爺在天堂，一定會(huì )生活得快樂(lè )幸福。王磊……”裊裊一封接一封地念著(zhù)，茉茉的哭泣聲漸漸地小了下來(lái)。
第二天。裊裊來(lái)到海洋館，老板安排裊裊去殺人鯨表演基地打掃。裊裊走進(jìn)基地，看見(jiàn)瑪亞、蘇雅正在賣(mài)力地拖地，再抬頭一看，鄭河澤蹲在高高的水族箱平臺上，身邊放著(zhù)飼料桶，手上戴著(zhù)塑膠手套，從桶里抓出兩條魚(yú)，往水里一拋。殺人鯨張開(kāi)那尖尖的大嘴，露出森森白牙，一口就把小魚(yú)吞進(jìn)肚里。鄭河澤提著(zhù)飼料桶從梯子上走下來(lái)。
裊裊愁容滿(mǎn)面：“你們知道嗎，茉茉的爺爺去世了。我昨晚去看過(guò)她，她很難受�！�
瑪亞神色黯然：“真是太不幸了！”
鄭河澤沉痛地說(shuō)，“那中午大家去看看她吧�！�
大家默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
中午，大家一起來(lái)到茉茉家，茉茉打開(kāi)門(mén)，裊裊看到茉茉眼睛仍然腫的像桃子，神情憔悴。
“茉茉�！碧K雅看見(jiàn)茉茉這樣，上前緊緊抱住了茉茉，淚水“嘩”地流了下來(lái)。裊裊和瑪亞也走上前，幾個(gè)女孩緊緊地抱在了一起。
鄭河澤扯了扯嘴角，悶悶地說(shuō)：“茉茉，保重！”
幾個(gè)女孩松開(kāi)手，裊裊直視著(zhù)茉茉的眼睛：“茉茉，要注意自己的身體呀！”說(shuō)完，裊裊帶大家來(lái)到茉茉爺爺的遺像旁，爺爺沖他們慈祥地笑著(zhù)。幾個(gè)人彎下腰去，深深地鞠了一躬。
茉茉把大家讓到沙發(fā)坐下，蘇雅真摯地開(kāi)口：“茉茉，你的傷痛我理解，當我得知父母去世的一瞬間，我整個(gè)人都懵了，崩潰了，接下來(lái)的幾天，連學(xué)都沒(méi)上。但后來(lái)我想，如果父母還在世，肯定不希望看到我這么傷心，所以我拼命地讓自己振作起來(lái)。你爺爺肯定也不希望你這么傷心，你一定要保重呀！”
“你這么難過(guò)，叔叔阿姨肯定很擔心�！爆攣單站o了茉茉的手。眾人你一言我一語(yǔ)，茉茉感受到了幾個(gè)好朋友的真誠的關(guān)心，心里漸漸好受了一點(diǎn)。
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