【精品】難忘的三年級作文4篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的難忘的三年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的三年級作文 篇1

　　文明就像一盞燈，燈亮一些，身邊的黑暗就少一些。文明就像一扇窗戶(hù)，推開(kāi)了它，光明就會(huì )迎面而來(lái)。我相信，只要認真的觀(guān)察，你一定會(huì )發(fā)現身邊的文明，一定會(huì )找到很多很多的文明。

　　有一天，我們一家人要去鄭州我二姑家，可是坐公交車(chē)太麻煩，可是我們家又沒(méi)有車(chē)。于是爸爸向單位的同事借了一輛車(chē)，我們開(kāi)著(zhù)車(chē)出發(fā)了。

　　一路上，我們大家談笑風(fēng)生，看著(zhù)路邊的風(fēng)景，呼吸著(zhù)清新的空氣，不知不覺(jué)就下高速了。眼看離二姑家還有幾個(gè)路口的時(shí)候，前面一個(gè)路口的綠燈在一秒一秒的減少，只剩下兩秒鐘了，我好緊張，心想：爸爸一定會(huì )加快速度沖過(guò)去的�？墒�，車(chē)子卻停了下來(lái)。我驚奇的問(wèn)爸爸：“你為什么不加快速度沖過(guò)去呢？”爸爸說(shuō)：“因為時(shí)間已經(jīng)不多了，那樣是很危險的，過(guò)馬路時(shí)要遵守交通規則，做到寧等一分不搶一秒�！蔽医K于明白了。爸爸開(kāi)車(chē)的技術(shù)還不錯，一會(huì )兒就到二姑家了。

　　瞧！這就是一位難忘的文明使者。

　　還記得又一次，我和爸爸、哥哥一起去廣場(chǎng)騎自行車(chē)。我們在來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和行人當中穿梭，廣場(chǎng)很快就到了。

　　我們來(lái)到了健身器材旁邊，玩著(zhù)玩著(zhù)，忽然，看見(jiàn)一個(gè)小朋友，準備把許許多多的小紙團，扔到地上。爸爸立刻跑過(guò)去說(shuō)：“小朋友，不能到處亂扔垃圾紙團哦，清潔工阿姨和叔叔們打掃這么多的小紙團多么辛苦呀！”小朋友不好意思的說(shuō)：“謝謝叔叔的教誨，我以后一定不再亂扔垃圾紙團了�！�

　　大家一定要好好保護生態(tài)環(huán)境，保護我們的家園，做個(gè)文明使者。

難忘的三年級作文 篇2

　　今天我到正大廣場(chǎng)八樓去滑冰了。

　　滑冰場(chǎng)上燈火輝煌，燈光照耀著(zhù)冰面如同白晝。女孩子們穿著(zhù)毛衣，飄揚著(zhù)花圍巾，瀟灑地滑著(zhù)曲線(xiàn)，冰面上出現了深淺、長(cháng)短交錯的滑印，還有幾個(gè)男同學(xué)戴著(zhù)小紅帽，穿著(zhù)灰線(xiàn)長(cháng)衣，“噌，噌，噌”地像燕子一樣飛過(guò)。一個(gè)戴著(zhù)絨線(xiàn)球帽的小女孩突然出現在人們面前，忽又一鉆，不見(jiàn)了。還有幾位穿著(zhù)棉襖的初學(xué)者，戰戰兢兢地拉著(zhù)欄桿挪著(zhù)步子。

　　我買(mǎi)了票，換了鞋，穿著(zhù)沉重的冰刀鞋走到了冰上。剛開(kāi)始就要摔跤，可是被我擋住了，我覺(jué)得我的身體就像兩段，要么腳底下像抹了油一樣，“嗖”地向前滑去，身體向右傾斜，摔了個(gè)跟斗；要么腿上像拴了沉重的鉛塊，挪也挪不動(dòng)。我只好扶著(zhù)欄桿，慢慢地挪著(zhù)步子，走了兩圈后，停了下來(lái)，想：如果我再這樣下去的話(huà)，肯定一事無(wú)成。

　　于是我決定不扶欄桿，在離欄桿一米遠的.地方慢慢走動(dòng)著(zhù)，然后我憑著(zhù)經(jīng)驗越走越遠了，接著(zhù)又試著(zhù)一個(gè)腳蹭著(zhù)冰面，另一個(gè)腳向前滑，連續做了幾個(gè)這樣的動(dòng)作，我便滑得越來(lái)越快了�？墒�，有時(shí)我會(huì )在停止的時(shí)候摔跤，甚至還聽(tīng)見(jiàn)冰刀鞋撞擊欄桿的聲音。我還自己在冰上轉了個(gè)圈呢。

　　通過(guò)這次滑冰，使我懂得了一個(gè)道理，只要努力，困難是可以戰勝的！

難忘的三年級作文 篇3

　　盼望已久的秋游日子到了，我早早地起了床，來(lái)到學(xué)校和同學(xué)們集合向目的地出發(fā)。

　　一路上，大家有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就到了第一站——東莞科技館。我看見(jiàn)了許多稀奇古怪的事物，其中有一個(gè)名叫《布娃娃的一天》。當時(shí)鐘走到五點(diǎn)的時(shí)候，有一只機器雞叫布娃娃起床，床一傾斜，被子就自動(dòng)升上去了，娃娃就站起來(lái)自動(dòng)穿鞋······真是有趣極了！另外，我們還參觀(guān)了機器人做蛋糕�？茖W(xué)家們真偉大！他們的發(fā)明給人們的生活帶來(lái)了許多便利。

　　吃完午餐，我們來(lái)到了第二站——松山湖百花洲。一下車(chē)我就看到處處開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的鮮花。我覺(jué)得最好看的是矮牽�；�，它是粉紅的花瓣，鵝黃色的花蕊，在綠葉的襯托下，煞是好看。聞著(zhù)撲鼻的花香，看著(zhù)花兒千姿百態(tài)，讓人心情愉悅。接著(zhù)我們去了游樂(lè )場(chǎng)，我們玩了許多驚險刺激的機動(dòng)游戲，其中最好玩的是過(guò)山車(chē)，上坡時(shí)很慢，下坡時(shí)飛快地沖下去，我覺(jué)得整個(gè)人都要飛出去了。最嚇人的要數鬼屋了，里面漆黑一片，我們按照提示方向的牌子走，時(shí)不時(shí)有“鬼”出來(lái)襲擊我們，嚇得我心驚肉跳，尖聲大叫。

　　我喜歡這樣的秋天，今天是美好而又難忘的一天！

難忘的三年級作文 篇4

　　又一個(gè)教師節即將來(lái)臨，在這個(gè)教師節來(lái)臨之際，我要感謝各位老師，特別是陸老師。她教我們大家讀書(shū)、識字，還教我們要做一個(gè)有禮貌的孩子，一個(gè)懂得怎樣尊敬父母的乖孩子。

　　陸老師在上課的時(shí)候很?chē)烂C，讓我們每個(gè)人都要遵守課堂紀律。不過(guò)如果我們都專(zhuān)心聽(tīng)講的話(huà)，老師就會(huì )面帶笑容。在課后，老師也總是露著(zhù)微笑和我們打招呼。

　　到了第二天早晨，又是新的一天。新的一天，就又會(huì )有一個(gè)笑容滿(mǎn)面的陸老師來(lái)上課。每一次第一節課上完，馬上就要上第二節了。第二節課之前，就會(huì )有眼保健操。不過(guò)第二節課不是陸老師的課了，要由另外一個(gè)老師來(lái)上。每當眼保健操音樂(lè )響起后，她都會(huì )到窗口來(lái)看看我們，看誰(shuí)會(huì )不好好做操。因為她如果不查看而同學(xué)有不認真做的話(huà)，那就會(huì )被檢查的人給扣分。

　　我還要感謝陸老師，因為她讓我做上了小組長(cháng)，還讓我出黑板報。雖然這樣有點(diǎn)辛苦，除了做作業(yè)還要出黑板報，可也能讓我練得一手好字。有時(shí)候我也感到有點(diǎn)煩，不過(guò)再一想老師的用意，煩惱就一下子全都忘得一干二凈。

　　從現在起，以后在上課的時(shí)間我一定要好好學(xué)習，天天向上。作業(yè)盡量少寫(xiě)錯別字，如果可以，一定讓本子上沒(méi)有一個(gè)錯別字，讓本子保持一片潔凈。讓我們的陸老師臉上總是寫(xiě)滿(mǎn)微笑！

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