【必備】美麗夏天三年級作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的美麗夏天三年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
美麗夏天三年級作文 篇1
夏天,一個(gè)美麗的季節,一個(gè)五顏六色/五彩繽紛的季節,一個(gè)并不缺乏顏色的季節.
在夏天里,人們可以穿著(zhù)漂亮、涼爽的衣服，在街上穿行。夏天里，孩子們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在河邊、草地上玩耍。夏天不光生活多彩，還有許多事物也是五顏六色的。例如說(shuō)彩虹。雨后的天空出現了七色彩虹，猶如花束編織成的環(huán)帶，點(diǎn)綴著(zhù)藍色的天空。還有女孩子們漂亮的衣裙，反著(zhù)光的小河……
在這種烈日當頭的三伏天氣里，高大的樹(shù)木，用綠陰籠罩著(zhù)人們。小花、小草用自己最美的一面，點(diǎn)綴這多彩的夏天。
��！夏天竟是如此的多彩的，美麗��！夏天這個(gè)季節，不止讓人感到?jīng)鏊�，而且還會(huì )讓人變得更漂亮。
好像有什么驚喜要送給我們。它會(huì )給咱們帶來(lái)什么呢？我們可以盡情地去想象……
美麗夏天三年級作文 篇2
太陽(yáng)公公打了個(gè)哈欠下山了，月亮姐姐微笑著(zhù)爬上了天空，在這安靜祥和的夏夜，我坐在窗前，聆聽(tīng)那美妙的夏之音。
忽然，耳邊傳來(lái)一陣悅耳的'蟲(chóng)鳴，我支起耳朵仔細凝聽(tīng)，原來(lái)是“紡織娘”家族開(kāi)了一場(chǎng)熱火朝天的演奏會(huì )。那聲音好像小區河中那潺潺河水般獨具一格，十分自然，又似一望無(wú)際的大草原上馬兒的銀鈴那樣富有節奏，動(dòng)聽(tīng)�！凹徔椖铩钡淖嗲殬�(shù)一幟，有一種隨意的美，那聲音時(shí)而獨奏，時(shí)而合奏，喧鬧而熱烈，祥和而安寧，為我帶來(lái)了愉悅的心情，真是：此曲只應天上有，人間能得幾回聞。
“知了，知了”，此時(shí)，蟬也不甘示弱地放開(kāi)了歌喉，聲音由遠到近，緩緩地從遠處悠悠地傳了過(guò)來(lái)。歌聲有的似在溪間流淌，升騰跌宕，步步高昂；有的像在月光的伴舞下彌漫，成為高雅的齊奏曲；有的如在小區花園芳香中飄逸，清新明快，歌聲時(shí)遠時(shí)近，時(shí)高時(shí)低，適合奏時(shí)獨奏，時(shí)高昂，時(shí)低落，飄蕩在夏日的每個(gè)角落。
“呱呱呱”，青蛙們也身著(zhù)嵌著(zhù)黑色珍珠的綠色晚禮服出場(chǎng)了，我腦中想象著(zhù)青蛙們可愛(ài)的樣子，聽(tīng)著(zhù)那悠揚的蛙聲，此起彼伏，蜿蜒不斷。這些渾身墨綠的鄉土歌手，此刻都站在“舞臺上”，伸著(zhù)長(cháng)舌，鼓著(zhù)腹部，奏出一曲曲天籟之音，這嘹亮的歌聲使人抒心，是一個(gè)個(gè)天然歌手美妙的音樂(lè )為夏夜增添了一份光彩。
“紡織娘”清脆悅耳的鳴叫，青蛙嘹亮而富有節奏的歌聲，蟬兒步步高昂的齊奏曲，組成了一曲美妙的夏之音。此時(shí)我不禁想起了辛棄疾的“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。明日別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬�！蔽覑�(ài)這天然的夏之音，愛(ài)這美麗的鄉村生活。
美麗夏天三年級作文 篇3
春天剛剛過(guò)去，美麗的夏天就迫不及待地來(lái)到了我們的身邊。
夏天到了，人們都丟掉“負擔”，穿上了涼爽的短袖短褲，感覺(jué)特別輕松。特別是愛(ài)臭美的女孩子都穿上了漂亮的裙子，有紅的、粉紅的、紫的、黃的……，五彩繽紛，漂亮極了。打開(kāi)冰箱，有各種各 樣的冰棒和冰激凌，有草莓味的，巧克力味的、綠豆味的……，咬上它一口，渾身的熱氣消失的無(wú)影無(wú)蹤。
夏天到了，太陽(yáng)光好像在變魔術(shù)，它一照樹(shù)葉，樹(shù)葉更綠了，它照在花兒上，花兒更鮮艷了，它照在剛發(fā)芽的小樹(shù)上，小樹(shù)長(cháng)的更高了。突然，太陽(yáng)把一團烏云變來(lái)，自己躲在里面不肯出來(lái)，好像在休 息，沒(méi)過(guò)多久，這里就變成了雨的世界，無(wú)數的小雨點(diǎn)從天母的搖籃里歡快地蹦出來(lái)，跳到地面，滴答滴答的雨水好像在說(shuō)：“總算找到我們的世界了！”；轉眼間，太陽(yáng)又不知不覺(jué)地鉆了出來(lái)，繼續 變魔術(shù)，令人驚訝的是：雨一下子停了，太陽(yáng)居然變出了一道五顏六色的彩虹！漂亮極了……
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