【實(shí)用】春天小學(xué)三年級作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的春天小學(xué)三年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
春天小學(xué)三年級作文 篇1
伴隨著(zhù)春姑娘的腳步,春天到了。我喜歡春天,因為春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天卻酷熱難耐,秋天容易得病,冬天寒風(fēng)陣陣,所以我喜歡春天,今天我來(lái)公園中“找春天”！
公園的花朵真多,有牡丹花.迎春花.玫瑰花.郁金香……這是我發(fā)現的第一個(gè)春天的景象:美麗的花；繼續往前走,一大片一大片綠油油的草地真美麗，這是第二個(gè)春天的景像：碧綠的小草；樹(shù)枝上樹(shù)叢間都站滿(mǎn)了小鳥(niǎo)，透出了明媚的陽(yáng)光，這是第三個(gè)春天的景象：樹(shù)、鳥(niǎo)兒和陽(yáng)；抬起頭，藍藍的天空如大海般一望無(wú)際，溫暖的太陽(yáng)高高的掛在天空，白云慢慢飄著(zhù)，偶爾有幾聲?shū)B(niǎo)鳴和鳥(niǎo)兒的身影掠過(guò)，這就是最大最寬的春天景象。這時(shí)，我看見(jiàn)一群身穿紅衣手拿垃圾袋的志愿者，他們頭上系著(zhù)帶有“愛(ài)護春天”四字的`紅綢帶，用手把人們扔掉的垃圾撿進(jìn)垃圾袋，等垃圾袋裝滿(mǎn)了扔進(jìn)垃圾箱 ，當時(shí)，我正好想把手中的空瓶扔到地上，看到這一幕，便快步走到垃圾箱變，把空瓶扔了進(jìn)去，這是最特別的春天：志愿者們。
花朵、綠草、大樹(shù)、鳥(niǎo)兒、陽(yáng)光、天空以及志愿者們，是我發(fā)現的春天，一幅美麗的春景圖。
春天小學(xué)三年級作文 篇2
春天是一本書(shū)
我喜歡春天這本書(shū).這本迷人的書(shū)，有雪、雨、芽三個(gè)章節。
第一章：雪
在杭州，春天下雪并不是什么奇怪的事兒，人們早就習以為常了。有的大人可不喜歡雪了，他們嫌雪寒冷刺骨，嫌雪會(huì )阻礙交通。而對于我們這些孩子來(lái)說(shuō)，下雪是我們的最?lèi)?ài)：天空中飄飄灑灑的雪花是我們的摯友，白得沒(méi)有瑕疵的雪地是我們的樂(lè )園。小精靈似的雪花飄啊飄，飄進(jìn)了我們的心田，飄出了春的歌唱。雪地里總有我們這么一群孩子，在盡情地玩耍嬉戲。此時(shí)的我們沒(méi)有煩惱，沒(méi)有焦慮，只有快樂(lè )……
第二章：雨
有人說(shuō)，春雨是溫柔友善的代名詞，我可不這么認為。這不，它又在窗外鬧了。它不像夏天的雨，來(lái)得快，去得也快。春雨就像自己的愿望沒(méi)有被滿(mǎn)足的孩子，會(huì )纏著(zhù)你撒嬌，非要你答應不可；也像長(cháng)跑運動(dòng)員，爆發(fā)力不足，而耐力有余。不過(guò)，春雨再吵、再鬧、再調皮，也只是個(gè)幼稚的孩子，請不要因為它的淘氣而對它反感。
第三章：芽
春天是萬(wàn)物生長(cháng)的季節，各種植物開(kāi)始吐芽了。柳樹(shù)的枝條上有了隱隱約約、稀稀疏疏的綠；各種野花兒，迫不及待地綻開(kāi)了花蕾；就連路邊那些不起眼的野草，也從泥土中探出了小腦袋，為大地增添了勃勃生機。
我愛(ài)春天！我癡癡地閱讀春天這本書(shū)，慢慢咀嚼著(zhù)，細細品味著(zhù)，已從書(shū)中尋覓到別樣的精彩……
春天小學(xué)三年級作文 篇3
我一路歡唱著(zhù)，到處去尋找春天，春天她真的來(lái)了嗎？
春天在綻放的櫻花上。一眼望去，只見(jiàn)樹(shù)梢上點(diǎn)綴著(zhù)許多的花朵，白的，粉的，紅的。一陣風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛揚揚地落了下來(lái)，像下了一場(chǎng)櫻花雨，我在這落英繽紛里轉了一圈又一圈，享受這浪漫的氣氛�；ò隄u漸堆積起來(lái)，像是鋪了一層櫻花地毯，這是大自然饋贈給大地媽媽的禮物吧。
春天在那郊外的農田里。油菜花盛開(kāi)了，站在山頭望去，只見(jiàn)嫩黃的油菜花開(kāi)滿(mǎn)了山谷，形成一片金黃色的花海，身在其中，只覺(jué)得來(lái)到了油菜花的世界，到處都是油菜花那飽滿(mǎn)鮮亮的花朵，到處都能聞到油菜花的清新芬芳。游人們徜徉在這片金黃里，那淡雅的花香讓人迷醉，旖旎的風(fēng)光令人流連忘返。
春天在那解凍的小河中。春天到了，萬(wàn)物復蘇。隨著(zhù)河面上響起“啪”的一聲，河面的冰裂開(kāi)了，河水又漸漸恢復了流動(dòng)。要不了多久，它們就會(huì )開(kāi)始唱起歡快的“河流之歌”，從涓涓細流又匯聚成一條條大河，一路前行！
春天在那不經(jīng)意的街邊。走近江南乍暖初寒的街角，在白墻青瓦間總會(huì )有一絲綠色，或是一朵含苞的小花，或是一片茵茵的綠草叢，抑或是潮濕喜人的青苔，它們微微露出小小的腦袋，在陽(yáng)光的照耀下，在春風(fēng)的吹拂下，看似弱不經(jīng)風(fēng)，其實(shí)卻是在展示生命的奇跡。這是春天走過(guò)的足跡。
是的，春天，她就在我們的眼睛里，她每天都變幻著(zhù)畫(huà)卷，在草長(cháng)鶯飛的季節，平凡如小草的你我也可以將世界裝點(diǎn)得姹紫嫣紅而又無(wú)限生機！
春天小學(xué)三年級作文 篇4
春風(fēng)跟著(zhù)池水，從南方走來(lái)，白鵝輕梳羽毛，想知道春天的溫度。盼望了整整一個(gè)冬天，春天已經(jīng)悄然而至。
我們脫去厚重的棉襖，換上春天的彩服，像雛鳥(niǎo)褪去舊時(shí)羽毛，生出新羽，展開(kāi)雙翅，飛過(guò)蓄勢待發(fā)的樹(shù)林，飛上巍巍群山，傾聽(tīng)春天的笑聲。
第一只蝴蝶翩翩飛舞，牽引著(zhù)我幼嫩的雙腳，走向含苞待放的花叢，我輕輕地將它拈起，又愛(ài)憐地把它放掉，去吧！春的使者，告訴花兒和蜜蜂，蟄伏已經(jīng)結束，鳴蟲(chóng)即將蘇醒，宿鳥(niǎo)也將啼唱，春天已經(jīng)來(lái)到！
第一朵雛菊開(kāi)放，我踮著(zhù)腳尖歡喜雀躍，瞧，我長(cháng)高了不少！就連溪流也在說(shuō)：“來(lái)吧，和我一起奔跑！”我撒開(kāi)腿，跑進(jìn)田間地頭，累了，躺在嬌嫩綠草中，頭頂有明麗的太陽(yáng)照耀，鼻尖有清香的芳草味道，��！春天真的已經(jīng)來(lái)到！
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