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廈門(mén)三年級作文

時(shí)間:2021-07-22 08:04:48 三年級作文 我要投稿

廈門(mén)三年級作文8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的廈門(mén)三年級作文8篇,歡迎大家分享。

廈門(mén)三年級作文8篇

廈門(mén)三年級作文 篇1

  今天的行程是參觀(guān)廈門(mén)大學(xué)和南普陀寺。

  早上起來(lái),我們坐車(chē)先到了廈門(mén)大學(xué),媽媽說(shuō)廈門(mén)大學(xué)是教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué),由著(zhù)名愛(ài)國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生于1921年創(chuàng )建,是中國近代教育史上第一所由華僑創(chuàng )辦的大學(xué),也是中國唯一一所地處經(jīng)濟特區的高水平研究型大學(xué)。學(xué)校依山伴海,建筑獨特,風(fēng)景秀麗迷人,被譽(yù)為中國最美的大學(xué)校園。我們在校園里照了許多照片,來(lái)到這里,媽媽說(shuō)主要是讓我們感受大學(xué)校園的氣氛。

  走出廈門(mén)大學(xué)就到了南普陀寺,南普陀寺在廈門(mén)島南部五老峰下。始建于唐代,為閩南佛教勝地之一,也是廈門(mén)大八景之一。因為天氣太熱的原因我們就沒(méi)有進(jìn)寺里燒香,只在外面等媽媽一人進(jìn)寺里。在寺院的外面有一個(gè)池塘,池塘里有好多烏龜和魚(yú)。我們轉完以后就坐車(chē)回到賓館。

  下午自由活動(dòng),我和媽媽吃完飯以后就去超市了,從超市出來(lái)的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)泡泡槍;氐劫e館我就和黎軒銘、田依然一起玩起了泡泡槍。

  晚上天氣涼爽了,我們就到廈大的沙灘去玩。這里的沙灘沙子很細,我們玩得很開(kāi)心!媽媽們還給我們三個(gè)人買(mǎi)了三個(gè)大鏟子呢。我們一起挖沙子坑,一起堆沙子城堡,玩的身上到處都是沙子,這可是今天最開(kāi)心的活動(dòng)了。

廈門(mén)三年級作文 篇2

  我有一個(gè)干凈美麗的家鄉-廈門(mén)。廈門(mén)是一座海灣型城市。這里的環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景如畫(huà),鮮花盛開(kāi)。

  廈門(mén)西南面是世界聞名的琴島鼓浪嶼。整個(gè)島就像一條金光閃閃的帆船一樣。在那里千家萬(wàn)戶(hù)都擁有一臺鋼琴,走在小路上常常能聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的琴聲。鼓浪嶼的最高點(diǎn)是日光巖。站在日光巖上,低頭一看,整個(gè)廈門(mén)的風(fēng)景盡收眼底。鼓浪嶼的東邊矗立著(zhù)鄭成功的雕像。鄭成功的雕像對面是像一條彩虹橋一樣美麗的環(huán)島路,道路兩旁的鮮花爭奇斗艷。在秋高氣爽的季節里,人們紛紛到這里休閑娛樂(lè )。這里頓時(shí)成了歡樂(lè )的海洋。有的來(lái)這里郊游玩耍,有的來(lái)這里欣賞蔚藍的大海,還有的來(lái)這里散步。

  在市中心的白鷺洲上空有許多白鷺在空中自由自在地飛翔。廣場(chǎng)中五光十色地音樂(lè )噴泉最為引人注目。它總是隨著(zhù)美妙的音樂(lè )跳起了歡快的舞蹈。

  廈門(mén)真美!我愛(ài)我地家鄉廈門(mén)。

  廈門(mén)我的家鄉!

廈門(mén)三年級作文 篇3

  7月15號由學(xué)校組織初三教師暑假旅游。為了讓兒子長(cháng)點(diǎn)見(jiàn)識,我把他也帶去了。奔赴廈門(mén)。這幾天里,兒子是天天美滋滋的,我可是苦樂(lè )各半。去的路上乘的是硬臥,太熱了,這幾天又是大太陽(yáng),哪有興致看美景?

  要問(wèn)我對廈門(mén)的印象,我覺(jué)得廈門(mén)確實(shí)是個(gè)美麗的海濱港口城市。在我們游覽的胡里山炮臺、南普陀寺、鼓浪嶼、海底世界、集美、中山路這幾個(gè)景點(diǎn)當中,要數南普陀寺最美了,其次是鼓浪嶼,鼓浪嶼是個(gè)美麗的小島,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,是個(gè)不可多得的地方。最讓我感嘆的是南普陀寺,依山面水,綠樹(shù)成蔭,鳳凰樹(shù)(廈門(mén)的象征樹(shù))、木棉樹(shù)、陪提樹(shù)等到處都是,后面是怪石臨立的陡山,一條條幽徑通向何處?是美麗的天國?我無(wú)暇尋覓。只是折服于古人,仙僧們的慧眼,尋得一塊如此美麗的風(fēng)水寶地。

  要說(shuō)不足,就是去看金門(mén)的愿望沒(méi)有實(shí)現,還有就導游不負責任,他總是讓我們?yōu)樗麄冧N(xiāo)售東西,我們游客成了他們屠宰的對象,你不買(mǎi),他就很不高興,甚至,連我們的早餐也不管了,這人哪為了錢(qián)可以不要良心。這挺讓我們失望的!

廈門(mén)三年級作文 篇4

  我的家鄉最美的地方是白鷺洲公園。

  白鷺洲公園在廈門(mén)中心,綠水環(huán)繞,風(fēng)景如畫(huà)。公園里有座白鷺女神雕像。瞧!她安詳地跪坐著(zhù),雙手撫摸著(zhù)柔軟的頭發(fā),右邊的肩膀上還有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),看起來(lái)又美麗又優(yōu)雅。當黑夜到來(lái)的時(shí)候,廣場(chǎng)的音樂(lè )噴泉表演就開(kāi)始了。五彩繽紛燈光亮起來(lái)了,優(yōu)美的音樂(lè )也響起來(lái)了。音樂(lè )一會(huì )兒高,一會(huì )兒低,噴泉跟著(zhù)一會(huì )兒粗,一會(huì )兒細。音樂(lè )和噴泉就像一對好朋友,在愉快地玩耍。多美奇妙的燈光秀!這時(shí),白鷺女神也穿上了五顏六色的裙子了。

  白鷺洲公園真美!

廈門(mén)三年級作文 篇5

  美麗的廈門(mén)是我的家鄉,這里四季如春吸引來(lái)了許許多多的中外游客。

  美麗的廈門(mén)有一座漂亮的百鳥(niǎo)園,真是可以稱(chēng)得上“鳥(niǎo)的'故鄉”,有孔雀,鸚鵡,天鵝……還飛來(lái)幾只小麻雀。

  美麗的廈門(mén)有一座樹(shù)木茂盛的萬(wàn)石植物園。萬(wàn)石植物園里的植物真是奇形怪狀!有又粗又高的、有又高又細的、還有又矮又細的……樹(shù)的種類(lèi)也有很多:有鳳凰樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)等等。

  美麗的廈門(mén)還有白鷺洲呢!為什么叫白鷺洲公園呢?其實(shí)廈門(mén)是一個(gè)鷺島。走出白鷺洲公園的前面有一條河叫??湖,那有許多白鷺在湖里抓魚(yú)吃。元宵節這里處處都掛上花燈,華燈高照、人山人海,成了燈的海洋,人的世界……

  美麗的廈門(mén)是不是一個(gè)好地方呢?

廈門(mén)三年級作文 篇6

  期盼的時(shí)刻到了,同學(xué)們興高采烈的早早的來(lái)到學(xué)校!老師事先有講,不準帶錢(qián),不準帶電話(huà),不準帶玩具。不準家長(cháng)陪同。而且要檢查書(shū)包的,發(fā)現要沒(méi)收的,我就沒(méi)帶,我聽(tīng)老師的話(huà)。

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)排好隊,有次序的上了車(chē)。在車(chē)上同學(xué)們好高興呀,個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停的,有的說(shuō)來(lái)過(guò),有的說(shuō)沒(méi)來(lái),有的說(shuō)去玩的,有的說(shuō)是去軍訓的,我猜可能去學(xué)習體驗部隊的生活吧,好想去看看。

  車(chē)到輪渡碼頭了,同學(xué)們一一下了車(chē),哇,同學(xué)們都叫了起來(lái),好漂亮呀!藍藍的天空,白云飄飄,綻放的三角梅笑口常開(kāi),好像要歡迎我們同學(xué)們,老師看到這一美景,給我們留下美好的記憶,同學(xué)個(gè)個(gè)臉上笑得像花一樣燦爛。

  同學(xué)們排隊上船,船上大海中航行,放眼望去,鼓浪嶼近在眼前,被海水四周托住,白露展翅飛翔,溫和的海風(fēng)吹在臉上,舒服極了。

  到了,輪船到岸了,同學(xué)們整齊有次序的一一下了輪船,這就到了鼓浪嶼,請看,這島嶼上,綠樹(shù)成蔭,處處鮮花盛開(kāi),美不勝收,地下一塵不染,這就是廈門(mén)的文明,沒(méi)有看垃圾亂丟現象。我四周張望,好多游客吸引了我,好多店鋪的東西吸引我,里面一定有好多我們喜歡吃的東西嘍!想一想要流口水啦!

  不一會(huì ),來(lái)了我們目的地,看到的解放軍叔叔,好神秘呀!這是什么地方,好玩嗎?我在想。原來(lái)是“好八連”營(yíng)區,是來(lái)這向解放軍叔叔學(xué)習的吧!

廈門(mén)三年級作文 篇7

  這次我們5戶(hù)家庭相約美麗的廈門(mén)。

  一下火車(chē),我們便迫不及待地來(lái)到了碼頭。坐在繞鼓浪嶼島的游船上,望著(zhù)藍藍的天、寬闊的大海、湛藍的海水我真想一下子撲入大海媽媽的懷抱。船靠岸了,我們來(lái)到了神秘的鼓浪嶼島上,只見(jiàn)這里到處是歐式建筑,有“建筑博物館”之稱(chēng)。一座座小洋房隨處可見(jiàn),院子里種滿(mǎn)了木瓜樹(shù)和桂圓樹(shù)。馬路兩邊全是一棵棵高大挺拔的大王椰子樹(shù),最奇特的要數那被稱(chēng)為福建省省樹(shù)的榕樹(shù),一棵棵榕樹(shù)的根縱橫交錯,一簇簇榕樹(shù)的“胡須”從樹(shù)枝上掛下來(lái)象小姑娘的小辮子。

  第二站來(lái)到了廈門(mén)有名的景點(diǎn)——南普陀。這是一個(gè)佛教圣地,人們到這里來(lái)不僅僅是參觀(guān)旅游,更多的是能求得平安如意,普陀寺旁邊就是廈門(mén)大學(xué),據說(shuō)這是全國最漂亮的大學(xué),還真是名不虛全,依著(zhù)普陀山,傍著(zhù)大海,還有優(yōu)美的校園環(huán)境,能不漂亮嗎?

  最讓我開(kāi)心的要數那里的沙灘,我和伙伴們玩得不亦樂(lè )乎,媽媽們撐著(zhù)遮陽(yáng)傘聊著(zhù)天,真是一道亮麗的風(fēng)景。

  快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,一眨眼三天的時(shí)間過(guò)去了,我們戀戀不舍地坐上了回家的車(chē)。廈門(mén)真美!我愛(ài)廈門(mén)。

廈門(mén)三年級作文 篇8

  時(shí)光飛逝,十年的時(shí)間,我已從一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小娃娃長(cháng)成一個(gè)三年級的小學(xué)生,一切都在變化著(zhù)!而我生活的這座城市——廈門(mén),也在迅速發(fā)展著(zhù),速度驚人!

  20xx年臺風(fēng)“莫蘭蒂”給這座城市帶來(lái)的“傷疤”恍如昨日,依稀記得臺風(fēng)過(guò)后,媽媽帶著(zhù)我來(lái)到小區樓下:原本挺拔的大樹(shù)一棵棵橫七豎八地倒在了地上,到處散落著(zhù)被風(fēng)刮落的樹(shù)枝;原來(lái)干凈整潔的小區已經(jīng)“無(wú)路可走”。這時(shí),我聽(tīng)到一陣陣的有力的口號聲:“一、二、三……”,順著(zhù)聲音望去,原來(lái)是幾位叔叔在合力清理?yè)踉谛^大門(mén)口的大樹(shù)干。媽媽拉著(zhù)我的手說(shuō):“我們也去幫忙清理散落的樹(shù)枝吧!” “哎呦——”原來(lái)我只顧著(zhù)撿拾樹(shù)枝,沒(méi)有留意樹(shù)枝上的刺,手被刺了一下。好痛!我不由的皺起眉頭來(lái),可是我抬頭看著(zhù)周?chē)β档娜藗,大家都在默默地為這座城市“療傷”,最終我忍著(zhù)沒(méi)喊出來(lái)生生憋了回去,眾志成城很快這座城市就恢復了往日的平靜整潔。

  最讓我激動(dòng)的是,20xx年廈門(mén)開(kāi)通了地鐵,爸爸特意帶著(zhù)我體驗了一回。我興沖沖地來(lái)到地鐵站,迫不及待地想看看我們廈門(mén)的“海上地鐵”長(cháng)什么樣。刷卡進(jìn)站后,我看看顯示屏上提示:還有一分鐘到站。我激動(dòng)地問(wèn)爸爸:“地鐵是不是要到站了?”話(huà)音未落,只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”的聲音,伴隨一道光,地鐵穩穩地停在我們面前。哇!車(chē)廂好長(cháng)!我都看不到它的尾巴。一上車(chē),我環(huán)顧四周,地鐵里擠滿(mǎn)了人。我和爸爸說(shuō):“還是很多人喜歡坐地鐵的!卑职中χ(zhù)說(shuō):“那是當然了,因為地鐵可以不用等紅綠燈,不僅速度快,而且還很準時(shí),不用擔心堵車(chē)的問(wèn)題!碑數罔F開(kāi)出高崎站的時(shí)候,爸爸神秘地說(shuō):“一會(huì )看看窗戶(hù)外,看看有什么新發(fā)現!彪S著(zhù)一道道亮光透進(jìn)窗戶(hù),“是大海,”我激動(dòng)的喊出聲來(lái),“好美的一道海上風(fēng)景線(xiàn)……”。

  這就是我眼里的“廈門(mén)速度”,我愛(ài)我們美麗的城市——廈門(mén)。

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