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種樹(shù)三年級作文

時(shí)間:2021-07-21 20:54:58 三年級作文 我要投稿

精選種樹(shù)三年級作文五篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的種樹(shù)三年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選種樹(shù)三年級作文五篇

種樹(shù)三年級作文 篇1

  一年中有很多節日,有一些是舉國歡慶的,比如春節、國慶節、中秋節等,這些節日總能夠帶給人們團圓的喜悅。有一些節日是從西方傳過(guò)來(lái)的,取其精華去其糟粕,比如圣誕節、情人節等也各具特色。還有一些節日常常被人們忽視,卻有著(zhù)特殊的意義,比如植樹(shù)節。

  植樹(shù)節是在每年的三月十二日,這一天正好是孫中山先生逝世的日子。將這一天作為植樹(shù)節,一是從植樹(shù)的季節考慮,二則是為了紀念孫中山先生一生提倡植樹(shù)造林的功績(jì)。孫中山先生從小就喜愛(ài)種樹(shù),據說(shuō)到現在他的故鄉還生長(cháng)著(zhù)一棵已滿(mǎn)百歲的檀香山酸豆樹(shù)。

  想起去年植樹(shù)節這一天,老師帶領(lǐng)著(zhù)我們拿好早已準備好的樹(shù)苗找到了一個(gè)空曠卻景色宜人的地方,我們在這邊挖坑、種樹(shù)苗、埋土、澆水,分工合作,忙活了一上午,卻一點(diǎn)沒(méi)有覺(jué)著(zhù)累,因為合作的力量能分散人的疲憊,帶來(lái)更大的喜悅。

  馬上又要到今年的植樹(shù)節了,不知道我們去年栽下的樹(shù)苗已經(jīng)長(cháng)成什么樣子,今年的你又打算種樹(shù)嗎?

種樹(shù)三年級作文 篇2

  3月12日是一年一度的植樹(shù)節。陽(yáng)春三月,種植一棵樹(shù),再合適不過(guò)了。

  早晨,太陽(yáng)公公掙脫了云彩的懷抱,在天邊露出了燦爛的笑臉。植樹(shù)節那天,我和爸爸去梅花山公園種樹(shù)。我們邁著(zhù)輕快的步伐,興高采烈地拿著(zhù)鏟子、水桶和小樹(shù)苗來(lái)到了梅花山公園。一想到要種樹(shù),我心里就激動(dòng)不已。

  我們找到了一塊比較松軟的土地,那里陽(yáng)光充足。嗯,就把樹(shù)種那兒吧!我和爸爸決定分工合作——我來(lái)挖坑,爸爸提水。

  我先用鏟子把泥土往外翻,過(guò)了不久,一個(gè)不大不小的坑就挖好了。接著(zhù),我又給坑進(jìn)行了“整容”——把坑挖成圓形。正當我得意洋洋地看著(zhù)自己挖的坑時(shí),爸爸毫不費力地提著(zhù)水向我走來(lái),說(shuō):“小琪,挖得不錯嘛,可以把小樹(shù)苗放進(jìn)去了!蔽叶紫律,小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,爸爸把周?chē)哪嗤磷凶屑毤毜冂P到里面,再用腳輕輕地把泥土踏平。小樹(shù)苗直挺挺的,就好像守護公園的士兵。最后,我把水一滴一滴地澆到小樹(shù)苗四周。我仿佛看見(jiàn)小樹(shù)苗心滿(mǎn)意足地喝完了水。

  這時(shí),一陣溫暖的春風(fēng)吹拂過(guò)來(lái),小樹(shù)苗搖搖擺擺,似乎在跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿,更加顯出它的勃勃生機。

  植樹(shù)可以讓我們的家園更加美麗,希望人人都能夠種植一些花草樹(shù)木,讓地球多一片綠色。

種樹(shù)三年級作文 篇3

  陽(yáng)春三月,春姑娘悄悄降臨人間,沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光,綠油油的麥苗,有些不知名的花也爭相開(kāi)放,樹(shù)枝抽新芽了,到處洋溢著(zhù)暖暖的春意。

  早晨,我帶上了我心愛(ài)的小樹(shù)苗去學(xué)校,猜一猜,今天是什么日子?聰明的你,是不是已經(jīng)知道答案了呢?對了,今天就是植樹(shù)節。

  我滿(mǎn)懷期待地帶上了小樹(shù)苗。別看我的樹(shù)苗雖然個(gè)子不高,但是它的葉子卻大的出奇。只比我的.手掌小點(diǎn)兒。而且葉子的紋樣也很漂亮,青綠色的大葉子上,印上了一個(gè)個(gè)有大有小的小黃點(diǎn),葉子的邊上還有著(zhù)鋸齒一樣的邊,好像經(jīng)過(guò)藝術(shù)師的手精心設計過(guò)。

  我們來(lái)到了一塊空地,拎著(zhù)自己準備的樹(shù)苗。我選擇了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方,老師詳細地說(shuō)著(zhù)植樹(shù)的方法。在數學(xué)老師的幫助下,我們很快就挖出了一個(gè)個(gè)大坑。我小心翼翼地把樹(shù)苗的根部放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊把它用腳踩實(shí)。周?chē)耐瑢W(xué)都忙著(zhù)種自己的小樹(shù)苗,很快我們小樹(shù)苗就一排排整齊地排好隊了,就好像一名名威武的士兵守護著(zhù)我們的校園。

  我們大家一起提著(zhù)小水桶,給我們的小樹(shù)苗澆水,校園里飄蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ),我們感到無(wú)比快樂(lè )。語(yǔ)文老師還給我們拍照,留下一個(gè)個(gè)難忘的瞬間?粗(zhù)一棵棵充滿(mǎn)生機的小樹(shù)苗都安了家,我不禁想到幾年以后,我們栽下的樹(shù)木將給我們的校園增添更多綠意,環(huán)境也更加美好,我們每天呼吸著(zhù)更加新鮮的空氣,我竟然笑出了聲……

  在這個(gè)充滿(mǎn)希望的季節里,走,讓我們一起去植樹(shù)!讓我們從自身做起,來(lái)保護樹(shù)木花草,保護環(huán)境,使我們的生活更加美好!

種樹(shù)三年級作文 篇4

  陽(yáng)春三月,大地復蘇,萬(wàn)物萌生。春天象征著(zhù)勃勃生機;象征著(zhù)繁榮昌盛。所以人們熱愛(ài)她、贊美她。于是,我們便在這初春時(shí)節去植樹(shù)。

  今天,全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了一片“荒山野嶺”,這里荒草凄凄,地上除了幾棵剛剛咧開(kāi)嘴的小草,就看不到什么綠色了,所以我們才決定到這兒來(lái)“植樹(shù)造林”。

  我們先在鄉鎮府停留了一會(huì ),這里的大哥哥大姐姐們對我們都很熱情,他們拿了一些樹(shù)苗和我們一起走向荒山。我們舉著(zhù)學(xué)校的旗子,彩旗迎風(fēng)飄揚,我們的隊伍浩浩蕩蕩,很是威風(fēng)。

  到了那里,我們很激動(dòng),先做了一些準備的演講,然后就開(kāi)始植樹(shù)。男生們那鐵鍬,女生們拿小樹(shù)苗,那些大哥哥大姐姐和老師也來(lái)參加我們的植樹(shù)活動(dòng)。我們忙得可謂是大汗淋漓,卻又不亦樂(lè )乎。植完樹(shù),我們在這植滿(mǎn)樹(shù)的土地上一起留影。

  望著(zhù)我們親手栽下的樹(shù),我感到十分高興。我想,我們的老師不也是把我們當小樹(shù)苗一樣的栽培嗎?希望我們能夠好像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng),一天天長(cháng)高,一天天長(cháng)大,老師也很高興的。

  這片荒山,以后能夠成為一座青山,綿延起伏,高傲的毅力在藍天之下,山腳下一片片綠葉稠密嗎?還有那顏色各異的鮮花,俊美多姿的楊樹(shù),仿佛一個(gè)個(gè)身披綠紗的少女,亭亭玉立,在微風(fēng)下梳妝打扮,又好好像在歡樂(lè )的歌唱。我希望他們長(cháng)大以后能夠成為有用之才。

  同學(xué)們,讓我們都生出自己的雙手,為樹(shù)木少量減少做一份貢獻吧!讓我們的生活環(huán)境變得生機勃勃,到處是綠色吧!增添一份綠色,增加一份快樂(lè )!春天特有的蓬勃生機,喚醒萬(wàn)物,激勵這人們蓬勃向上。這些樹(shù)木經(jīng)歷風(fēng)吹日曬將會(huì )成為參天大樹(shù)。

種樹(shù)三年級作文 篇5

  今天是植樹(shù)節,我很開(kāi)心。因為我很榮幸跟著(zhù)老師去植樹(shù)。

  今天上午第三節課,我們跟著(zhù)老師和大隊部的張老師來(lái)到了籃球場(chǎng),一到那里,我就看見(jiàn)籃球場(chǎng)的一角,有一輛小推車(chē)。上面放著(zhù)幾十棵樹(shù)苗,那大概就是我們要種的樹(shù)了吧!

  接著(zhù),謝校長(cháng)走過(guò)來(lái)和我們一起照了個(gè)相,照完相后,就開(kāi)始植樹(shù)了。老師先叫十二個(gè)小組站出去拿了兩棵樹(shù)苗,并親手種下了第一棵樹(shù)苗。之后,老師說(shuō):“一至四組先出去植樹(shù)!甭(tīng)了這句話(huà),一至四組的同學(xué)馬上跑到那塊土塊那兒,開(kāi)始植樹(shù)?粗(zhù)他們一個(gè)個(gè),你扶樹(shù)苗、我挖坑、他填土、她澆水,一個(gè)個(gè)干得滿(mǎn)頭大汗?吹竭@兒,我心里不禁有點(diǎn)兒躍躍欲試了。一至四組很快植完樹(shù)了,輪到五至九組了,他們開(kāi)始了植樹(shù)了?粗(zhù)那小推車(chē)里的樹(shù)苗一棵棵地沒(méi)了,我心里不禁有些著(zhù)急了。

  當五至九組植完樹(shù)后,當老師說(shuō):“十至十二組的同學(xué)可以過(guò)來(lái)植樹(shù)了!”我迫不及待地跑了過(guò)去,組長(cháng)遞給我一棵樹(shù)苗,說(shuō):“這棵你種吧!”“好”聽(tīng)到這話(huà),我馬上小心翼翼地拿過(guò)那棵樹(shù)苗,我先用鏟子挖了個(gè)小坑,再讓小婷把樹(shù)苗放進(jìn)去,由小琪扶著(zhù),我用鏟子挖起一些泥土,開(kāi)始填土了,不一會(huì )兒,樹(shù)種好了,可小陽(yáng)還是不放心。又用他那大大的腳踩了幾腳,笑著(zhù)說(shuō):“這樣我就放心了!”

  我們每組分的兩棵都種完了,可小推車(chē)里還剩下一些,于是,每組又多分了幾棵。所以我有幸又種了一棵。過(guò)了一會(huì )兒,活動(dòng)結束了,我們就收拾東西回班了。

  通過(guò)這次活動(dòng),我明白了:每一棵樹(shù)都是種樹(shù)人辛辛苦苦種的,那是種樹(shù)人的心血,所以我們不能夠隨便砍伐樹(shù)木!

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