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賽龍舟三年級作文

時(shí)間:2021-07-21 15:20:47 三年級作文 我要投稿

【精華】賽龍舟三年級作文4篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的賽龍舟三年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】賽龍舟三年級作文4篇

賽龍舟三年級作文 篇1

  賽龍舟使我們珠三角端午節的一種獨特的民俗活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)的起因是為紀念我國古代時(shí)的一偉大的詩(shī)人——屈原而設立的。

  我今年有幸去看了一次賽龍舟,因為爸爸當天正好有空,所以我們全家去看賽龍舟。到達賽龍舟的場(chǎng)地時(shí),岸兩邊早已被圍觀(guān)的人們圍得水泄不通了,我看了橋上的一個(gè)空擋,便叫家人擠了過(guò)去。這個(gè)位置居高臨下整個(gè)江面一目了然。

  賽龍舟開(kāi)始了,每只龍舟都好像一支離弦的箭,一個(gè)勁的向前沖,每一只龍舟下面都都綁著(zhù)不少粽子,每向前一步,龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進(jìn)水里。每只龍舟的速度都不分上下:一會(huì )兒1號領(lǐng)先,不一會(huì )兒8號又追上了。

  突然,劃船手像力氣大增,每一只龍舟的速度更快了。這時(shí),擊鼓手開(kāi)始鳴鼓了,劃船手頓時(shí)很有節奏的跟著(zhù)喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬!碧旃蚕駚(lái)助威,開(kāi)始下起了毛毛細雨。真是鼓聲!人聲!助威聲!聲聲震耳!雨水!汗水!江水水水相容!

  龍舟的速度越來(lái)越快,仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的,漸漸的。1號,5號,9號構成了領(lǐng)先集團。100米!50米!20米終點(diǎn)越來(lái)越近,只見(jiàn)5號的力量一發(fā)不可收拾的爆發(fā)了!把后面的兩條龍舟遠遠地甩在后面,然后沖線(xiàn)了!

  賽龍舟真是一項激烈的比賽!

賽龍舟三年級作文 篇2

  今天,媽媽帶著(zhù)我和哥哥去迎澤公園玩。

  一進(jìn)公園,我就發(fā)現今天來(lái)迎澤公園玩的人特別多。而且,天空中還掛滿(mǎn)了紅色的繡球。來(lái)到迎澤湖邊,我發(fā)現有很多人往那里走,這是怎么回事呢?跑過(guò)去一看,我才知道,今天要舉行一場(chǎng)龍舟計時(shí)賽。

  不一會(huì )兒,一條綠色的龍舟劃到起點(diǎn)。這可真是一條名符其實(shí)的龍舟!船頭有一個(gè)龍頭。兩只大大的眼睛炯炯有神。兩條龍須驕傲地翹起來(lái)。嘴巴凸起,里面還有一顆珍珠。船身細長(cháng),但是還可以坐兩排人,每一排坐十個(gè)人,船頭還站著(zhù)一位指揮員。

  綠隊先上場(chǎng)。他們穿著(zhù)一致的衣服。比賽開(kāi)始了,指揮員有節奏的吹著(zhù)嘴中的哨子,舞著(zhù)手中的兩面紅旗。劃手們就按他的指揮去劃船。他們劃得很整齊,總是一塊抬槳,一塊落下槳,連槳抬得高度都一樣。岸邊的觀(guān)眾都伸長(cháng)脖子,看著(zhù)這一場(chǎng)精彩的比賽,還高聲地喊:"加油,加油。"綠隊越劃越來(lái)勁,速度也越來(lái)越快,不一會(huì )兒就到達了終點(diǎn)。該紅隊上場(chǎng)了紅隊也不甘落后,但是最后因為指揮員出現了一點(diǎn)小小的失誤,把本來(lái)應該獲得的冠軍讓給了綠隊。綠隊終于獲得了龍舟比賽的冠軍。

  比賽結束了,我想:一個(gè)人本領(lǐng)再大,也是微不足道的。只要大家齊心合力,向一個(gè)目標奮斗,就一定能達到目的。

賽龍舟三年級作文 篇3

  一年一度的端午節又到了,我每年都盼望農歷五月初五這一天,因為這天不僅是我國的傳統節日“端午節“,也是吃粽子、賽龍舟的好日子,我早就盼望看賽龍舟、吃粽子了。

  一大早上,我就和爺爺奶奶一起來(lái)到松花江邊看賽龍舟的表演,賽場(chǎng)上人山人海,圍得水泄不通,爺爺領(lǐng)著(zhù)我費了九牛二虎之力才擠到一個(gè)可以觀(guān)看龍舟的好地方。剛好龍舟比賽就開(kāi)始了,我第一次觀(guān)看這樣壯觀(guān)的表演,心情激動(dòng)得無(wú)法形容,雖然早上的氣溫比較涼,可是我能感覺(jué)到我的手心已經(jīng)出汗了。這時(shí)裁判正和參賽隊員們講一些注意事項和比賽規則。再往前看是那一條條顏色各異的龍舟如一條條巨龍臥在江面上,龍頭高昂,龍身挺拔,龍尾靈動(dòng)威武壯觀(guān)。

  比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)三個(gè)龍舟就像離了弦的箭一樣沖出了賽道,運動(dòng)員們個(gè)個(gè)使出了渾身的勁拼了命地往前滑,鼓聲響成了一片,這時(shí)觀(guān)眾也傳來(lái)了為運動(dòng)員加油吶喊的聲音,我興奮地高喊起來(lái),我和爺爺、奶奶為藍隊加油、打氣。運動(dòng)員們更是齊心協(xié)力用盡最大力量加油追趕,尤其是藍隊隊員們,他們滑得很整齊就像是一個(gè)人在滑,藍隊已經(jīng)領(lǐng)先,其他二隊已經(jīng)遠遠的落在了后面,藍隊在今年比賽中獲得了第一名的好成績(jì)。

  比賽雖然結束了,但我的心情久久不能平靜下來(lái),眼前的那一幕一幕在我的'腦海里回蕩,我也要好好學(xué)習才能更好的努力創(chuàng )新,實(shí)現我的理想與目標。

賽龍舟三年級作文 篇4

  小時(shí)候,總聽(tīng)媽媽給我講屈原因為楚平王而投汨羅江,從此便有了端午節,我也似懂非懂地知道了:原來(lái)端午節是由屈原而產(chǎn)生的。

  相傳屈原是一個(gè)愛(ài)國詩(shī)人,投江后,汨羅江畔的百姓們紛紛去打撈屈原的尸體,因此有了賽龍舟的習俗;百姓們把飯團等投入江中,因此有了吃棕子的習俗,百姓們把兄雄黃酒倒入江中,因此有了喝雄黃酒的習俗。

  記得前不久,我還了南湖邊,看龍舟競渡,那兒人山人海,一派熱鬧的景象,南湖邊上圍滿(mǎn)了人,不用說(shuō)他們就是來(lái)看龍舟競賽的,只見(jiàn)不遠處湖面上,停泊著(zhù)大大小小的的龍舟,龍舟選手們嚴陣以待,不過(guò)一會(huì )兒就上了各自的龍舟,他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,似乎真的是要打撈屈原。一眨眼的工夫,他們就開(kāi)始了,隨著(zhù)“嘿咻嘿咻”的口號聲。他們有節奏地劃起龍舟,這使我不禁想象起了當時(shí)百姓們紛紛去打撈屈原時(shí)的情景……

  這些龍舟一個(gè)個(gè)身長(cháng)十幾米,船頭是一條龍頭,船尾是一條龍尾,船頭有一個(gè)擊鼓手,負責擊鼓,打節奏,以此激勵隊員們,船尾有一個(gè)舵手,手上拿著(zhù)一只槳,以此來(lái)控制方向,中間是船員他們是主要的隊員,就是他們使龍舟前進(jìn)的?粗(zhù)這些龍舟,我的心中忽然滑過(guò)一個(gè)念頭:在《端午寄情》班隊課上,徐州騁說(shuō)一條龍舟上有20~22人,我瞇著(zhù)眼一數,加上船頭和船尾兩個(gè)人,不偏不倚正好22人,我剛數完,龍舟就飛快地駛向遠方,似乎是刻意,準備讓我數的……

  雖然端午節已經(jīng)過(guò)去,可是在我的內心深處,還是保留著(zhù)對端午的無(wú)限向往和那個(gè)我小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的古老的傳說(shuō)。

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