【精品】童年三年級作文四篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的童年三年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

童年三年級作文 篇1

　　回首，看著(zhù)人生道路上一個(gè)個(gè)腳窩，有一個(gè)，陷地最深。那段日子，深深印在我的腦海中，我永不忘卻。

　　金燦燦的稻谷，紅彤彤的蘋(píng)果，還有五彩繽紛的公雞，這就是我生長(cháng)過(guò)的地方。門(mén)前的稻田，春有油菜，夏有冬瓜，秋有蘋(píng)果，冬有白菜，一年四季都是一片翠綠。我喜歡到田野里，欣賞那多樣的水果、蔬菜 ，更高興牽著(zhù)表妹的小手，到田野里散步，摘一些誒野花，插在翹起的小辮上。

　　嘎嘎不休的鴨子，走進(jìn)田園，大搖大擺;公雞神氣得跳到屋頂上啼叫著(zhù);大黃狗蹲在門(mén)口，警覺(jué)地注視這來(lái)來(lái)往往的人;還有可愛(ài)的小花貓，整天咪、咪地叫著(zhù)，陪伴在我的身邊。那景色，我永遠都不會(huì )忘記。

　　鄉村的小朋友曬得黝黑，整天在田野里奔跑嬉戲。啊，鄉村真美，那美好的景象，我怎么敢忘記呢?

童年三年級作文 篇2

　　我的布娃娃是小狗，他叫小白，他是白色的，還穿著(zhù)紅色的小皮衣呢！他的眼睛是用線(xiàn)縫的，而且很可愛(ài)。

　　我看了他一下，突然，我想起很久以前，我跟它形影不離的事情。當我睡覺(jué)的時(shí)候，它就在我身邊，我還跟他講話(huà)呢，當我們吃飯的'時(shí)候它就坐在餐桌上，看著(zhù)我們吃飯，當我做作業(yè)的時(shí)候，我就把它放在窗臺上，讓它看著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)。當我去旅游的時(shí)候，我也帶他去，我老是抱著(zhù)他，除非我去游泳。

　　有一天，小白和我一起去旅行，我們去看了金字塔和書(shū)城，還買(mǎi)了很多好吃的，有漢堡、薯條、糖果、可樂(lè )、水果……

　　我們去了香港海洋公園，我們坐了熱氣球、纜車(chē)、青蛙跳、海洋列車(chē)、還去了水族館、水母館。

　　我覺(jué)得最好玩的是：青蛙跳和熱氣球，小白覺(jué)得最好玩的是：纜車(chē)和去水母館，我還給小白買(mǎi)了個(gè)小海豚呢！

　　我們還回了老家，幫表哥去接了新娘回來(lái)，還一起去喝了喜酒，在家里玩了撲克牌。

　　雖然現在我已經(jīng)長(cháng)大了，但是我還是喜歡他，我還要帶他去旅游。作文

童年三年級作文 篇3

　　童年是一朵芳香四濺的花；又是一個(gè)裝著(zhù)小秘密的舞彩繽紛的寶盒；還是一條清澈透明的小河；一個(gè)色彩斑斕的蕩著(zhù)歡笑的夢(mèng)。

　　小時(shí)侯，我特別喜歡哭．每一次上幼兒園時(shí)總是哭，路過(guò)的人都用詫異的目光望著(zhù)我．

　　有一次，幼兒園的老師一邊為大家準備小手怕，一邊說(shuō)，他們最?lèi)?ài)哭，上幼兒園路上要哭，坐在椅子上也要哭，一個(gè)個(gè)哭得好傷心．今天舉行傷心比賽，讓他們哭個(gè)夠．

　　這時(shí)，最聽(tīng)話(huà)的小云捂住雙眼開(kāi)始投入比賽．她像個(gè)小演員似的真的哭了�？粗�(zhù)她，大家像得到什么啟示似的，一個(gè)個(gè)號啕大哭。

　　我平時(shí)動(dòng)不動(dòng)就哭，今天看到小伙伴有的一本正經(jīng)地動(dòng)真格；有的裝模作樣，以假亂真，便忍不住哈哈大笑。老師們不但不生氣，還笑瞇瞇地饒有興趣地望著(zhù)我們這些祖國的花朵……

　　童年的故事就像葡萄架上的葡萄那么多，數也數不清，說(shuō)也說(shuō)不清，這只是那顆紫紅的閃閃發(fā)光的故事。

童年三年級作文 篇4

　　我的童年像一本厚厚的相冊，相冊里，每一張照片都給我帶來(lái)了五彩斑斕的世界。

　　從我出生那一天起，我就學(xué)著(zhù)聽(tīng)聲音，聲音對我來(lái)說(shuō)就是魔術(shù)師，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)奶奶哄我睡覺(jué)的搖籃曲，媽媽給我沖奶粉的聲音，爸爸說(shuō)話(huà)的聲音，學(xué)著(zhù)聽(tīng)開(kāi)門(mén)、關(guān)燈、上樓梯、電話(huà)鈴的聲音，學(xué)著(zhù)聽(tīng)汽車(chē)響起的嗶嗶聲，學(xué)著(zhù)聽(tīng)鈴鐺聲，學(xué)著(zhù)聽(tīng)喇叭聲，牛哞哞的叫聲，小羊咩咩叫的聲音，小狗汪汪叫的聲音和各種樂(lè )器的聲音，每當聽(tīng)到樂(lè )器的聲音，我都會(huì )不由自主地左搖右晃、扭來(lái)扭去，很是開(kāi)心。在各種聲音中，我逐漸熟悉了身邊的世界，在聲音中，我逐漸成長(cháng)。

　　在我兩三歲時(shí)，我的媽媽把我送到幼兒園，我開(kāi)始接觸幼兒園的小朋友，并慢慢適應幼兒園的生活，我上中班時(shí)，老師叫我們怎樣握筆、寫(xiě)字，叫我們認識漢字，叫我們撥算盤(pán)、數數、做數學(xué)題。

　　慢慢地，我上了小學(xué)。剛開(kāi)始，對小學(xué)的一切都比較陌生�？墒�，通過(guò)大家的自我介紹，慢慢認識了現在的同學(xué)，并交到了幾個(gè)要好的朋友。上課時(shí)，我們認真聽(tīng)講、寫(xiě)作業(yè)。下課時(shí)，我們常常在一起聊天、做游戲。上體育課時(shí)，我們一起跑步鍛煉，還一起撿落葉……

　　我的童年雖然很平凡，但我的童年是快樂(lè )美好的。

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