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表?yè)P三年級作文300字

時(shí)間:2021-07-19 16:18:21 三年級作文 我要投稿

表?yè)P三年級作文300字3篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的表?yè)P三年級作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

表?yè)P三年級作文300字3篇

表?yè)P三年級作文300字 篇1

  期中考試開(kāi)始了,讓我最擔心的就是數學(xué)了,每次考試幾乎成績(jì)都考得不太理想,直到數學(xué)成績(jì)出來(lái)。

  那節數學(xué)課上,老師走進(jìn)教室,站在講臺前,開(kāi)始報分數了:“焦100,胡100!蔽蚁胨麄兪菙祵W(xué)課代表,當然考得最好了,不當可就換人哩!

  老師接著(zhù)報了下去,只聽(tīng)見(jiàn)“沈文文98分!卑,不可能,這是做夢(mèng),我可從來(lái)沒(méi)考過(guò)這么好!我慢慢地走向講臺,接過(guò)了考卷,頓時(shí),我驚呆了,卷子的右上方寫(xiě)著(zhù)個(gè)紅紅的98。我高興極了,好久不能集中思想。

  報完了分數,老師表?yè)P了我,她說(shuō):“這次期中考試,沈文文進(jìn)步很大,雖然她平時(shí)不太舉手發(fā)言,但是她認真聽(tīng)講,回家的作業(yè)每天自己檢查,雖然訂正也不少,但她知道要在考試時(shí)做好,做得全對,大家要向她學(xué)習!

  啊,真是太好了,從這開(kāi)學(xué)第一天到現在,老師可從來(lái)沒(méi)有表?yè)P我過(guò),我真是驚訝!我得到表?yè)P,這可是在數學(xué)這門(mén)課上少有的。以后我要把數學(xué)成績(jì)抓上去,讓老師給我的表?yè)P越來(lái)越多,不是偶爾有一次,而是經(jīng)常有。

  得到老師的表?yè)P真好!

表?yè)P三年級作文300字 篇2

  中午時(shí)間,大家安靜地做著(zhù)自己的事情,有的看書(shū),有的玩耍,有的'在打掃衛生。

  我突然看見(jiàn)舒老師在寫(xiě)表?yè)P信。舒老師說(shuō):“滿(mǎn)五朵小紅花的同學(xué),等會(huì )過(guò)來(lái)領(lǐng)表?yè)P信!甭(tīng)完舒老師的話(huà),我立即跑去數了數墻上我的小紅花:“一、二、三、四、五……”啊,我超過(guò)五朵小紅花了!我可以領(lǐng)表?yè)P信了!我高高興興地回到座位上,靜靜地等待老師發(fā)表?yè)P信。

  不一會(huì )兒,舒老師開(kāi)始點(diǎn)名了:“方榕浩、劉涵、徐俊杰……”當讀到我的名字時(shí),我激動(dòng)地跑到舒老師面前,對她說(shuō)了一聲:“謝謝!”領(lǐng)到表?yè)P信,我心里樂(lè )開(kāi)了花。我們筆直地站在講臺前。舒老師說(shuō):“一、二、三!”大伙異口同聲地喊出“茄子!”舒老師“咔嚓”一下給我們拍了下去,說(shuō)要把我們拍到QQ群里。

  領(lǐng)到表?yè)P信真不容易!這些天,我堅持上課積極舉手發(fā)言,努力做到不做小動(dòng)作,每天認真完成家校聯(lián)系本里的作業(yè),家校聯(lián)系本上的笑臉變多了,我現在已經(jīng)有七朵小紅花了。

  我的努力沒(méi)有白費,成績(jì)也慢慢地追上來(lái)了。我希望我能堅持到期末,讓舒老師看到我的努力,發(fā)給我更多的表?yè)P信!

  我一定能做班里小紅花最多的同學(xué)。

表?yè)P三年級作文300字 篇3

  大家都知道表?yè)P的意思,可知道表?yè)P的滋味嗎?那種滋味很美妙,很難忘,很高興。在學(xué)校里,只有我表現好,不做小動(dòng)作,不說(shuō)話(huà),認真聽(tīng)講,就可以得到老師的表?yè)P;在家里,只有我做好自己的每一件事情,按時(shí)完成作業(yè),懂事聽(tīng)話(huà),我就可以得到爸爸媽媽的物質(zhì)表?yè)P(有時(shí)候只有一塊巧克力,可我吃起來(lái)和平時(shí)的味道就不一樣)。

  上周在一次上數學(xué)課的時(shí)候,我就得到了數學(xué)老師五次的表?yè)P。有回答問(wèn)題積極的,有坐姿端正的,有注意力集中的……聽(tīng)著(zhù)老師夸獎的話(huà)語(yǔ),我心里比吃了棒棒糖還要甜,同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光,平時(shí)嚴厲的老師這時(shí)候也微笑著(zhù)望著(zhù)我,我好象看到,那神情里有稱(chēng)贊,還有鼓勵,更多的是希望我能保持自己的行為,給同學(xué)們做個(gè)榜樣!下課了,當我要向無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友(她在三年級另一個(gè)班)炫耀時(shí),我突然想起了一年級的王老師教給我的一句話(huà):“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!”這句話(huà),我怎么可能會(huì )把它忘掉了呢。我偷偷的笑了,今天我的運氣怎么這么好,表?yè)P的滋味真不錯呀!

  在以后的學(xué)習中,我會(huì )更加的努力,不但保持自己的好習慣,還要做的更好,讓這種美好甜蜜的滋味和好運氣一直陪伴著(zhù)我長(cháng)大!

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