有關(guān)微笑三年級作文合集八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的微笑三年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
微笑三年級作文 篇1
成功是吸引人的，但我更愛(ài)失敗，因為成功是建立在失敗的基礎之上的，你一旦成功，便會(huì )驕傲自滿(mǎn)，狂妄無(wú)人，但如果你一旦失敗，那是白的一幕便會(huì )縈繞在你心頭，這樣，你便會(huì )用失敗激勵自己，從而獲得成功“失敗乃成功之母"失敗了你才能成功。
上一次數學(xué)考試，成績(jì)發(fā)下來(lái)之后，我只考了六十分，剛剛及格，看到試卷，鮮紅刺眼的字體展現在我眼前，考得不好，我并沒(méi)有怨天尤人，而是先訂正錯題，把錯題謄在錯題本上，并一道道認真分析錯題，用微笑來(lái)面對失敗，下一次，你便會(huì )取得進(jìn)步，失敗過(guò)后，我的成績(jì)便取得了進(jìn)步，在最近一次的數學(xué)考試中，我進(jìn)步了許多，87分，雖然還沒(méi)有到達自己理想分數的高峰，但至少進(jìn)步了，我努力了，我付出了，同時(shí)我也收獲了。
不只數學(xué)進(jìn)步，我的英語(yǔ)也在小幅度的進(jìn)步，原來(lái)最低考過(guò)75分，現在的成績(jì)已經(jīng)提高到了95分，雖然進(jìn)步幅度不大，但至少進(jìn)步了，這就說(shuō)明了一個(gè)道理，要微笑的面對每次失敗，要以積極的、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去看待它，并找出失敗的原因，并加以改正，同時(shí)提高自己的效率，那么在下一次的考試中，你一定能有所收獲。
微笑面對失敗，積極面對人生!
微笑三年級作文 篇2
有人說(shuō)：“生活就像一面鏡子，你對著(zhù)它笑，它也會(huì )報以開(kāi)心的關(guān)懷，而如果你整天愁眉苦臉，它所呈現的將是一片陰霾�！笔堑�，憂(yōu)心忡忡并不會(huì )給我們帶來(lái)好處，與其整日憂(yōu)愁，不如微笑著(zhù)生活吧，樂(lè )觀(guān)看待世間萬(wàn)物。
生活需要微笑，缺乏笑容的生活必將是乏味、枯燥的，到那時(shí)，笑話(huà)變成了廢話(huà)，馬戲團的表演也只不過(guò)是一幫無(wú)聊的人在玩些危險的動(dòng)作。歡樂(lè )失去了本真，世界也就無(wú)所謂歡樂(lè )了。
生活需要微笑。陽(yáng)光明媚的.早晨，在陽(yáng)臺上伸個(gè)懶腰，感受清新的空氣，此時(shí)，嘴角泛起的漣漪是你愜意的寫(xiě)照；滂沱大雨之時(shí)，撐一把傘，在路上踱步傾聽(tīng)著(zhù)這自然的天籟，彎彎的嘴角是你幸福的抒情，我們不去掛念世間的紛紛擾擾，亦無(wú)絲竹之亂耳，此時(shí)，煩惱變成了歡樂(lè )，愁眉苦臉也變成了會(huì )心一笑點(diǎn)綴著(zhù)這和諧的世界。
生活需要微笑，我們雖經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，亦無(wú)法阻擋荊棘叢生，但我們仍舊可以微笑著(zhù)“采菊東籬下”，感受撲身之芳香；仍舊可以“迎面大笑出門(mén)去”笑世間一切可笑之事；仍舊可以微笑著(zhù)傾聽(tīng)“小橋流水”，感受和諧的聲音，心曠神怡，悠然自得，微笑著(zhù)面對風(fēng)雨，微笑著(zhù)迎接彩虹，待到山花爛漫時(shí)，我們依舊面帶笑容，用微笑抒寫(xiě)我們內心的愜意，溫暖整個(gè)人間。
世間本沒(méi)有歡樂(lè )，笑的人多了，也便有了歡東。人們之所以感到憂(yōu)愁、焦慮，并不是因為他們身無(wú)長(cháng)物，而是他們想得到的欲望太強烈，以至于身陷其中，無(wú)法自拔。此時(shí)，不妨會(huì )心一笑，樂(lè )觀(guān)看待挫折、名與利，用美麗的笑容清潔污濁的心靈，使其得到凈化，這何嘗不是一種享受呢？
所以，請微笑生活吧！不必得意取悅于他人，也無(wú)段一笑傾國傾城，只需在面對困難之時(shí)，在心中歡喜之時(shí)，用嘴角奏出最優(yōu)美的旋律。
微笑三年級作文 篇3
平時(shí)，老師看到我在學(xué)習上有進(jìn)步，都會(huì )露出美麗的笑容。但這一次，老師的笑卻不是因為我的成績(jì)。
那天，我走在放學(xué)的路上，腦子里一直在想一件事：明天就是教師節了，送什么禮物給X老師呢?回到家，我坐在書(shū)桌前苦思冥想。洋娃娃?太幼稚!變形金剛?男生才玩……我的腦海里浮現現一個(gè)又一個(gè)主意，但卻都被我一一否定。
忽然，我想起了一件事：那天，我去語(yǔ)文辦公室交作業(yè)，見(jiàn)X老師正津津有味地吃著(zhù)茶葉蛋，還回味無(wú)窮地說(shuō)：“好吃啊，美味!”吃?對了，吃可是X老師的一大愛(ài)好!她有一句“名言”：我愛(ài)吃零食，是為了保持我的童真，能和同學(xué)們更加親近!那我就送點(diǎn)好吃的給老師吧。打定主意，我迅速地拿出自己儲蓄罐里的錢(qián)，直奔樓下的零食店。不一會(huì )兒就選了一大袋零食，有豬肉脯、話(huà)梅、水果凍、雞蛋干，相信童真X老師也一定愛(ài)吃�；氐郊�，我寫(xiě)了一張卡片：祝X老師永葆童真，教師節快樂(lè )!
第二天，我來(lái)到老師辦公室，捧著(zhù)零食和卡片給老師，真誠地說(shuō)：“X老師，祝您節日快樂(lè )!”X老師先是詫異，聽(tīng)完我的話(huà)，轉而笑了，笑得那么開(kāi)心!我想，X老師肯定沒(méi)想到，我這樣的小男生會(huì )注意到她這個(gè)愛(ài)好，而且還送她這包禮物吧!其實(shí)，老師為我們付出這么多，我們也需要關(guān)心和愛(ài)護一下老師啊!想到這，我也開(kāi)心地笑了。
微笑三年級作文 篇4
父親微笑的那一幕，我難以忘懷。從小到大見(jiàn)過(guò)形形色色的微笑。但都沒(méi)有父親你笑得燦爛，孩子氣的笑臉深刻我心。
不知從什么時(shí)候起，我開(kāi)始畏懼發(fā)成績(jì)的那一天。因為這一天老師會(huì )透過(guò)校訊通將成績(jì)告知家長(cháng)。如果考好了，自然皆大歡喜。但如果考砸了，就意味著(zhù)學(xué)生要頂著(zhù)壓力與畏懼回家。而這個(gè)團體中不知不覺(jué)有了我的身影。但與它們不一樣的就是：我不就是怕家長(cháng)的責罵。因為我的父母一向很民主，他們深知學(xué)生考砸了，自我比誰(shuí)都難過(guò)。在這時(shí)，他們要做的不就是打罵而就是鼓勵。但我明白天下沒(méi)有哪一對父母不就是望子成龍望女成鳳的。
花開(kāi)花落，歲月匆匆流過(guò)，只有從父親指尖淡淡的煙味才體會(huì )到父愛(ài)蘊藏深遠悠長(cháng)，只有從父母的表情里才體會(huì )到親情的堅忍。
微笑三年級作文 篇5
我們身邊有許多殘疾人，就像我的老哥哥(按輩分算我應該稱(chēng)他“叔叔”，但從小媽媽就教我叫他“老哥哥”)，老哥哥大概30多歲，皮膚黝黑且很粗糙，天生不能說(shuō)話(huà)。但他很勤勞，每天都把家收拾得干干凈凈的，還做得一手好菜。每天放學(xué)回家，我常能看見(jiàn)他在庭院里掃地，他每次看見(jiàn)我，都會(huì )用手指來(lái)指我算是跟我打招呼。他一臉微笑，那微笑很慈祥，像親爺爺一樣。
可小時(shí)候，我非常害怕看見(jiàn)他，特別害怕他來(lái)碰我，哪怕碰我一下下，因為那時(shí)我總認為如果我被他碰一下的話(huà)也會(huì )染上什么怪病的。記得有一天，我穿著(zhù)媽媽新買(mǎi)的裙子去好朋友家玩，路過(guò)他家門(mén)口時(shí)，他“啊、啊……”沖著(zhù)我叫，我嚇得魂都沒(méi)有了�！巴炅�，要被他‘抓‘住了!”我嚇得拼命地往家跑，跑了好一會(huì )，回頭一看，終于把他甩掉了�？蛇^(guò)了一會(huì )，發(fā)現他居然站在我家門(mén)口了，我嚇得直往門(mén)后面躲。傍晚媽媽回來(lái)了，我把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍，本想博取媽媽的安慰，沒(méi)想到媽媽把臉一沉，板起了臉孔，很不嚴肅地說(shuō)：“你大哥哥手指指你，其實(shí)是和你在打招呼呀。他是殘疾人，你更應該尊重他。我們是多么幸運呀，有手有腳，能說(shuō)會(huì )走，可世上有許多人和老哥哥一樣的人，他們有些人不能說(shuō)話(huà)、有些人沒(méi)有雙腳不能走路、有些人沒(méi)有手臂不能像我們一樣學(xué)習、工作……有些不能像我們正常人那樣吃飯、行走、干活，可他們是那么堅強、勇敢、獨立地生活在這個(gè)世界上，有些甚至比正常人做得更出色。你看你大哥哥，雖然不能說(shuō)話(huà)，但他勤勞、踏實(shí)，在福利廠(chǎng)上班年年都評上先進(jìn)，我們都應該像他學(xué)習呢!”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我終于敢鼓起勇氣跟大哥哥打招呼了，先是對他笑笑，之后也漸漸學(xué)著(zhù)用手語(yǔ)跟他打招呼了!每當這個(gè)時(shí)候他就比以前更高興了!
是呀，我們是多么幸運哪，我們不僅身體健康而且每天都生活在爸爸媽媽的呵護下�？墒澜缟线�有許多身患殘疾的人，他們不僅要忍受身體上的痛苦，還要忍受精神上的折磨，對他們是多么不公平呀!其實(shí)，他們和我們一樣，都需要別人的關(guān)愛(ài)，只要我們都能平等地對待他們、關(guān)愛(ài)他們，他們的生活也會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光!
微笑三年級作文 篇6
“叮零零，叮零零�！鄙险n鈴響了，這節是美術(shù)課。我和往常一樣準備好課上需要的工具坐在座位上等著(zhù)老師來(lái)上課。
張老師來(lái)了。張老師手捧教材，面帶微笑地走進(jìn)教室。開(kāi)始上課了，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)用水彩筆畫(huà)農村山水畫(huà)�！薄昂�！好！”大家異口同聲地回答。這時(shí)，我心里暗自高興：農村山水畫(huà)可是我最拿手的，我一定能拿優(yōu)。我開(kāi)始驕傲了。我拿起筆胸有成竹地畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì )兒，一幅美麗生動(dòng)的畫(huà)在我的筆下出現了。我拿起畫(huà)準備去交作業(yè)。就在這時(shí)，意外發(fā)生了。邊上的一支紅色水彩筆不小心被我的本子帶了一下，我的畫(huà)上立刻出現了一條紅線(xiàn)。這幅畫(huà)就這樣被毀了。
就在我又氣又急地看著(zhù)畫(huà)發(fā)呆時(shí)，張老師走過(guò)來(lái)微笑地對我說(shuō)：“你畫(huà)得那么好，又那么快，如果再重新畫(huà)一幅應該來(lái)得及�！蔽衣�(tīng)了張老師的話(huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，那我再畫(huà)一次�！蔽揖凸钠鹩職庥之�(huà)了一幅，小心翼翼地交給了老師。張老師看了，微笑地說(shuō)：“任何事，只要你微笑著(zhù)對待，就一定能成功�！�
從那次起，每當我遇到困難時(shí)，我都會(huì )想起這句話(huà)，想起老師臉上那燦爛的微笑。
微笑三年級作文 篇7
微笑是一縷陽(yáng)光，照耀著(zhù)每個(gè)人的心靈；微笑是一縷神奇的甘泉，立即流遍了每個(gè)人的心田。淅淅淋淋的細雨，帶來(lái)了全新的一天，我背著(zhù)書(shū)包踏上了上學(xué)的路程。 走在我前面的是一位和我年齡差不多的男孩。他的手拄著(zhù)拐杖，腳一瘸一拐地走著(zhù)。
這時(shí)，他猛地摔倒在地。時(shí)間凝固了，空氣也凝固了。過(guò)了好一會(huì )兒，他試圖用手將身體撐起來(lái)�？墒�，他的腳卻已麻木。我連忙跟上去，將他扶起。并問(wèn)道：“ 你為什么一個(gè)人去上學(xué)，況且你的腳又……''我還沒(méi)問(wèn)完，他就說(shuō)：'‘我的家人也不讓我獨自上學(xué)，可是，我不能一直待在家，我想學(xué)習。況且，我一點(diǎn)也不脆弱，我要用堅強的意志前進(jìn)！說(shuō)完，他把我甩開(kāi)，堅定地邁出每一步。但是，他的腳不能支撐，再次摔倒在地，他掙扎著(zhù)，想要起來(lái)。
我再次將他扶起，他笑了，他的臉像盛開(kāi)了一朵花一樣。
他微笑地對我說(shuō)：''謝謝你，為了感謝你，我送你一句話(huà)‘世界上沒(méi)有什么事做不到，只有想不到’！''說(shuō)完，他保持著(zhù)微笑繼續向前走著(zhù)。
我則站在原地，久久不動(dòng)。我的內心在感受這句話(huà)里的陽(yáng)光，在觸摸他那豐富多彩，堅強的內心世界！
細雨繼續下著(zhù)，遠處，一位堅強的人踏上了他的人生旅途！
多么難以忘懷！難以忘懷他說(shuō)的每一句話(huà)；難以忘懷那淅淅淋淋的細雨；難以忘懷他掙扎的樣子，最重要的是，他的微笑，雖然那么短暫，但那是一個(gè)對生命充滿(mǎn)希望的燦爛微笑！
微笑三年級作文 篇8
笑是因為快樂(lè )發(fā)出的表情，我很喜歡這個(gè)表情，大笑是因為突然看到好笑或者高興的事情，偷笑是看到別人令人發(fā)笑發(fā)出的表情，而微笑時(shí)一種來(lái)自?xún)刃牡谋砬�。微笑時(shí)一種給陌生人打招呼的笑，是一種愉快的笑。當微笑掛在臉上時(shí)，也會(huì )為旁邊的人帶來(lái)一種愉快的氣氛，能讓大家都感到歡樂(lè )，不會(huì )不高興�？鞓�(lè )可以傳染給別人。每當我看到自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片時(shí)我臉上就會(huì )有微笑，每當我看到爸爸媽媽回家時(shí)我也回微笑，每天早上上學(xué)看到同學(xué)們時(shí)我也喜歡面帶微笑，因為我每當心里感到高興的時(shí)候我就會(huì )發(fā)出微笑，我也希望人人都能高興，臉上都有微笑�？吹絼e人心情不好我就會(huì )用微笑鼓勵他，使他高興。
我希望每天都能臉上掛著(zhù)微笑，這樣生活才會(huì )少很多煩惱，希望大家臉上都能有微笑，這樣人和別人就能快樂(lè )的相處。
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