寫(xiě)狗的三年級作文3篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)狗的三年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)狗的三年級作文 篇1
媽媽的工廠(chǎng)里養了一條狗，高大的身形，渾身披著(zhù)金色的長(cháng)毛，配上兩只杏仁形的眼睛，特別的帥氣。
它特別懶，會(huì )躲在空調的冷氣里呼呼睡上一整天，你撥一撥它，它只會(huì )眼睛睜開(kāi)細細的一條縫，懶洋洋的伸個(gè)懶腰，繼續做它的美夢(mèng)，除非你有好吃的東西在等著(zhù)它，不然它理都不理你一下。
它特別淘氣。它會(huì )想盡一切辦法，把塑料袋、泡沫、筆……都變成它的“玩耍工具”，又撕又咬，弄的滿(mǎn)地都是垃圾，大家又氣又好笑地叫它“垃圾狗”，可它好像渾然不知，繼續在那玩的不亦樂(lè )乎。而它玩游戲玩得瘋起來(lái)的時(shí)候，在屋里屋外橫沖直撞，跑個(gè)不停，有時(shí)候甚至把頭撞在門(mén)上、墻壁上，撞疼了也不哭，一滾身躍起來(lái)繼續“瘋狂”。
它特別貪吃。只要看到有人在吃東西，它就會(huì )蹲在你的面前，可憐巴巴的大眼睛盯著(zhù)你，不時(shí)用爪子拉拉你的衣服，嘴里發(fā)出嗚嗚的聲音，讓你不給都不忍心。每個(gè)到廠(chǎng)里來(lái)的人，不管認不認識，它都不認生，第一次見(jiàn)人就熱情得要命，抱著(zhù)人家的大腿不放，尾巴都能挽成一朵花了，特別是有帶著(zhù)塑料袋的那更是不肯放過(guò)，非要弄清楚里面沒(méi)有吃的才肯罷休，惹得大家都罵它“壞狗”、“貪吃鬼”。
它還特別的“小氣”。它的項圈、狗鏈好像是它的私有財產(chǎn)，每次洗澡或是跟人回家，它都不忘叨著(zhù)自己的項圈和狗鏈，從來(lái)沒(méi)有一次忘記過(guò)，別人還不能碰，否則它非跟你拼命，直到搶回為止。它連睡覺(jué)都要把“戰利品”壓在脖子底下，生怕被別人搶走，小氣的要命。
它是廠(chǎng)里所有人的寶貝，雖然它很懶。淘氣。貪吃和小氣，可大家都喜歡它。
寫(xiě)狗的三年級作文 篇2
我家有一只非常非�？蓯�(ài)的小狗，是我大媽有只老母狗生下來(lái)的其中第五只小狗，因為生下太多所以她把其中第五只最可愛(ài)的小狗送給我。它叫小可愛(ài)。
小狗全身是潔白的，頭圓溜溜的像一個(gè)圓形的小白球。它的眼睛大大的，下面有一個(gè)較小的鼻子，嘴巴兩端有長(cháng)短不一的胡須，它的耳朵非常靈，只要有一點(diǎn)聲音，它的尾巴總是上翹起來(lái)。
小可愛(ài)跑起來(lái)很快，只要我放了一個(gè)骨頭在那兒，它就會(huì )像一陣風(fēng)似的跑過(guò)來(lái)吃。它愛(ài)在太陽(yáng)底下玩耍，每次放學(xué)回家，它就站在門(mén)口，好像在說(shuō)：“小主人，歡迎你回家�！�
小可愛(ài)外形雖討人喜歡，但它不喜歡運動(dòng)。于是我下定決心幫助小可愛(ài)改掉這個(gè)壞毛病。第二天早上，我牽著(zhù)小可愛(ài)去慢跑，可它就是不跑。于是，我心里十分著(zhù)急也十分生氣。就在這時(shí)，我看見(jiàn)有一個(gè)人在草坪上訓練狗狗，他手里拿著(zhù)骨頭來(lái)訓練這狗狗。我靈機一動(dòng)，想了一個(gè)好辦法。我也買(mǎi)了一根骨頭，拿在手中哄它跑，這招真靈，我堅持了一天、兩天、三天……終于幫小可愛(ài)養成好習慣，我高興得跳了起來(lái)。
我愛(ài)我的小狗。
寫(xiě)狗的`三年級作文 篇3
在我九歲生日的時(shí)候，媽媽送了一只可愛(ài)的小狗給我，希望可以培養我的愛(ài)心和責任感，我非常高興，小狗也改變了我很多。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得小狗活潑可愛(ài)，新奇有趣，很少喜歡，對它愛(ài)不惜手，每天都要和它玩耍很長(cháng)時(shí)間，就像一個(gè)誘人的玩具。但是時(shí)間久了，我習慣了它的存在，越發(fā)沒(méi)有了耐心，對它越來(lái)越敷衍，可是小狗還是一如往昔地，默默地陪伴著(zhù)我。直到有一天，小狗和我出去散步運動(dòng)，我一不小心，摔倒在地上，小狗馬上跑到我身邊，揪心地沖我低聲哀叫，用那雙水汪汪的眼睛注視著(zhù)我，好像擔心地對我說(shuō)：“我親愛(ài)的家人，受傷嚴重嗎？我們不怕，趕快回家包扎傷口，很快就會(huì )痊愈的，有我一直陪著(zhù)你！”這一刻，我真切地感受到小狗是我們人類(lèi)最忠實(shí)的伙伴，猶如親人般的存在。我輕輕地撫摸著(zhù)安慰他，和他一起回家。
在過(guò)去的時(shí)間里，我也許是一個(gè)不懂事的孩子，但是通過(guò)和小狗相處的日子里，我從一個(gè)少不更事的孩子開(kāi)始慢慢長(cháng)大，讀懂了關(guān)心，培養了耐性，減掉了浮躁，學(xué)會(huì )了體諒。謝謝我的小伙伴，狗狗。
【寫(xiě)狗的三年級作文3篇】相關(guān)文章：
關(guān)于寫(xiě)狗的作文7篇02-25
寫(xiě)狗的小學(xué)作文11篇01-17
寫(xiě)狗的三年級作文匯編五篇03-24
實(shí)用的寫(xiě)可愛(ài)的狗作文3篇01-05
五年級寫(xiě)狗作文400字-寫(xiě)動(dòng)物的作文01-10
與狗共舞作文300字-寫(xiě)動(dòng)物的作文03-08
寫(xiě)狗的說(shuō)明文15篇02-19
小學(xué)三年級作文我的狗02-27