關(guān)于游泳三年級作文九篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的游泳三年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

游泳三年級作文 篇1

　　昨天，媽媽帶我回外婆家來(lái)住幾日。

　　今天，媽媽就帶我和我表弟一家去海邊玩，我還準備去海里游泳呢!我們開(kāi)車(chē)來(lái)到海邊，突然我看到一群海軍兩棲部隊在這兒演練�？墒俏覀兿肱恼�，兵叔叔不讓?zhuān)�我媽說(shuō)可能是防泄軍事機密呢！

　　我們走到沙灘，先支起一架巨大的太陽(yáng)傘，然后鋪上毯子，把東西都放到這上面，我就準備下水游泳了。我猜:海水應該特別冷吧!可當我自己親身下水時(shí)，發(fā)現海水也就一點(diǎn)點(diǎn)冷。

　　我一點(diǎn)一點(diǎn)向前走，走到一個(gè)不算太深的地方，踮起腳來(lái)可以碰地的位置。一頭就栽進(jìn)水里開(kāi)始游。我先蛙泳，像一只青蛙緩緩游向前方，然后是自由泳一樣的沖刺，游累了就用仰游浮在水面上休息會(huì )兒，但要時(shí)不時(shí)起來(lái)看一下有沒(méi)有海浪撲來(lái)，否則肯定要嗆水了，因為我就不小心嗆了幾口，海水那個(gè)味道真叫一個(gè)咸��！

　　海浪時(shí)而溫柔，時(shí)而兇猛。我遇到的大部分是兇猛的，遇到特別大的浪，我就以最快的速度逃到岸上，只一會(huì )兒的功夫就體力透支了。

　　我來(lái)到岸上，發(fā)現媽媽和阿姨正在休閑地吃著(zhù)零食，我立馬就跑過(guò)去蹭吃了。吃完零食我又有能量了，然后去玩沙子。我既想挖水坑，又想堆沙堡，我心機一動(dòng)，發(fā)動(dòng)大招:狗刨式刨土，我把水坑挖好后，身后又是一堆沙，正好可以堆沙堡，我開(kāi)始搭沙堡，搭好后，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“搭得還真像"。

　　下午，太陽(yáng)很曬，我們準備打道回府了，今天玩得真令人心情舒暢呀！

游泳三年級作文 篇2

　　今天下午，我約了張翰宇下樓去游泳，我跳下水，哇，水好暖和啊，就和溫泉一樣暖和。不過(guò)，我和他還是玩了很久！

　　我們先各自游了一會(huì )，覺(jué)得很沒(méi)勁，就開(kāi)始玩游戲。我們先玩后滾翻，我雙手捏住鼻子，用力向后一仰，腳不停的蹬，哦，我終于翻了這個(gè)夏天的第一個(gè)后滾翻，感覺(jué)真棒！

　　接著(zhù)，我們游仰泳，他說(shuō)：“如果我要游好仰泳，我要深吸一口氣，憋在肚子里才可以游好�！蔽矣X(jué)得很奇怪，因為我仰泳，我從來(lái)不要憋氣。我的腦子里一直想著(zhù)張翰宇的話(huà)，總覺(jué)得他像個(gè)青蛙在游泳！

　　不管了，我倆一起游起來(lái)�！芭椤蔽业哪X袋撞上了墻，“哎約喂，疼死我了”，我趕忙站起來(lái)，這時(shí)我們發(fā)現了2位三班的同學(xué)，一男一女，我就去找女孩玩，他去找男孩玩了！

　　過(guò)了好久，媽媽下來(lái)了，她突然跟我說(shuō)：“你陪那邊的小男孩去玩一會(huì )吧”，我不知道什么情況，就隨便嗯了一聲。

　　后來(lái)回家，媽媽說(shuō)，那個(gè)小男孩6歲，我看他一臉的慌張，就問(wèn)他爺爺怎么了。他爺爺急的滿(mǎn)頭大汗，說(shuō)：“他沒(méi)有游泳圈，不敢游�！蔽蚁肓讼�，家里正好有個(gè)我小時(shí)候的游泳圈，我跟媽媽說(shuō)，明天我就把 游泳圈送給他。

　　嗯，又是愉快的一天，還做了件有意義的事！

游泳三年級作文 篇3

　　生命非常寶貴，于是我決定去學(xué)習游泳。

　　去年暑假，媽媽帶我去三大游泳館學(xué)游泳。媽媽幫我買(mǎi)了漂浮帶，潛水鏡、游泳衣、游泳帽等用具，就報了名，正式學(xué)開(kāi)了。

　　第一、二天先練憋氣，同學(xué)們套著(zhù)漂浮帶，手抓住岸邊，先深吸一口氣，把頭扎進(jìn)水里，等憋不住氣了，就把頭露出水面呼吸，再深吸一口氣，把頭扎進(jìn)水里，以此反復。我按教練說(shuō)的做，起初，老是換氣不順，讓水嗆了好幾口。我想：“這么苦，還是不要學(xué)了�！闭�在這時(shí)，教練說(shuō)：“同學(xué)們，不要怕，剛開(kāi)始多少要嗆點(diǎn)水，聽(tīng)我講，一回生，兩回熟，慢慢就好了�！庇谑�，我鼓起勇氣又開(kāi)始練了，漸漸的我找到了一點(diǎn)技巧，接下來(lái)的幾天，老師教我們一些蛙泳的動(dòng)作。

　　第七天，老師讓我們脫了漂浮帶游泳，我站在淺水區，回想了一遍游泳的姿勢，便游了起來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)20天的努力，我的辛苦沒(méi)白費，終于可以游到25米了。

　　我終于學(xué)會(huì )了游泳，也過(guò)了一個(gè)有意義的假期。

游泳三年級作文 篇4

　　還沒(méi)放暑假，我就要求媽媽給我報個(gè)游泳班，因為我可想學(xué)游泳了。暑假一到媽媽每天下午送我到游泳館，游泳池比一個(gè)藍球場(chǎng)還大，游泳池里人頭攢動(dòng)，人們穿著(zhù)五顏六色的泳衣在水中嬉戲，處處水花四濺，看的我眼花繚亂。再看別的小朋友像魚(yú)一樣在水里游來(lái)游去，手邊還不時(shí)打起美麗的`水花，我都眼紅了，我也迫不及待的想下水，可教練叮囑讓我們穿好泳褲，戴好泳帽泳鏡才能下水。

　　我們來(lái)到了兒童游泳池，教練先教我們潛水，“潛水”的意思就是把頭扎到水里， 屏住呼吸，因為如果……“。教練幫我們數數，一共可以潛幾秒，于是，我把頭扎到水里，雖然我把頭扎到了水里，可兩只耳朵，卻暗暗偷聽(tīng)教練數數：”1，2，3……“我起來(lái)之后，教練說(shuō)：”好，不錯20秒！“我聽(tīng)了，高興得都快跳起來(lái)了。事后，我又練習了好幾次，發(fā)現越練越長(cháng)，我興奮極了。

　　學(xué)會(huì )憋氣后，教練又教了我手劃水的動(dòng)作和蹬腳的動(dòng)作，這些動(dòng)作做起來(lái)也很不容易，而且做得我胳膊腿酸痛，在教練的鼓勵下，和我自己的努力下，這個(gè)暑假我學(xué)會(huì )了游泳。

　　通過(guò)學(xué)游泳，我懂得了一個(gè)道理：什么事，只要肯做，一定有收獲。

游泳三年級作文 篇5

　　一天，我開(kāi)心的去凈明谷，因為聽(tīng)說(shuō)那里有一個(gè)很長(cháng)的大滑梯。

　　馬上就要到了，可是姑姑說(shuō)去永嘉，說(shuō)了一番，說(shuō)去南溪江游泳，真是計化趕不上變化呀！開(kāi)到一半我們看見(jiàn)一個(gè)地方，有一條小溪，那里人很多，水不深，我們就在這里游了，我就換好衣服，再穿上我的水袖，就游了沒(méi)游多久，我就被一個(gè)水泥桶吸進(jìn)去幸好爸爸在邊上，就把我拉住，可是水流很急，拉不出來(lái)，媽媽看見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)，忙沒(méi)幫上，自己被吸進(jìn)去了，幸好水泥桶不長(cháng)，只有2·5米長(cháng)，5秒就出來(lái)了，后來(lái)又多了幾個(gè)大人，把我拉出來(lái)了。

　　我沒(méi)有傷，就背上和手上檫破了，媽媽為了救我，自己被吸進(jìn)去了。

游泳三年級作文 篇6

　　游泳是一項全身性的有氧運動(dòng)，不管是增強體質(zhì)，預防疾病等方面都有非常多的好處。

　　我喜歡游泳的原因是可以讓我鍛煉身體、長(cháng)個(gè)子。我還在網(wǎng)上查了游泳的好處有：可以減肥、可增強心肌功能、可增強抵抗力，可加強肺部功能和磨煉人的意志，促進(jìn)心理健康和智力發(fā)展。

　　我在省體中心學(xué)的是蛙泳，老師是先讓我們學(xué)基本的腳部運動(dòng)，然后在學(xué)手部運動(dòng)，帶著(zhù)游泳圈從臺上跳下去，然后接著(zhù)帶著(zhù)游泳圈在水里游，游到一半的時(shí)候有一個(gè)梯子，從梯子上去，再從臺上跳下去，如此反復的一直練習，慢慢的，我們開(kāi)始不帶游泳圈就跳下去，然后不帶游泳圈在水里游。如果有人不敢跳不敢游，老師就會(huì )把他推下去，被推下去的人只好努力在水里游。等上完全部的課以后，我們大家都學(xué)了游泳。

　　學(xué)會(huì )了游泳以后我才知道，原來(lái)很多事情剛開(kāi)始不敢去做，只要想辦法去做，不要害怕，也一定能把事情做好。

游泳三年級作文 篇7

　　去年暑假，爸爸在三水廠(chǎng)給我報了一個(gè)游泳班。

　　我們的游泳老師是張老師。上課了，張老師先叫我們下水學(xué)習憋氣�？晌铱偸呛芎ε�，不敢下水。張老師一再鼓勵我，我才有勇氣下水。老師告訴了我們一些憋氣的小技巧：憋著(zhù)氣把頭埋在水里，還要把腳放平，漂在水面上。練了兩三天，我們已經(jīng)學(xué)會(huì )憋氣了。老師又要教我們蛙泳了。張老師告訴了我們一個(gè)有趣的小口令：“伸、劃、抱�！边@是告訴我們在游泳的時(shí)候手的姿勢應該怎么做。張老師還教給我們一個(gè)小竅門(mén)：游的時(shí)候腳要有規律的劃水，這樣才游得動(dòng)，也不會(huì )沉入水底。我按老師的方法刻苦練習，真是功夫不負有心人。沒(méi)多久我就練的非常好了。

　　記得有一次，張老師為了讓我們更好的掌握所學(xué)的知識，專(zhuān)門(mén)帶來(lái)了一個(gè)球訓練我們。我在水中自由自在的游，球一到我面前，我就會(huì )輕巧的拿到球扔給對方。我在水中做了許多姿勢，玩得開(kāi)心極了！有一個(gè)小朋友太興奮了，差一點(diǎn)沉入水底。還有的小朋友三五成群的在一起表演“小丑”，球一到面前他們就滑稽的一蹦，我看了笑的肚皮都快要破了！張老師對我們這次的聯(lián)系非常滿(mǎn)意，一人獎了一個(gè)耳塞，拿著(zhù)老師發(fā)的獎品，我的心里都像吃了蜜一樣甜！

　　以前游泳我總是比不過(guò)弟弟，可我一直不服氣�，F在我學(xué)會(huì )了游泳，終于可以找他“報仇”了。一天我約弟弟在三水廠(chǎng)比賽游泳。游泳比賽開(kāi)始了，弟弟很久沒(méi)有游泳了，已經(jīng)不熟練了。我就針對他這個(gè)弱點(diǎn)，拼命往前游。他見(jiàn)我游得那么快，一著(zhù)急不小心喝了幾口“洗腳水”，眼看就要沉入水底了。我見(jiàn)了急忙淺入水中去救他，我們倆上岸了。這一次我終于贏(yíng)得了比賽，別提我有多高興。

　　游泳是有史以來(lái)最令我開(kāi)心的事了！它不僅能讓我知道遇到困難不能退縮，還讓我在快樂(lè )中成長(cháng)。我真喜歡游泳呀！

游泳三年級作文 篇8

　　“一二三四五……”游泳教練開(kāi)始點(diǎn)名啦！我人生的第一堂游泳課開(kāi)始了。

　　昨天，媽媽幫我報了游泳培訓班的名。到了晚上，我仔細的準備著(zhù)我的裝備：泳衣、泳鏡、毛巾等等，生怕遺漏哪樣東西。早上，我和媽媽提前半個(gè)小時(shí)到了游泳館。等了一會(huì )了，教練過(guò)來(lái)給我們每個(gè)小朋友分發(fā)了代表我們組的黑色泳帽。

　　開(kāi)始上課了，陳教練先讓我們做了熱身操，我們跟著(zhù)他的口令有序地做著(zhù)動(dòng)作。接下來(lái)，為了讓我們熟悉在水里的感覺(jué)，教練開(kāi)始教我們做水里的準備動(dòng)作了：一是憋氣；二是邊憋氣邊漂浮在水面，然后用力推池壁讓自己盡量漂的遠；三是邊憋氣邊漂浮在水面，然后用腳使勁蹬池壁讓自己盡量漂的遠。剛開(kāi)始我有點(diǎn)緊張，憋氣時(shí)間很短。經(jīng)過(guò)一會(huì )兒的練習，憋氣時(shí)間從開(kāi)始的十來(lái)秒到后面的四、五十秒，其它的動(dòng)作也慢慢掌握了。陳教練夸我學(xué)的很快，進(jìn)步很快呢，我聽(tīng)了心里美滋滋的。準備動(dòng)作練完之后，教練開(kāi)始教我們蛙泳的腿部動(dòng)作了。動(dòng)作的要領(lǐng)是：一收腿，二張開(kāi)，三蹬腿合攏。教練示范完就讓我們在岸上練習這套動(dòng)作。小朋友們練習的時(shí)候看上去就像一群青蛙在蹬腿一樣，挺好笑的。然后教練又讓我們下水練習了一會(huì )兒憋氣漂浮的動(dòng)作，就布置家庭作業(yè)下課了。我的第一堂游泳課就算畫(huà)上了完美的句號了。

　　回家的路上，媽媽跟我說(shuō)：“你學(xué)會(huì )游泳之后是不是就可以教我了？”我說(shuō)：“哈哈，是啊，到時(shí)我就可以當你的小老師啦！”不過(guò)我知道要想學(xué)好游泳不是件容易的事情，不僅上課要好好聽(tīng)講，還要多多練習才可以。我一定要努力加油！

　　晚上我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我變成了一條魚(yú)兒在水里自由自在的游著(zhù)……

游泳三年級作文 篇9

　　暑假，媽媽給我報了一個(gè)游泳班。一開(kāi)始我還不想去，可是一聽(tīng)到我最好的朋友也去，可以一起學(xué)本領(lǐng)，還能和她天天見(jiàn)面，于是，我高高興興的開(kāi)始了游泳班的學(xué)習。

　　第一天上課，教練讓事實(shí)說(shuō)話(huà)們接觸水，我看見(jiàn)一個(gè)牌子上寫(xiě)著(zhù)：水深3.1米，試探著(zhù)把腳伸進(jìn)水里，好涼！而且腳離水池底部還有一大截距離呢！我怕的不得了�！案蓡崮�？怎么不跳？”教練問(wèn)�！芭�，我在戴泳鏡……”我回答。其實(shí)，我心里面根本還沒(méi)有做好要跳的準備。這時(shí)，我看見(jiàn)教練拿起了一根又粗又長(cháng)的竹竿，以為要有竹竽把我戳下水，于是我連想的功夫也沒(méi)有就跳進(jìn)了池子里。當時(shí)我憋著(zhù)氣，以為頭浮出了水面，就張了一下嘴，沒(méi)想到頭還是在水下的，結果被嗆了一口水。我在水里漫無(wú)目的的亂撲騰，又拍水又蹬水，等我實(shí)在憋一住氣了，就猛得一抬頭，終于呼吸到了新鮮空氣。那時(shí)候，泳池的水把我浮了起來(lái)，我身體在水下，頭露在水面上，非常自在。此時(shí)，我才有機會(huì )看到別人是怎么游的。目不轉睛地看了一會(huì )，知道大體應該怎樣游了，就想學(xué)著(zhù)他們那樣能夠在水中前進(jìn)，游到池邊。于是，我就依葫蘆畫(huà)瓢試著(zhù)用手撥水，用腿使勁蹬，沒(méi)想到我竟然在水里移動(dòng)了，然后我就不停地用我發(fā)明的姿勢奮力劃動(dòng)。不知過(guò)了多久，累得我連睜眼的勁兒都快沒(méi)有了，才到岸邊。

　　一天的游泳結束了，我明白不管學(xué)什么，都要堅持、努力。

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