關(guān)于廈門(mén)三年級作文合集五篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的廈門(mén)三年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
廈門(mén)三年級作文 篇1
時(shí)光飛逝，十年的時(shí)間，我已從一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小娃娃長(cháng)成一個(gè)三年級的小學(xué)生，一切都在變化著(zhù)！而我生活的這座城市——廈門(mén)，也在迅速發(fā)展著(zhù)，速度驚人！
20xx年臺風(fēng)“莫蘭蒂”給這座城市帶來(lái)的“傷疤”恍如昨日，依稀記得臺風(fēng)過(guò)后，媽媽帶著(zhù)我來(lái)到小區樓下：原本挺拔的大樹(shù)一棵棵橫七豎八地倒在了地上，到處散落著(zhù)被風(fēng)刮落的樹(shù)枝；原來(lái)干凈整潔的小區已經(jīng)“無(wú)路可走”。這時(shí)，我聽(tīng)到一陣陣的有力的口號聲：“一、二、三……”，順著(zhù)聲音望去，原來(lái)是幾位叔叔在合力清理?yè)踉谛^大門(mén)口的大樹(shù)干。媽媽拉著(zhù)我的手說(shuō)：“我們也去幫忙清理散落的樹(shù)枝吧！” “哎呦——”原來(lái)我只顧著(zhù)撿拾樹(shù)枝，沒(méi)有留意樹(shù)枝上的刺，手被刺了一下。好痛��！我不由的皺起眉頭來(lái)，可是我抬頭看著(zhù)周?chē)β档娜藗�，大家都在默默地為這座城市“療傷”，最終我忍著(zhù)沒(méi)喊出來(lái)生生憋了回去，眾志成城很快這座城市就恢復了往日的平靜整潔。
最讓我激動(dòng)的是，20xx年廈門(mén)開(kāi)通了地鐵，爸爸特意帶著(zhù)我體驗了一回。我興沖沖地來(lái)到地鐵站，迫不及待地想看看我們廈門(mén)的“海上地鐵”長(cháng)什么樣。刷卡進(jìn)站后，我看看顯示屏上提示：還有一分鐘到站。我激動(dòng)地問(wèn)爸爸：“地鐵是不是要到站了？”話(huà)音未落，只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”的聲音，伴隨一道光，地鐵穩穩地停在我們面前。哇！車(chē)廂好長(cháng)��！我都看不到它的尾巴。一上車(chē)，我環(huán)顧四周，地鐵里擠滿(mǎn)了人。我和爸爸說(shuō)：“還是很多人喜歡坐地鐵的�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)：“那是當然了，因為地鐵可以不用等紅綠燈，不僅速度快，而且還很準時(shí)，不用擔心堵車(chē)的問(wèn)題�！碑數罔F開(kāi)出高崎站的時(shí)候，爸爸神秘地說(shuō)：“一會(huì )看看窗戶(hù)外，看看有什么新發(fā)現�！彪S著(zhù)一道道亮光透進(jìn)窗戶(hù)，“是大海，”我激動(dòng)的喊出聲來(lái)，“好美的一道海上風(fēng)景線(xiàn)……”。
這就是我眼里的“廈門(mén)速度”，我愛(ài)我們美麗的城市——廈門(mén)。
廈門(mén)三年級作文 篇2
暑假的一天，爸爸媽媽帶我到廈門(mén)游玩。
廈門(mén)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，海產(chǎn)品豐富的海濱城市。它四面環(huán)海，馬路兩邊栽滿(mǎn)了高大茂盛的樹(shù)。這里的海產(chǎn)品種類(lèi)很多，有海瓜子，章魚(yú)，血蛤，海蠣，扒皮魚(yú)……廈門(mén)的名勝古跡有鼓浪嶼，白鷺洲等，它被稱(chēng)為“文明城市”。
一大早，我們來(lái)到了鼓浪嶼。鼓浪嶼是個(gè)游玩的好地方，這里風(fēng)景很美，到處都能看到綠油油的大樹(shù)，在這么高的氣溫下，眼前的這一排排綠樹(shù)讓人感到很涼快。我和爸爸媽媽到了鼓浪嶼上最著(zhù)名的景點(diǎn)-日光巖，人們都說(shuō)：“不登上日光巖，就等于沒(méi)來(lái)過(guò)鼓浪嶼�！蔽覀兊巧狭巳展鈳r，上面挨挨擠擠的都是游客，大家都想欣賞鼓浪嶼的美景，因為站在日光巖上，整個(gè)鼓浪嶼的美景就可以盡收眼底了。
下了日光巖，我們來(lái)到了“白城沙灘”，這里的海水很清澈，天空也顯得越發(fā)純凈。來(lái)這里玩的人很多，有的人在堆沙堡，有的人在打水漂，還有三三兩兩的在邊散步邊聊天。我也迫不及待地跑向沙灘，踩在細細軟軟的沙子上，真舒服啊!
晚上，我們來(lái)到了海鮮一條街，在一家名叫“小眼鏡海鮮大排檔”的店里，品嘗了這里的海鮮美味。
多么讓我難忘的一天啊!
廈門(mén)三年級作文 篇3
上次講到我和表哥回賓館睡覺(jué)，其實(shí)并沒(méi)有真睡，而是裝睡。我和表哥瞇縫起眼，悄悄地“監視”著(zhù)周?chē)那闆r。等爸爸媽媽走后，我們便開(kāi)始“大鬧天宮”了。
我們先把枕頭扔到地上，被子弄亂，把房間弄得亂七八糟，模擬著(zhù)像戰場(chǎng)一樣的效果。接著(zhù)，我裝模作樣地打著(zhù)筆記本電腦，給表哥報告著(zhù)準確的信息。表哥呢，也像模像樣地用吃飯剩下來(lái)的貝殼，浴袍上的帶子和床上的（哦，不，現在該說(shuō)地上的）枕頭來(lái)打敵人。
然后，我們又玩了拔河游戲，就是用浴袍上的帶子來(lái)拔河，嘿喲嘿喲，真帶勁！我們還玩了扔鞋子、躲鞋子游戲……最有意思的，就是泡澡游戲了。嗯……這不算游戲吧。咱們在浴缸里玩啊，玩啊，就當是洗澡了。玩著(zhù)玩著(zhù)，我們覺(jué)得有些累了�？戳丝磿r(shí)間，哇！都凌晨4點(diǎn)了耶！哎，不管了，反正爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，一定是到KTV去Sing了！
我和表哥又看起了電視，看著(zhù)看著(zhù)，表哥在不知不覺(jué)中睡著(zhù)了。幸虧我又叫醒了他，我們還要破吉尼斯世界紀錄呢！可惜，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，我們只好乖乖地睡覺(jué)了。
廈門(mén)三年級作文 篇4
傍晚時(shí)分，我和爸爸媽媽一起去廈門(mén)大學(xué)游玩。
走進(jìn)大學(xué)校門(mén)，迎面是一條寬闊、筆直的迎賓大道，十分氣派。大道兩邊各挺立著(zhù)一排高大偉岸的棕櫚樹(shù)，它們像一位位戰士，守護著(zhù)美麗的'校園，又像一個(gè)個(gè)迎賓小姐，歡迎著(zhù)每一位來(lái)這兒游玩的客人。爸爸開(kāi)玩筆說(shuō)：“這些是水泥柱子吧?”我立馬上前仔細看了看，發(fā)現確實(shí)是樹(shù)，不禁再次為這些樹(shù)的挺拔而贊嘆。
我們沿著(zhù)大道來(lái)到校園中央，便看到了著(zhù)名的芙蓉湖。湖水平靜如鏡，在夕陽(yáng)下金光閃閃。不時(shí)有幾條調皮的小魚(yú)浮上來(lái)偷瞧我們，蕩起一圈圈漣漪。湖的遠處，鴨媽媽帶著(zhù)幾只小灰鴨在游泳、嬉戲。近處，幾只黑天鵝身披像黑綢緞一樣的羽毛，伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子，優(yōu)雅地在水面上劃行，盡顯高貴氣質(zhì)。芙蓉湖旁邊芳草鋪地，綠樹(shù)成陰，有高貴的鳳凰木，漂亮的木棉樹(shù)，透人的芒果樹(shù)……最特別的是榕樹(shù)了。它的根從樹(shù)干上往下垂，扎進(jìn)土里，支撐著(zhù)大大的樹(shù)冠，在略顯昏暗的傍晚，遠觀(guān)極像一片小樹(shù)林，近看又似一位長(cháng)滿(mǎn)胡子的老爺爺，正慈祥地望著(zhù)我們。
夜幕降臨了，我們依依不舍地離開(kāi)了廈門(mén)大學(xué)。傍晚的廈門(mén)大學(xué)真像一幅令人如癡如醉的美麗畫(huà)卷啊!
廈門(mén)三年級作文 篇5
廈門(mén)鼓浪嶼上有個(gè)海底世界，是國內極富特色的大型水族館之一。來(lái)自世界各大洲、各大洋的350多種近萬(wàn)尾珍奇海洋、淡水生物，有大白鯊、石頭魚(yú)、魔鬼魚(yú)、水母、海龜、大石斑、電鰻、海馬……有精彩的海豚、海獅表演和亞洲最大的抹香鯨標本。
廈門(mén)的海底世界不象深圳的海洋館，它除了魚(yú)品種多之外，最特別的是你站在那里看魚(yú)不用走，它會(huì )用電動(dòng)帶（象電梯那樣），帶著(zhù)你走，你就顧著(zhù)看魚(yú)就行了。這感覺(jué)就象真正到了海底與魚(yú)共游一樣，看了一圈又一圈，都不會(huì )厭倦。最后，媽媽催著(zhù)我，才戀戀不舍地離開(kāi)海底世界，真是太好看了，因為我喜歡魚(yú)，所以愛(ài)看魚(yú)。告訴你們，那里還有太空魚(yú)買(mǎi)呢！聽(tīng)服務(wù)員介紹說(shuō)是魚(yú)卵被送上太
空后變成象魚(yú)餌似的干干的，放入水中等一會(huì )就變成一條活小魚(yú)了 ，慢慢就養大，看擺在那里有條手指大的，就是太空魚(yú)，在魚(yú)缸里游來(lái)游去。
【關(guān)于廈門(mén)三年級作文合集五篇】相關(guān)文章：
廈門(mén)旅游作文合集七篇01-21
廈門(mén)春節的作文02-15
【精品】廈門(mén)旅游作文三篇03-20
精選廈門(mén)旅游作文6篇03-18
【必備】廈門(mén)旅游作文三篇02-05