【精選】云三年級作文九篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的云三年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
云三年級作文 篇1
云娃娃開(kāi)始旅行了。她在空中飛呀飛呀,清風(fēng)撫摸著(zhù)她的臉蛋,太陽(yáng)照耀著(zhù)她的肌膚。
她飛過(guò)樹(shù)林,飛過(guò)山坡。幾乎飛遍了整個(gè)世界,這天她來(lái)到了一個(gè)奇怪的地方。那個(gè)地方好像叫七字國,便在上空飛翔。在那看了好久云王娃娃才明白,這里人的名字一侓都是七個(gè)字。如;阿里巴巴芭蕉樹(shù),愛(ài)立力古玫瑰花,嘰里咕嚕黑頂鶴。每個(gè)人的名字都是前四個(gè)字是名,后三個(gè)字是姓。姓氏決定了社會(huì )地位的高低,姓動(dòng)物最高級,姓花草最低級,姓樹(shù)類(lèi)的就是中等人。
這里的人非常不友好,可以說(shuō)是充滿(mǎn)仇恨。姓動(dòng)物的可以打罵姓樹(shù)的的,姓樹(shù)的可以打罵姓花草的,姓花草的則互相打罵。
云娃娃不明白為什么這些人都很不友好,便去問(wèn)太陽(yáng)公公。太陽(yáng)公公摸了摸胡子說(shuō):“很簡(jiǎn)單,因為他們的飲水中有一種物質(zhì),叫“仇恨!边@種特質(zhì)很可怕。
怎么辦?云娃娃很著(zhù)急。問(wèn)太陽(yáng)公公有沒(méi)有辦法。太陽(yáng)公公從身后摸出一袋種子,告訴云娃娃:“這是愛(ài)的種子,只要把它種在每個(gè)人的心中,讓它生根發(fā)芽,仇恨就消失了!痹仆尥尴耄涸趺窗褠(ài)的種子種到每個(gè)人心中呢?想著(zhù)想著(zhù)她睡著(zhù)了,在夢(mèng)中她見(jiàn)到了夢(mèng)爺爺。對呀,夢(mèng)爺爺可以進(jìn)入每個(gè)人的心中呀!云娃娃急忙請求夢(mèng)爺爺幫忙。夢(mèng)爺爺微笑著(zhù)答應了。第二天一早,夢(mèng)爺爺對云娃娃說(shuō):“放心吧,種子已經(jīng)種在每個(gè)人心里,只要一些純潔的水就可以生根發(fā)芽子!痹仆尥抟幌聫膲(mèng)里醒來(lái)。她急忙召來(lái)伙伴,在七字國灑下了純潔的雨水。很快,七子國的人們開(kāi)始互相微笑、握手、擁抱,他們變得友好可愛(ài)了。
云娃娃快樂(lè )地上路,又到別處去旅行了。
云三年級作文 篇2
為了看火燒云,我吃完飯就和爸爸媽媽出門(mén)等待著(zhù)火燒云的出現。
忽然,天空中出現了一條紅色的龍。它盤(pán)旋在空中,好像在說(shuō):“大家好!我是和平的衛士……!蔽曳路鹂吹剿龓ьI(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了一個(gè)和諧的世界,我們載歌載舞,歡樂(lè )不已……。正當我沉浸在快樂(lè )之中時(shí)那條龍卻模糊了………
不一會(huì )兒天空出現了一架云梯。這架云梯連接著(zhù)五湖四海和各個(gè)國家,促進(jìn)了中國和各國的和平共處。我好像看到中國的首腦和各國首腦的手握在了一起……。正當我揉眼睛要看看有哪些國家首腦的時(shí)候,它們卻不見(jiàn)了……
接著(zhù)又出現了一片竹林。一群熊貓邊出竹子邊說(shuō):“請人類(lèi)不要再濫捕濫殺動(dòng)物了!人類(lèi)和動(dòng)物本來(lái)就是好朋友,應該共同維持大自然的平衡,應該友好相處……!蔽乙才d奮地說(shuō):“好!”正當我鼓掌稱(chēng)贊的時(shí)候火燒云下去了……。
火燒云是很壯觀(guān)的自然景象。大家如果感興趣也可以去欣賞一下!
云三年級作文 篇3
我變成了一朵云,飄在蔚藍的'天上。風(fēng)姐姐走過(guò)來(lái):“小云朵,走,我帶你玩兒去!蔽揖碗S著(zhù)風(fēng)姐姐走了。
風(fēng)姐姐帶著(zhù)我來(lái)到高高的山頂上,高大的樹(shù)木挺立著(zhù),我在一棵樹(shù)梢上面停下了,這時(shí),一只調皮的小鳥(niǎo)用小嘴對著(zhù)我啄了起來(lái)。我說(shuō):“小鳥(niǎo),別啄破我的白裙子!毙▲B(niǎo)說(shuō):“你雪白雪白的,真可愛(ài),我真想躺到你的身上睡一覺(jué)!蔽艺f(shuō):“你太重了,我馱不動(dòng)你,如果你變成一滴水還行!毙▲B(niǎo)說(shuō):“我怕變成水,媽媽找不到我!闭f(shuō)完便飛走了。
多可愛(ài)的小鳥(niǎo)啊。我正想追上它去玩。風(fēng)姐姐說(shuō):“小云朵,你看,前面是什么?”哎呀,原來(lái)是彩虹,多美呀,好像彎彎的七彩橋。我正想從橋下穿過(guò)去。風(fēng)姐姐猛地拉住我說(shuō):“小云朵,快閃開(kāi)!”原來(lái),一架飛機正呼嘯而來(lái),我趕忙閃到一邊。透過(guò)舷窗,我看到駕駛員叔叔正在全神貫注地駕駛者飛機。我追著(zhù)飛機玩了一會(huì )兒。就去找彩霞姐姐玩了。
正玩著(zhù),風(fēng)姐姐過(guò)來(lái)說(shuō):“小云朵,有一個(gè)地方旱得厲害,你和其他云朵一起去下雨吧!蔽艺f(shuō):“好呀!憋L(fēng)姐姐就一揮衣袖,把我和其他云朵都聚集到一塊兒,我們越聚越多,越集越厚,顏色也變得越來(lái)越深。終于,我們都化成雨滴落了下去。那里的人歡天喜地迎接著(zhù)我們,大聲喊:“下雨嘍!”
云三年級作文 篇4
我們奉節的彩云公園雖然算不上名不見(jiàn)經(jīng)傳,但是,卻也別有一番自己獨特的韻味。
清晨,我被樹(shù)林里的鳥(niǎo)叫聲驚醒了,起身來(lái)到樓下的彩云公園。聽(tīng),鳥(niǎo)兒們正在歌唱比賽呢!“嘰嘰嘰”一只鳥(niǎo)兒開(kāi)始歌唱了,過(guò)了一會(huì )兒鳥(niǎo)聲又傳來(lái)許多鳥(niǎo)的聲音,我想:這應該是“評委”們正在評論呢!慢慢向前走,空氣漸漸清新起來(lái),一股桂花香撲鼻而來(lái),一陣微風(fēng)吹來(lái),讓人覺(jué)得好清爽。森林越來(lái)越茂盛,到處郁郁蔥蔥,仿佛送來(lái)無(wú)邊的綠意。前面有一位老人在亭子下正打太極呢。這幅畫(huà)面,讓人覺(jué)得十分和諧美好。
傍晚的彩云公園更是迷人,當我又走進(jìn)彩云公園時(shí),只見(jiàn)一只只小蟋蟀在草地上一蹦一跳地,還一邊唱著(zhù)小曲呢,這是干嘛呢?我想它們是去參加音樂(lè )演奏會(huì )吧。我悄悄地跟著(zhù)它走進(jìn)了樹(shù)林,跟著(zhù)跟著(zhù)蟋蟀一下跳進(jìn)草叢不見(jiàn)了,我抬頭望天,夕陽(yáng)西下,這時(shí)的天空極是美麗:云兒都被太陽(yáng)照得火紅火紅的,就像我們以前學(xué)過(guò)的《火燒云》一樣。那云一會(huì )像一只小羊被大灰狼追趕著(zhù),跑呀跑大灰狼一直沒(méi)有追著(zhù)小羊,可它們一點(diǎn)兒也不累,一會(huì )兒就不見(jiàn)了。一會(huì )兒云又變成了一座城市,那是我一直神往的國度,那里的街道被夕陽(yáng)映照著(zhù)顯得十分美麗。我傻傻的想那就是傳說(shuō)中的天堂吧。天漸漸暗下來(lái)了,這時(shí)蟋蟀的音樂(lè )會(huì )也開(kāi)始了,它們一起合唱,忽慢忽快,忽高忽低,優(yōu)美的音樂(lè )讓人著(zhù)迷。天空出現了許多星星,那一定是銀河吧,真美!
誰(shuí)能說(shuō)我們家鄉的彩云公園不美呢?我愛(ài)家鄉的彩云公園!
云三年級作文 篇5
今天,我在我家的陽(yáng)臺上看云彩。
云彩各種各樣,美麗極了!一會(huì )兒,天空中出現了兩條龍,在玩著(zhù)五彩的珠子,就像童話(huà)中的“雙龍戲珠”一樣,靈活的躥來(lái)飛去,玩著(zhù)玩著(zhù),它們變得模糊起來(lái)。
忽然,又來(lái)了一只小白兔,在草地上吃著(zhù)嫩嫩的草,一會(huì )兒,它警惕地豎起一對長(cháng)長(cháng)的耳朵,好像在傾聽(tīng)什么,!原來(lái)有一只兇狠的狼正要向小白兔撲過(guò)來(lái),機靈的小白兔一下子躥進(jìn)了一朵白云里,狼也跟著(zhù)跑進(jìn)白云中,不見(jiàn)了。
接著(zhù),來(lái)了一位姑娘,像童話(huà)中的仙女,披著(zhù)白色的長(cháng)紗和有點(diǎn)像紅色的飄帶,挎著(zhù)一個(gè)籃子,飄飄悠悠地把美麗的鮮花灑向人間,可是,一轉眼就變了,要想在看那“仙女”,怎么也看不見(jiàn)了,真可惜。
天空一會(huì )兒像動(dòng)物世界,珍禽異獸,各種各樣,無(wú)奇不有;一會(huì )兒像高山峻嶺,鳥(niǎo)兒飛來(lái)?yè)淙,一時(shí)恍恍惚惚的,又像那個(gè)……
!云彩是多么的美麗,多么的輝煌呀!
云三年級作文 篇6
在一個(gè)下著(zhù)小雨的下午,我和媽媽還有爸爸一起去青云公園觀(guān)景。
來(lái)到青云公園,首先展現在眼前的是一排假山,假山上有瀑布,在假山后面,才進(jìn)入公園。
進(jìn)公園后,有兩條路可走,我們走進(jìn)了寫(xiě)有孔子名言的路,我發(fā)現了一個(gè)特點(diǎn):每一個(gè)垃圾桶上都有一盆太陽(yáng)花,我們找到了一個(gè)種子,那種子是由一個(gè)像綠色被子的東西包住的,那種子的顏色很特別,黑得像個(gè)地雷,我們走著(zhù)走著(zhù),不知不覺(jué)來(lái)到了兒童健身處,我先試了試吊環(huán),哎呀!我的體重怎么比手的力氣還大呀!上都上不去!然后,我又去試了試爬單杠,只可惜單杠太滑了,爬不上去,最后,我只好試試爬鐵網(wǎng)咯!終于,我成功的爬了上去,可別人都比我爬得快,唯獨我最慢,看來(lái),我要加強運動(dòng)!
走出公園,我回過(guò)頭,看了看被拋在后面的公園,感到有一點(diǎn)留戀。
青云公園比我想象中的更美麗!
云三年級作文 篇7
暑期的時(shí)候,爸爸和媽媽帶著(zhù)我和姐姐來(lái)到了美麗的云臺山。
我們首先來(lái)到了紅石峽。紅石峽的巖石是紅色的,如一團團火焰在燃燒,像鋪了一地楓葉一樣紅。而中間還有一大一小的巖洞,就像兩個(gè)傳送門(mén)一樣,穿過(guò)大的,可以變成強壯的巨人,穿過(guò)小的,能變成弱小的螞蟻。
然后我們來(lái)到了玻璃棧道,長(cháng)長(cháng)的玻璃棧道宛如一條巨龍,又像彎彎曲曲的小溪一般。我剛站上去,雙腿就開(kāi)始發(fā)抖,有些緊張。不過(guò)你閉上眼睛,就能感受到微風(fēng)吹過(guò),非常涼快。
隨后,我們來(lái)到了云臺山天瀑。云臺天瀑高大而壯觀(guān),像白發(fā)一樣長(cháng),像白紗一樣美。站在旁邊可以聽(tīng)到“轟轟”的流水聲,有時(shí)也會(huì )有水噴濺到你身上。
云臺山真是名不虛傳,有時(shí)間的話(huà),你們也要來(lái)看看這里的美景呀!
云三年級作文 篇8
在浩渺的天空中,云是平常的,一抬頭就會(huì )看到。每個(gè)地方的云都是那么的千奇百怪,讓你看得應接不暇,可是我卻唯獨對某個(gè)地方的云有著(zhù)深深的情意——那就是家鄉的云。
每次嘗到那甜甜的棉花糖,我就會(huì )想到家鄉那充滿(mǎn)“鄉”味兒的云。家鄉的云有那花草的清香,有那土雞蛋的鮮美和棉花糖的香甜,家鄉的云是嘗不盡的!
家鄉的云是千變萬(wàn)化的。瞧!夜幕開(kāi)始降臨,云兒們慢慢變起了魔法,有的像花姑娘,帶著(zhù)花籃,把鮮花撒向大地;有的像可愛(ài)的大烏龜,正把頭一伸一伸地吃蟲(chóng)子;還有的像溫柔的小綿羊“咩咩咩”地叫媽媽。遠遠地瞧著(zhù),有的像老爺爺花白的胡子,軟軟的,順順的;有的像白蝴蝶,盡情地飛舞著(zhù);還有的像白鵝的絲滑羽毛,閃亮閃亮的……家鄉的云是瞧不完的!
!家鄉的云,那美麗的云,我多么想變成一只小鳥(niǎo),睡在你那軟軟的毯子上,多么想化為一陣清風(fēng),跟你訴說(shuō)生活的趣事,多么想化為身邊的雨滴,偷偷輕吻你的臉頰。!美麗的云,家鄉的云,你是我童年永遠的記憶!
云三年級作文 篇9
在晴空萬(wàn)里的藍天,有許許多多的白云,我就是其中一朵,飄然而來(lái),飄然而去,自由地翱翔著(zhù)。我有一種非凡的魔力,能隨心所欲地變化成任何東西。有時(shí)我會(huì )化身成一條巨龍,有時(shí)我會(huì )化身成一座高山,還有的時(shí)侯我會(huì )與彩虹姐姐配合化身成一根七彩的棒棒糖,逗得小朋友們直流口水,有時(shí)我會(huì )變成……
清晨我被鳥(niǎo)兒的歌聲喚醒了,突然一群燕子從我的身邊掠過(guò),于是我又變成燕子,跟上了它們的“人形隊伍”也一起快樂(lè )的飛翔起來(lái),一起嬉戲游樂(lè ),一起飛過(guò)湖泊,一起飛過(guò)森林,又一起飛躍海洋……
很快中午就到了,我和燕子飛著(zhù)飛著(zhù),來(lái)到了田野上,只見(jiàn)農民伯伯們汗流浹背,在熾熱的驕陽(yáng)下辛勞地工作著(zhù)?粗(zhù)農民伯伯的汗水一滴一滴地流入干燥的土地,我既感動(dòng)又心疼,于是我招集了許多兄弟來(lái)組成了一大片雨云,風(fēng)爺爺、雷電伯伯也來(lái)幫忙,不一會(huì )兒,雨就嘩啦啦地下了起來(lái),農民伯伯們看到干涸的土地被雨水滋潤,臉上露出了開(kāi)心的表情,我替他們開(kāi)心。
調皮的星星在夜空中眨著(zhù)眼睛,月亮也笑彎了眼,我悠閑地在空中漂浮著(zhù),欣賞夜中的“明亮”――五顏六色的霓虹燈、疾駛而過(guò)的車(chē)燈、高樓大廈的萬(wàn)家燈火……。在我的眼里,這成了一幅有聲有色的和諧畫(huà)。
在晴空萬(wàn)里的藍天,有許許多多的白云,我就是其中一朵,飄然而來(lái),飄然而去,自由地翱翔著(zhù),我有一種魔力,神奇多變,裝飾了天空,裝飾了人們的生活,也裝飾了大自然,給人們帶個(gè)美麗的享受。
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