關(guān)于種樹(shù)三年級作文合集五篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的種樹(shù)三年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
種樹(shù)三年級作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小明在路邊看見(jiàn)一棵小樹(shù),他暗暗地想:這棵小樹(shù)可以給我蕩秋千。小明用力抓住小樹(shù)的枝丫蕩來(lái)蕩去。
這時(shí),一個(gè)大姐姐急匆匆地走過(guò)來(lái),嚴肅地說(shuō):“小弟弟,快下來(lái)!這樣做不僅危險,還會(huì )傷害到小樹(shù)的!毙∶髀(tīng)了,立刻松開(kāi)了小樹(shù)。大姐姐又說(shuō):“小弟弟你看,這個(gè)牌子上面寫(xiě)著(zhù)‘愛(ài)護綠化,人人有責’!毙∶髀(tīng)了后為自己剛才的行為感到羞愧極了。這時(shí)他們倆發(fā)現小樹(shù)的根被搖松動(dòng)了,大姐姐扶著(zhù)樹(shù),小明一點(diǎn)點(diǎn)地培土。
經(jīng)過(guò)修整后的小樹(shù),看起來(lái)更加挺拔了,倆人心里高興極了。
種樹(shù)三年級作文 篇2
今天,天氣晴朗,是個(gè)種樹(shù)的好日子,我叫上了爸爸,去市場(chǎng)買(mǎi)了幾棵小苗,來(lái)到了屋子后面的山上種樹(shù)。
我們先挖坑,然后我小心翼翼地把樹(shù)苗種下去,再蓋上土,最后澆水、施肥。我好奇地問(wèn)爸爸施肥有什么好處,爸爸笑著(zhù)說(shuō):“當土壤里不能提供作物生長(cháng)發(fā)育所需的營(yíng)養時(shí),施下去的肥料就能對作物進(jìn)行人為的營(yíng)養元素的補充!笨墒前职终f(shuō)了這么多,我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,爸爸說(shuō):“你長(cháng)大后就會(huì )明白了!蔽覀兎N完幾棵樹(shù)后都累得滿(mǎn)頭大汗,我看著(zhù)旁邊外公先前種的有我兩三個(gè)人高的楊梅樹(shù),不禁想起老師說(shuō)過(guò)的話(huà):“只有根扎得深,才會(huì )成材!蔽蚁M曳N的小樹(shù)也會(huì )變成參天大樹(shù)。
這一次的種樹(shù)讓我明白了一個(gè)很深的道理,我也會(huì )像小樹(shù)那樣生根、發(fā)芽、茁壯成長(cháng),成為一個(gè)有用的人。
種樹(shù)三年級作文 篇3
星期天的下午,我參加完舞蹈班學(xué)習,爸爸接我回家。當我們走到書(shū)院街時(shí),爸爸被馬路邊的一片綠色吸引到了,我們走近一瞧,原來(lái)是花店老板將剩下的花擺在地攤上賣(mài),有頑強的仙人掌、仙人球,有綠油油的蘭花和可愛(ài)的小榕樹(shù),還有各式各樣的花盆,營(yíng)養豐富的花肥……
今天的氣溫有點(diǎn)低,還刮著(zhù)風(fēng),花兒在風(fēng)中搖曳,爸爸和我欣賞了一陣之后,有了買(mǎi)花的沖動(dòng),現在的花兒比夏天要便宜好多呢!爸爸看上了那盆纖細的小榕樹(shù)和塔狀的紅豆杉,進(jìn)過(guò)了一番討價(jià)還價(jià),爸爸花十元錢(qián)買(mǎi)下了它們。
回到家后,我們立即動(dòng)手準備把它們移植到新的`花盆里。爸爸叫我先拿來(lái)報紙鋪到地上,再提來(lái)事先儲存在儲存間的花土,然后拿來(lái)新盆。我和爸爸用小鏟子把盆中先放三分之一的土,然后用手把植物固定在盆中,向植物的根部周?chē)嗤痢灰粫?huì )兒,兩盆花便移植完畢了。
望著(zhù)這些美麗的花兒,我心中有說(shuō)不出的高興。爸爸把他們放到了陽(yáng)臺上,看著(zhù)格外清新顯眼。我們家的每一盆花花草草都是爸爸媽媽辛辛苦苦養起來(lái)的,此時(shí)此刻,我想到了自己,也是爸爸媽媽含辛茹苦養大的,所以我要努力學(xué)習,報答他們的養育之恩!
種樹(shù)三年級作文 篇4
陽(yáng)春三月,春姑娘悄悄降臨人間,沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光,綠油油的麥苗,有些不知名的花也爭相開(kāi)放,樹(shù)枝抽新芽了,到處洋溢著(zhù)暖暖的春意。
早晨,我帶上了我心愛(ài)的小樹(shù)苗去學(xué)校,猜一猜,今天是什么日子?聰明的你,是不是已經(jīng)知道答案了呢?對了,今天就是植樹(shù)節。
我滿(mǎn)懷期待地帶上了小樹(shù)苗。別看我的樹(shù)苗雖然個(gè)子不高,但是它的葉子卻大的出奇。只比我的手掌小點(diǎn)兒。而且葉子的紋樣也很漂亮,青綠色的大葉子上,印上了一個(gè)個(gè)有大有小的小黃點(diǎn),葉子的邊上還有著(zhù)鋸齒一樣的邊,好像經(jīng)過(guò)藝術(shù)師的手精心設計過(guò)。
我們來(lái)到了一塊空地,拎著(zhù)自己準備的樹(shù)苗。我選擇了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方,老師詳細地說(shuō)著(zhù)植樹(shù)的方法。在數學(xué)老師的幫助下,我們很快就挖出了一個(gè)個(gè)大坑。我小心翼翼地把樹(shù)苗的根部放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊把它用腳踩實(shí)。周?chē)耐瑢W(xué)都忙著(zhù)種自己的小樹(shù)苗,很快我們小樹(shù)苗就一排排整齊地排好隊了,就好像一名名威武的士兵守護著(zhù)我們的校園。
我們大家一起提著(zhù)小水桶,給我們的小樹(shù)苗澆水,校園里飄蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ),我們感到無(wú)比快樂(lè )。語(yǔ)文老師還給我們拍照,留下一個(gè)個(gè)難忘的瞬間?粗(zhù)一棵棵充滿(mǎn)生機的小樹(shù)苗都安了家,我不禁想到幾年以后,我們栽下的樹(shù)木將給我們的校園增添更多綠意,環(huán)境也更加美好,我們每天呼吸著(zhù)更加新鮮的空氣,我竟然笑出了聲……
在這個(gè)充滿(mǎn)希望的季節里,走,讓我們一起去植樹(shù)!讓我們從自身做起,來(lái)保護樹(shù)木花草,保護環(huán)境,使我們的生活更加美好!
種樹(shù)三年級作文 篇5
3月12日是植樹(shù)節,我們假日小隊決定也在校園里種上兩棵樹(shù)。
今天放學(xué)以后,我們來(lái)到了教室樓下的空地上,馬瑞笛媽媽和我媽媽已經(jīng)把兩棵樹(shù)拿來(lái)了,一棵是紅色的山茶花,另一棵是牡丹花,都有和我們差不多高。
首先要開(kāi)始挖坑。長(cháng)長(cháng)的鐵鍬在我們手里一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚,怎么也挖不起泥土來(lái)。兩位家長(cháng)來(lái)給我們做示范了,先要用腳用力把鐵鍬踩下去,再翹起來(lái),才能把泥土挖出來(lái),可是看著(zhù)簡(jiǎn)單,做著(zhù)可一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單,我們輪流上前也沒(méi)能挖出多少來(lái),最后還是在大人們的幫助下坑終于挖好了。接著(zhù)就是把樹(shù)苗放下去,再把泥土填回去,最后把樹(shù)根邊的泥土踩實(shí),再澆上了香香的花瓣水。(我們把掉下的花瓣放進(jìn)水里了)
小樹(shù)苗種好了!以后,她將使我們的校園更美麗,我們一定要好好照顧她們,讓她們和我們一起茁壯成長(cháng)!
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