落葉三年級作文匯編7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的落葉三年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
落葉三年級作文 篇1
落葉的一生平凡而短暫,承受著(zhù)春,夏,秋,冬的洗禮。
春的溫和,夏的熱烈,秋的涼爽,冬的寒冷在他的身上留下了一處處痕跡,在他們落向泥土時(shí),仍以留戀的目光掃向這個(gè)令他們深深依戀的世界。等到來(lái)年萬(wàn)物復蘇的季節時(shí),他們又從土中探出頭來(lái),繼續欣賞著(zhù)這個(gè)世界。這個(gè)世界的一切在落葉眼中別有一番滋味。春天,和風(fēng)旭日,春風(fēng)盎然,溫暖柔和的春風(fēng)拂過(guò)落葉的臉龐,讓她害羞的臉都紅了,泛出一絲絲嫵媚的微笑。大地上顯現出了一片繁榮生機的景象,讓人心曠神怡;▋,小草像一個(gè)個(gè)精靈寶寶,調皮的眨著(zhù)眼,欣賞并享受著(zhù)這世界的一切。在春天,沐浴在明媚的陽(yáng)光下,聆聽(tīng)大自然的生息,感受大自然的樂(lè )趣,這真是一件美好而快樂(lè )的事情。春天,讓人感受到無(wú)限的舒服與自在,春天真是一個(gè)美好的季節。夏天,烈日炎炎,時(shí)不時(shí)有雷陣雨來(lái)襲,夏天的雨暴躁如雷,還有雷公公時(shí)不時(shí)伴奏,使這個(gè)下雨交響曲又擁有一番奇特。夏天的天氣讓人捉摸不透。在雷陣雨沒(méi)有光臨時(shí),熱的人們想熱鍋上的螞蟻團團轉。知了也呼哧呼哧的吐出了舌頭,我想他也想趕快避避暑吧。秋天,金黃的落葉像一只只飄舞的蝴蝶,舞動(dòng)著(zhù)他彩色的裙衣,婀娜的舞姿妖艷至極,徐徐微風(fēng)給他們伴舞,彩色的翅膀偶爾與微風(fēng)擦肩而過(guò),譜寫(xiě)出一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。寒風(fēng)凜冽的冬天悄然來(lái)臨,伴隨著(zhù)身穿白色裙衣的雪姑娘一起來(lái)了。他們裝點(diǎn)著(zhù)這個(gè)世界,銀裝素裹,分外妖嬈。隨時(shí)隨地可見(jiàn)他們的身影,冬天的美麗他們功不可沒(méi)。落葉仍然是那一片平凡的落葉,可他卻領(lǐng)略著(zhù)這個(gè)世界的魅力。
落葉三年級作文 篇2
雨后的翠綠草坪上,凌亂的朵朵白云下,七色的美麗彩虹中,是否有那么一個(gè)人默默的仰望著(zhù)天空。嘴角微微上揚,右手虛空的揮動(dòng)著(zhù),面帶微笑的講到“再見(jiàn)”。燥熱的風(fēng)吹起他黑色的紐扣風(fēng)衣,涵眼神無(wú)比溫柔的看著(zhù)天,看著(zhù)遠方。柳葉枝輕柔的落在肩上,他撫了撫劉海,輕輕的摘下了片葉子,將它含在口中,落寞的公園里回蕩著(zhù)自然的音樂(lè )。
夏日的太陽(yáng)總是那么的毒辣,皮膚就像是被兇惡的獄頭用長(cháng)長(cháng)的細鞭抽打過(guò)似的,留下了印紅徹骨的疼痛,可還是習慣的撫了撫劉海告訴自己要笑。陽(yáng)光穿過(guò)枝葉的縫隙,碎裂的散落一地,我望著(zhù)天,望著(zhù)那遙不可及另人感到深深恐懼的天空,盡管有了云的陪襯但還是無(wú)法自拔的讓我清晰的感受到黑夜中那股呼之欲出的冷。喧鬧的街道,人們丑惡的嘴臉不停的訴說(shuō)著(zhù)。餐廳的服務(wù)員們無(wú)聊的在柜臺打著(zhù)瞌睡,路邊的卡通人偶裝也無(wú)力的卸下了偽裝,行乞者苦苦哀求來(lái)往的人們祈求施舍。高廈里,醫生喝著(zhù)咖啡,滿(mǎn)臉樂(lè )趣的看著(zhù)發(fā)生的一切,就好像一場(chǎng)免費的苦情戲,讓他們空虛的心勃然火熱起來(lái)。在那陽(yáng)光找不到的偏遠小巷里我依縮在墻邊,就像受傷的野獸找到了避難的洞穴,靜靜的添著(zhù)傷口讓它緩緩的愈合,留下了淺淺的痕跡。 麻木的點(diǎn)起了煙,清楚的感受煙毒順著(zhù)喉嚨劃進(jìn)肺里,感受那淡淡的暈眩所帶來(lái)的滿(mǎn)足?粗(zhù)鳥(niǎo)兒破去云朵,飛翔在空闊寂寞的天空中,我的思緒也隨之顫抖。想象風(fēng)從身邊飄過(guò),我俯視著(zhù)腐破的大地,看著(zhù)那蒼白而又現實(shí)的生物鏈,其中的人奢侈的享受著(zhù),還有人卻再為生計苦苦掙扎、嘆氣。老板們細心的尋找員工的漏習、滿(mǎn)臉正氣的斥罵,心滿(mǎn)意足的克扣。員工們不斷的在背后咒罵,可還是尊從了命運。
炎熱的夏季何時(shí)離去,凄涼的秋何時(shí)歸來(lái)。那樹(shù)林里搖擺的枝葉何時(shí)會(huì )片片凋零。人類(lèi)何時(shí)會(huì )無(wú)私的伸出手,微笑正義的幫助。 曾經(jīng)的我總是傻傻的躲在林子里天真無(wú)邪的看著(zhù)湛藍的天,蹭跳的向遠去的雁揮手告別。四周飄凌的枝葉也耗去了青春化作枯黃的碎片。 那時(shí)的我能為捉到一只動(dòng)物而高興好一陣子,哪怕只是很小很小。而現在的我能為天國的你靜靜的訴說(shuō)著(zhù)。還記得那飄滿(mǎn)櫻花的地方,你走時(shí)那憔悴而又幸福的臉,我輕柔的吻著(zhù)的眉,還記得那時(shí)你所說(shuō)的那句話(huà)。我遺忘的河流正靜靜的流淌著(zhù),溫暖而又潮濕卻不肯種下任何一顆種子。你說(shuō)夜晚星空中最美麗的星星就是你的化身,你會(huì )一直守護著(zhù)我。 我不知道老人們所說(shuō)的天有天國的說(shuō)法是否真實(shí),但我相信我會(huì )找到你并實(shí)現我們還為完成的夢(mèng)。那真實(shí)又虛幻的夢(mèng)。
我喜歡望著(zhù)天空,看著(zhù)白云緩緩飄過(guò),想起櫻花跳起的漫天飛舞,想起了你那月牙笑容。冰涼的手輕輕觸碰額頭,眼神迷離的看著(zhù)遠處的景。 以前的我,現在的我都很喜歡看天空,但是假如你在街邊看到蹲在樹(shù)旁得小孩在認真的看著(zhù)天空,那你可以否認他是我,因為我看天時(shí),沒(méi)人會(huì )看到。夜景,閃爍的美麗,流淚的凄涼。我執誰(shuí)手于誰(shuí)共寫(xiě)虛幻未來(lái)。夏季的熱情,秋的傷痛,綠葉、枯葉爭風(fēng)吃醋但最后的結局會(huì )是什么?誰(shuí)能用勝利者的姿態(tài)站在我的面前,高傲的指責我為懦夫。天邊的朝陽(yáng)緩緩升起,血紅般普滿(mǎn)大地。
我望著(zhù)一切的一切,淚流滿(mǎn)面。
落葉三年級作文 篇3
秋天來(lái)了,這是落葉生命結束的時(shí)刻,也是它一生最美好的時(shí)刻。
隨風(fēng)飛舞,在空中揚來(lái)?yè)P去,落下又飄起。我來(lái)到了一個(gè)孤獨而寂寞的世界,大家都離我而去,只有我一個(gè),在這里不知去哪兒。
風(fēng)兒輕輕地推著(zhù)我,推我來(lái)到了一個(gè)環(huán)衛工人的肩上,他并沒(méi)有發(fā)現我,他認真地工作,將我的小伙伴們都掃到一起,但沒(méi)有和垃圾一起,而是把我的小伙伴放進(jìn)一條袋子里。我從他的肩上滑落,他慢慢地撿起我裝入袋子。我們沒(méi)有被拋棄,而是被這位好心的環(huán)衛工人送到了一位讀書(shū)人手中。
這個(gè)讀書(shū)人是個(gè)小姑娘,她將我們洗凈整理好,輕輕地對待我們。我們在水中開(kāi)心地玩耍,她將我們做成了一張張精美的書(shū)簽。我們的身上多了許多優(yōu)美的文字,雖然我們被做成了另一樣東西,但它讓我們變得更加美好。這些文字使我們變得如此優(yōu)美,即使是生命結束了,但還是值得的,我們能讓你們更方便、更開(kāi)心,所以我們也是開(kāi)心快樂(lè )的。
就在這一刻,我們的生命從此結束了,但我們并沒(méi)有遺憾,因為我們給你們留下的是一片美好,我帶走的也是一片美好,沒(méi)有絲毫遺憾。
落葉三年級作文 篇4
秋天到了,樹(shù)葉紛紛落了下來(lái)。有一片落葉落到了一只小螞蟻的身邊,小螞蟻看見(jiàn)了說(shuō):“我可以把這片落葉當小船!庇谑撬鼘β淙~說(shuō):“落葉,你能不能當我的小船呀?”落葉說(shuō):“可以啊!
另外一片落葉飄到了一只小蟲(chóng),小蟲(chóng)看見(jiàn)了說(shuō):“這不是一片落葉嘛,我可以把它做屋子呀!庇谑撬鼘β淙~說(shuō):“可以讓你做我的`屋子嗎?”“可以呀!庇谑切∠x(chóng)就把落葉做成了屋子。
還有一片落葉飛到了小河上,一條小魚(yú)看見(jiàn)了,不知道是什么。于是,它問(wèn):“你叫什么名字呀?”“我叫落葉!眲傉f(shuō)完這話(huà),就下起了大雨,小魚(yú)說(shuō):“能不能把你當傘呀?”“好的,你快進(jìn)來(lái)吧!”大雨過(guò)后螞蟻、小蟲(chóng)和小魚(yú)都和落葉做了朋友!
落葉三年級作文 篇5
我從草叢里找到了一片紅中帶綠的葉子,把它撿起來(lái)。草叢里有那么多的葉子,它顯得特別好看。我給它取個(gè)名字叫:露西。
它的表皮有些皺巴巴的,中間有一條十分明顯的葉莖,雖然有些皺,但是它還是留著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的綠色。我把它夾在了我最心愛(ài)的書(shū)里。
過(guò)了一天,我把它拿出來(lái),我輕輕地捧著(zhù)它聞一聞,一股淡淡的清香飄來(lái),我似乎感覺(jué)到它的微微的呼吸,不知它是否能聽(tīng)到我的呼吸?
我想:要是這片落葉還在那高大的樹(shù)媽媽?xiě)驯е,那是多么溫暖呀!它不用擔心什么,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,什么事也不過(guò)問(wèn)。如果我也是一片葉子,我要和它作伴,一起安安靜靜地曬著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,偶爾下一場(chǎng)雨給我們洗個(gè)澡。然后我喝飽水,讓身體更滋潤,成為最健康最美的葉子公主。秋天來(lái)了,我從樹(shù)上飄落下來(lái),被撿走,成了孩子的書(shū)簽。
我摩挲著(zhù)手中的露西,把它放回大樹(shù)媽媽身旁,讓它和泥土一起冬眠。明年,新的露西會(huì )長(cháng)出來(lái),我會(huì )再來(lái)看她,聞她的清香。
落葉三年級作文 篇6
落葉,雖是生命結束的時(shí)候,但它也是不平凡的。
秋天到了,朋友們都飄走了,我還沒(méi)有,我努力搖動(dòng)著(zhù)自己的身子,一瞬間,我落了下來(lái),先是一驚后是一喜,我認為我要經(jīng)歷一次神奇的游歷。
我在風(fēng)中享受著(zhù)飛行的樂(lè )趣,一下子我怎么飛不動(dòng)?朋友們正飛向東、南、西、北。我一看,是一個(gè)小孩,是他抓住了我,他把手慢慢放下、張開(kāi)。我躺在他溫暖的手掌中,我認為他是個(gè)好男孩,會(huì )把我拿回去養,可他的一句話(huà)打破了我的幻想:“哎,怎么是落葉,我還以為是枯葉蝶呢!落葉有什么用,真是的!彼妥屛译S著(zhù)風(fēng),飛走了。
我不再享受飛行,一直在想男孩說(shuō)的話(huà),同伴們都已經(jīng)有了安身之處,可我還沒(méi)有。我飛著(zhù)飛著(zhù),飛到了海上,我心驚膽戰,怕飛到海上,可怕什么就來(lái)什么,我飛到了海里,我真寂寞,除了看到海水,還是海水,沒(méi)有一個(gè)同伴。我正想哭,海浪就來(lái)陪我了,我對海浪說(shuō):“別人都說(shuō)我沒(méi)用!”我真的忍不住了,就哭了。
“你有用!焙@艘荒樥(jīng),“你可以腐爛,把好的東西提取給樹(shù),讓樹(shù)長(cháng)得更茂盛!”于是,海浪把我推到海崖上,讓我和椰子樹(shù)認識,我就在椰樹(shù)下,提取出腐殖質(zhì)給樹(shù),讓它長(cháng)得更好。
我終于知道我的作用,我還有安身之處,我開(kāi)心得不得了。
落葉三年級作文 篇7
我邁著(zhù)歡快輕盈的腳步,走在泥石板路上 。
突然,刮起了一陣風(fēng),風(fēng)兒刮掉了一片綠油油的葉子,正好,這片葉子把我的眼睛遮住了。
我不愿意把它撕下,只為一個(gè)小小的請求,請求它不要太早的脫離我的眼睛。理由很簡(jiǎn)單,我想試一試盲人是怎么走路的?怎么克服內心的恐懼與不安?
起初,我覺(jué)這挺好玩的,很有趣,可是,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我便害怕起來(lái),害怕自己撞到了別人,內心的恐懼是我不得不把葉子摘掉。
我在想海倫,是怎么克服的,她同樣是個(gè)女子,卻在黑暗中度過(guò)了84個(gè)春秋。莫非,她是神,是圣人,而不是普通人。
不,這不可能,正是由于海倫擁有超凡的毅力,所以,她度過(guò)了黑暗,戰勝了自己。
我的耳邊輕輕地想起海倫所說(shuō)的一句話(huà):“我的身體雖然不自由,但是,我的心是自由的!本拖蜻@片樹(shù)葉,風(fēng)兒可以把它刮落,卻無(wú)法鎖住它純潔的希望與夢(mèng)想。
這片樹(shù)葉,是純潔而美麗的,正是因為它純潔美麗,才讓我聯(lián)想起這么多的事情。
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