精選感謝三年級作文7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的感謝三年級作文7篇，歡迎大家分享。
感謝三年級作文 篇1
《讓孩子懂得感恩的50件事》一書(shū)從感恩教育的細節入手，從50個(gè)方面全面地總結和描述了感恩教育的必要性和感恩教育的方式方法。這本書(shū)通俗易懂，指導性和實(shí)用性強，是父母對孩子進(jìn)行感恩教育的好助手。
這本書(shū)寫(xiě)了讓孩子學(xué)會(huì )對幫助他的人說(shuō)“謝謝”、給長(cháng)輩夾菜、自己收拾書(shū)包、給媽媽端杯果汁等50個(gè)要讓孩子做的事，從這些小事情里學(xué)會(huì )感恩。
感恩是一種情感，是所有美德的基礎。很多現象和調查表明，多數的孩子記不住父母的生日，把來(lái)自父母的照顧看做理所當然，喜歡互相攀比，不懂得珍惜……孩子這樣是不能懂得感恩、感謝的。在大多數人的觀(guān)念中，感恩僅僅只是感謝父母的養育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝朋友的幫助之恩。其實(shí)，這種感恩是具有很大的限制的。對于我們來(lái)說(shuō)，感恩更應是對所有人的一種態(tài)度，而不應該只局限于某一類(lèi)人。雖然書(shū)上的50個(gè)要讓孩子做的事我沒(méi)有全部做到，但我已經(jīng)知道人要有一顆感恩的心，我今后會(huì )繼續努力的！同學(xué)們，我們大家都別忘了，我們的祖國是一個(gè)重視道德、修養的國家，如果一個(gè)人不會(huì )感恩，自私，不知道付出，那她（他）成績(jì)再好，也不能對別人有所幫助，當然了，也沒(méi)有人會(huì )想跟他（她）做朋友，你們說(shuō)對不對？
感謝三年級作文 篇2
時(shí)間很短，天涯很遠。漫漫人生路，并不平坦。其中的事并非能夠一一記得，但沒(méi)有被時(shí)間之海沖刷掉的，往往是微不足道的小事—那些未曾說(shuō)出的感謝。
一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨。在我的學(xué)習生涯中，老師的教導我從不忘記。
放學(xué)后，偌大的教室里燈火通明，但只有我一個(gè)學(xué)生。這次考試我答得異常糟糕，滿(mǎn)分一百二十分的卷子，只有九十分。正當我思考哪里出錯的時(shí)候，劉老師來(lái)到我的身邊:“好好總結一下吧�！眲⒗蠋�，我……”“我都明白，”劉老師打斷了我的話(huà)，“你學(xué)習很刻苦，這沒(méi)有錯，但在低頭趕路時(shí)也應該看一下方向是否正確。上次考試后，如果你在認真做一些習題，這次就不會(huì )遭遇失利�！薄翱墒恰薄翱墒悄阋沧隽撕芏嗔曨}，對嗎？”劉老師接著(zhù)說(shuō)，“你想過(guò)嗎？你做的許多習題都是同一格類(lèi)型，一百道相當于一道，如果你肯講題型充分拓展，認真總結，劃分出不同的類(lèi)型，每種類(lèi)型都嘗試攻克。那么，這次還至于考這么低的分數了嗎？”
劉老師的話(huà)令我茅塞頓開(kāi)，之后的日子里，我按照劉老師的方法認真學(xué)習，終于在期末考試取得了第一名好成績(jì)。
劉老師，我一直沒(méi)有機會(huì )向您道謝。借此機會(huì )，表示感謝。
感謝三年級作文 篇3
小草因為春雨而成長(cháng)，幼苗因為陽(yáng)光而結果，我因為奶奶的照顧而成長(cháng)。在我所有的親人中，我最想感謝奶奶。我似乎是她生活的中心，他每天的生活都從料理我的早餐開(kāi)始。
寒冷的冬天到了，我總是睡到七點(diǎn)才起床，刷牙時(shí)就會(huì )聞到一股牛肉香味，頓時(shí)身體感到暖洋洋的，食欲大增。一會(huì )兒，我來(lái)到餐桌旁，我的眼睛立刻盯住了那一碗熱氣騰騰的紅燒牛肉面，那真是面白、肉香、湯淳，我心里那個(gè)美呀！連忙吃了一大口�！鞍ミ�，好燙呀！”奶奶喊著(zhù)：“別急別急，燙�！壁s忙拿來(lái)一個(gè)小碗，倒了一些湯，這樣面條冷得快，我就好一部分一部分地消滅它們了。奶奶就坐在我身旁樂(lè )呵呵地看著(zhù)我吃，每次我吃的開(kāi)心，就邊吃邊哼哼，奶奶一聽(tīng)到我哼哼臉上就笑開(kāi)了花，還伸出手撫摸我的腦袋，慈愛(ài)地說(shuō)：“乖乖，好吃吧？”我晃了晃我的腦袋，說(shuō)：“好吃，天下第一！”看我吃的差不多了，奶奶就替我裝好在校喝的水，拿好紅領(lǐng)巾，擺好鞋，把書(shū)包拎到門(mén)口，一切都那么有條不紊。早晨的時(shí)間總是那么緊張，有了奶奶，才忙而不亂。
“感恩的心，感謝有你……”這首歌就是我對奶奶想說(shuō)的話(huà)，奶奶，我一定女里學(xué)習，爭取成才，長(cháng)大了好好孝敬你。
感謝三年級作文 篇4
在以前，我從來(lái)就沒(méi)注意祖國，也沒(méi)關(guān)心過(guò)祖國。根本沒(méi)在意過(guò)自己的祖國發(fā)生過(guò)什么事。
但在去年改變我，因為那次祖國發(fā)生了一場(chǎng)從未見(jiàn)過(guò)的一場(chǎng)大雪，那時(shí)雪覆蓋著(zhù)祖國的大地，和在四川省汶川8.0級的地震。因為這些事讓很多人失去了親人，因為這些事情使我感到脆弱，因為四川是我的家鄉。
20xx年初，那場(chǎng)大雪襲擊我國南方，大雪紛飛，地上覆蓋著(zhù)厚厚雪。雖然這場(chǎng)雪冰凍了大地，但卻沒(méi)有凍僵中國人民的心。這些災區的人民非常的堅強不屈，使很多的人被感動(dòng)！為了拯救災區的人們，大家同甘共苦。
20xx年5月12日14時(shí)24分，四川省汶川發(fā)生了大地震。這天房屋紛紛倒塌，屋里傳來(lái)了驚聲的尖叫。就在這時(shí)候人們伸出了救援之手。大家都獻出了一點(diǎn)愛(ài)，有的學(xué)校捐款，有的居民、甚至小朋友都獻出了自己的愛(ài)。
災難過(guò)后，大家都迎來(lái)了20xx年8月8日的奧運會(huì )。經(jīng)過(guò)了拼搏精神，我國運動(dòng)員獲得51枚金牌 、21枚銀牌 、28枚銅牌。
經(jīng)過(guò)了災難，又獲得了幸福。��！祖國人民我為你驕傲，為你自豪。感謝你給予我生命，讓我在陽(yáng)光下成長(cháng)。
感謝你祖國你給予了我寶貴，珍貴的生命，讓我每天都在陽(yáng)光明媚下成長(cháng)，讓我明白了許許多多的道理。
��！親愛(ài)的祖國，美麗的祖國�？蓯�(ài)的`祖國我愛(ài)你！
我在您的身邊流淌，在您的身邊成長(cháng)。我有一萬(wàn)一千個(gè)感謝您！
感謝三年級作文 篇5
我最想感謝的人是周川藝。因為……
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們跑向操場(chǎng)上體育課。這節課我們要做仰臥起坐。做完熱身運動(dòng)后，我們就開(kāi)始做仰臥起坐了�！耙粋�(gè)，兩個(gè)”，“一個(gè)，兩個(gè)”操場(chǎng)上傳來(lái)了我們班的聲音。我突然感覺(jué)有點(diǎn)熱，就把脫下來(lái)的外套放在了足球網(wǎng)的旁邊。
下課了，同學(xué)們都興高采烈地跑回教室，因為下節課就是社團了。我們剛走了不到一半兒，發(fā)現我的外套忘拿了，我便焦急起來(lái)，一邊跑，一邊嘴念叨著(zhù)：“怎么辦呀，一會(huì )就要上社團課了，可是我的衣服還不知道去哪了！”
我在升旗臺上放眼一看，足球場(chǎng)周?chē)裁匆矝](méi)有，我心急如焚，心里想，“那可是我最喜歡的衣服了，沒(méi)有了它，我以后穿什么衣服呀！”
不知不覺(jué)，兩行水珠從我的眼睛里流出。我失落地走回教室，突然看到椅背上竟搭著(zhù)我的衣服，我又驚又喜地跑到座位上。我的同位告訴我：“周川藝幫你把衣服拿回來(lái)了�！蔽腋袆�(dòng)不已。
后來(lái)，放學(xué)做值日時(shí)，我對周川藝說(shuō)：“感謝你周川藝，感謝你幫我把衣服拿了回來(lái)�！�
感謝三年級作文 篇6
我的奶奶是一位七十多歲的普通老人。她愛(ài)哼歌，還有點(diǎn)固執，我卻要深深地感謝她。
那一年，我剛上幼兒園，當時(shí)的食品安全問(wèn)題已經(jīng)層出不窮了。奶奶每天把我從幼兒園接回來(lái)，就把家里唯一的一本臺歷搬到廚房，對照著(zhù)臺歷背面的菜譜，認真鉆研。烹制出營(yíng)養可口的菜肴。后來(lái)奶奶不再接我放學(xué)，換成了爺爺。奶奶因此能擁有更多的時(shí)間研究“養生之道”了。
有一次我回到家，只見(jiàn)奶奶坐在飯桌前，專(zhuān)心致志地工作，她把近一周的報紙攤在桌上，打開(kāi)有關(guān)烹飪知識的版面。奶奶左手扶著(zhù)老花鏡，右手拿著(zhù)一把大剪刀，把她認為有用的部分剪下來(lái)，整整齊齊地粘貼在一本厚厚的本子上。她的身旁堆放著(zhù)只有卡票那么大的菜譜，那里不僅有各種菜的做法，還有一些關(guān)于食物搭配的禁忌。
等奶奶忙完這些，她的養生電視節目也快開(kāi)始了。奶奶坐在電視機前，比小學(xué)生聽(tīng)課還要認真。她雙眼緊盯著(zhù)主持人，生怕漏掉一個(gè)細節。必要的話(huà)，她還會(huì )在“大本子”上做筆記。
有一天我趁奶奶不注意，搬一把小椅子，站到上面去取奶奶放在書(shū)柜上層的那本“養生秘籍”。那本厚重的大本子差點(diǎn)沒(méi)使我摔下來(lái)。我翻開(kāi)那本被膠水粘得皺皺巴巴的本子，里面的字跡對于老人來(lái)說(shuō)很工整了，本子前面還有標題和目錄，那真是奶奶的心血��！
聽(tīng)爺爺說(shuō)，在我很小的時(shí)候，奶奶還記錄過(guò)另一本本子，里面全是適合小小孩吃的食譜。直到現在，奶奶已經(jīng)“收藏”了三四本這樣的大本子了。她說(shuō)，等她閑下來(lái)有時(shí)間就把這幾本大本子的內容整理匯總一下，可以交給出版社出書(shū)了。
我知道，奶奶對我的關(guān)心是無(wú)微不至的，“吃”只是其中一個(gè)部分，她哪有真正閑下來(lái)過(guò)��？！她對我的關(guān)愛(ài)已經(jīng)封存在這幾本厚厚的本子里，又哪里需要出版呢？
奶奶對我的關(guān)懷我一直銘記在心間，我是多么感謝我的奶奶��！
感謝三年級作文 篇7
我看見(jiàn)過(guò)這樣的一件事，那是一個(gè)下雨的天氣。我坐在公交汽車(chē)上！
不知在哪一站，上來(lái)了一個(gè)非常難看的小伙子。他長(cháng)著(zhù)小小的眼睛、塌鼻子下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)大嘴巴，瞼上滿(mǎn)是黑斑，身上臟兮兮的，還有一股味。別人見(jiàn)到他都閃一旁去。坐著(zhù)的人看著(zhù)窗外，站著(zhù)的人還在你擠我，我擠你都不愿意挨著(zhù)他。他并沒(méi)有在意別人的態(tài)度，不緊不慢地走到一個(gè)座位上坐下。
又過(guò)了幾站，上來(lái)了一位七、八十歲的老太太。大家只是看了她一眼，就各忙各的了，完全沒(méi)有理廣播中播放的“請給老弱病殘孕讓座”這件事。
“老奶奶，您坐我的座位吧！”一個(gè)洪亮又粗糙的聲音說(shuō)道。說(shuō)話(huà)的正是那個(gè)小伙子。
“不用！不用！小伙子，還是你坐吧！我沒(méi)事，站著(zhù)就當運動(dòng)運動(dòng)！”老太太急忙說(shuō)。
“您先坐，您坐吧！車(chē)子在動(dòng)，人又多，千萬(wàn)別擠著(zhù)了！”小伙子站起身來(lái)，怕位置被自己搞臟了，還拿紙巾擦了一遍，然后跑過(guò)去扶著(zhù)老太太坐了下來(lái)。
不知老太太說(shuō)了多少句“感謝，感謝你……”但是，那個(gè)小伙子只不好意思的憨憨地笑著(zhù)，默默地站在一旁。
大家都不再你擠我推，都看向那個(gè)小伙子。
我頓時(shí)覺(jué)得眼前那個(gè)瘦小又不起眼的人是那么耀眼那么偉大！
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