精選寶貝三年級作文十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的寶貝三年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寶貝三年級作文 篇1
我喜歡的東西有很多，心愛(ài)的東西也有很多，但我最心愛(ài)的寶貝是我的小狗。
這只小狗的名字我不說(shuō)大家也都知道它叫布丁。因為我在寫(xiě)動(dòng)物的時(shí)候經(jīng)常寫(xiě)到它。它現在還是擁有棕色的絨毛，一雙圓溜溜的大眼睛，用它那銳利的眼神搜尋著(zhù)任何一個(gè)可疑的地方。靈敏的鼻子只要聞到飯香，它就會(huì )邁開(kāi)它的小腿，一扭一扭得向那個(gè)方向跑去。跑到了食物面前，如果它想吃，它就會(huì )吃幾口。如果它不想吃，那它就會(huì )用三角形的鼻子把裝著(zhù)飯的袋子蓋起來(lái)，好像在告訴別人：“這是我的，過(guò)一會(huì )兒我來(lái)吃�！�
布丁是個(gè)“人來(lái)瘋”。你一回家，剛把門(mén)打開(kāi)的時(shí)候，布丁就會(huì )撲在你的大腿上，站在那兒不停地蹦，嘴里還不時(shí)的發(fā)出“吭吭唧唧”的聲音。從它的眼神可以看出，它要你抱它。
布丁最?lèi)?ài)吃玉米了，你只要給它一根玉米棒，它就會(huì )用兩爪子一捧，用鋒利的牙齒咬下玉米粒，并吞下肚子。哪怕是掉在地上的玉米粒，它也會(huì )吃得干干凈凈，一粒不剩。
布丁還是一只調皮的小小狗，我們家里有盒裝的牛奶，味道可香了。有一天，好幾分鐘都沒(méi)有看見(jiàn)布丁，喊它的名字也不過(guò)來(lái)，更聽(tīng)不見(jiàn)鈴鐺“叮當”響的聲音。媽媽想：“這小狗，平時(shí)十分活躍，今天怎么這么安靜？”我跑到狗窩前一看，布丁正在喝牛奶呢！原來(lái)，布丁叼了一瓶牛奶，咬破了包裝，津津有味地喝牛奶。難怪這幾分鐘連它的影子都沒(méi)看到。
這就是我心愛(ài)的寶貝，一只可愛(ài)的小狗！一只好吃懶做而又調皮的小狗，你們喜歡它嗎？
寶貝三年級作文 篇2
我家狗性格實(shí)在有些古怪，說(shuō)它老實(shí)，沒(méi)錯!你把它關(guān)在樓道里，過(guò)幾個(gè)小時(shí)，你打開(kāi)門(mén)，他還在門(mén)外蹲著(zhù)呢。說(shuō)它頑皮，也對！帶它出去溜一圈，一開(kāi)樓道門(mén)，它就一下子跑了出去，怎么叫也不回來(lái)。
我家狗叫豆豆，它有一雙圓溜溜，水靈靈的大眼睛，像兩個(gè)玻璃球，它的一雙耳朵又尖又大，立起的時(shí)候，活像一對雷達，不僅是樣子像，功能也很像，睡覺(jué)時(shí)，有一點(diǎn)動(dòng)靜，就馬上警惕起來(lái)。我家狗和別人家的狗不一樣，不同就在于其他狗有長(cháng)尾巴，豆豆的尾巴卻只有一丁點(diǎn)。
以前我很喜歡豆豆，可是現在，我有點(diǎn)煩它了：那天早上，豆豆往我身上竄，輕輕把我的手咬住，我一提手，它的牙把我的手剌拉了一道口子，害得我打了好幾天狂犬疫苗。它也好像知道自己犯了錯,低著(zhù)頭,不敢看我,聽(tīng)見(jiàn)我的聲音,它就搖起尾巴,似乎在說(shuō):小主人，對不起，我不是故意的，你原諒我吧�？此莻�(gè)可憐樣，我摸摸它的頭算是原諒它了，它的尾巴搖得更歡樂(lè )。
豆豆真煩！可是，我還是很愛(ài)它！
寶貝三年級作文 篇3
每個(gè)人是不是都有幾件心愛(ài)的物品陪伴著(zhù)自己成長(cháng)，視同自己的寶貝。我也不例外，下面我給大家介紹一下我的寶貝之一——鬧鐘。
我的這個(gè)鬧鐘是愛(ài)心型的，主色調是綠色。鐘面是白色，上面有著(zhù)數字1到12，在1到12之間有高高矮矮、胖胖瘦瘦的4根針，大家都稱(chēng)它們?yōu)槊脶�、分針、時(shí)針和定時(shí)針。除了定時(shí)針之外其它3根針像跑步運動(dòng)員一樣，跑著(zhù)一場(chǎng)漫長(cháng)的馬拉松。那個(gè)又瘦又高的是秒針，一看就知道是個(gè)運動(dòng)健將，果不其然它總是跑的最快，它跑上一圈后那個(gè)不高不矮的分針才邁出一步。跑的最慢的肯定是那個(gè)又矮又胖的時(shí)針，它總是慢悠悠的等著(zhù)分針跑了一圈后才會(huì )摞一小步，怪不的會(huì )長(cháng)的又矮又胖。那個(gè)定時(shí)針是干嘛用的呀?它呀是鬧鐘特有“計時(shí)器”，這個(gè)“計時(shí)器”很是偏心，只有時(shí)針通過(guò)它時(shí)，鬧鈴才會(huì )響，好像在說(shuō)：“我宣布時(shí)針獲勝!”讓分針和秒針氣的“牙癢癢”。
鐘的背面像是這場(chǎng)比賽的遙控器，上面有兩個(gè)旋鈕，一個(gè)旋鈕的旁邊有時(shí)針和分針的圖案，把它轉一下，就可以讓賽場(chǎng)上的運動(dòng)員“前進(jìn)”或“后退”;另一個(gè)旋鈕的旁邊有一個(gè)銅鐘樣的圖案，它是用來(lái)調節“計時(shí)器”計時(shí)長(cháng)短的。
“叮鈴鈴”鬧鐘響起，睡覺(jué)時(shí)間到了，我就不再介紹了，晚安朋友們!
寶貝三年級作文 篇4
我心愛(ài)的小寶貝有很多，比如：我心愛(ài)的書(shū)包，文具盒還有書(shū)籍。但是我最心愛(ài)的小寶貝還是我的玩具小熊。
這個(gè)玩具小熊是我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的。小熊的顏色是棕色的，大大的眼睛，小小的嘴，露出燦爛的微笑。
記得有一次，老師留了很多的作業(yè)，我都寫(xiě)了好長(cháng)時(shí)間了，可是還是寫(xiě)不完。我著(zhù)急得快要哭了，我又看了看可愛(ài)的小熊，小熊也微笑地看著(zhù)我，好像說(shuō)：“小主人，你快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)吧，只要你認真，作業(yè)一定會(huì )寫(xiě)完的�！笨粗�(zhù)小熊那燦爛的微笑，我認真地寫(xiě)作業(yè)，果然我的作業(yè)很快就寫(xiě)完了。每一天晚上我都會(huì )摟著(zhù)小熊睡覺(jué)，爸爸媽媽把房間的燈關(guān)上了，因為太黑我只能摸摸小熊的小耳朵。到了早上媽媽叫我起來(lái)的時(shí)候，我看了看小熊，我想了想，小熊可能早就起來(lái)了。
還有一次，那是放假的一天，爸爸媽媽都去上班了，只有我一個(gè)人在家里，我和小熊在沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片，忽然家里面就停電了。我只好就著(zhù)燭光看書(shū)，可是沒(méi)看多久，家里的門(mén)就響了，我摟著(zhù)小熊非常害怕。小熊好像對我說(shuō)：“主人不要害怕，我會(huì )來(lái)保護你的�！辈灰粫�(huì )兒門(mén)就不響了，可是還沒(méi)有來(lái)電，我看書(shū)又沒(méi)有意思。小熊好像又對我說(shuō)：“小主人你還是把房間收拾干凈吧�！庇谑俏衣�(tīng)了小熊的話(huà)，我把家里收拾得干干凈凈。小熊好像又在說(shuō)：“小主人你真棒�！眿寢屜掳嗟臅r(shí)候還夸獎了我。
雖然小熊不能開(kāi)口說(shuō)話(huà)，但是我們可以用心來(lái)溝通，我愛(ài)我的小熊。
寶貝三年級作文 篇5
我家養了個(gè)小寶貝，你知道它是誰(shuí)嗎？它，就是我養的螃蟹。
上個(gè)星期六，我和媽媽在我家附近的一條小河邊，發(fā)現河岸有許多小洞，我驚奇的看著(zhù)，心想，這些洞中有什么呢？忽然一只螃蟹從洞是冒了出來(lái)，緊接著(zhù)，又有幾只螃蟹伸出了自己巨大的鉗子，原來(lái)，這是螃蟹洞，看見(jiàn)它們橫行霸道的樣子，我和媽媽輕而易舉的就捉了幾只回家。
自從它們成了我的手下敗將以后，我一直把它們當成我的'寶貝養著(zhù)。我發(fā)現，它們是橫著(zhù)走路的，還發(fā)現，它們什么都吃，小魚(yú)、小蝦、小蟲(chóng)、魚(yú)干、蝦干、螺螄、蚌肉和一些草食……經(jīng)過(guò)媽媽解釋?zhuān)也胖�，螃蟹是雜食性的，比我還不挑食呢！
它們長(cháng)著(zhù)巨大的鉗子，八只又細又小的腳，飛快的橫爬，像是要趕飛機的游客們。
每當我來(lái)到這條小河邊，都會(huì )見(jiàn)到四通八達的螃蟹洞，它們用巨大的鉗子向我招手，好像在說(shuō)“你好！你好！”。
寶貝三年級作文 篇6
我家有許多玩具，但我最喜歡的是一個(gè)非常引人注目的動(dòng)漫人物——“皮卡丘”。
它是用塑料做成的，擁有一對長(cháng)長(cháng)的大耳朵，一雙水靈靈的大眼睛，閃著(zhù)天真可愛(ài)的光芒。黃燦燦的臉蛋上還有著(zhù)一對紅彤彤的小電袋。那小電袋可是會(huì )放出“十萬(wàn)伏特”的電流，可以把人給燒糊的，所以你可千萬(wàn)不能摸哦！
我的玩具可好玩啦！你先把“皮卡丘”后腦勺上的電源開(kāi)關(guān)扒開(kāi)，然后它就可以動(dòng)了。遙控器是像精靈球那個(gè)樣子的。想讓它向前走，就按紅色的那個(gè)按鈕，可是它只會(huì )繞圈圈地走，所以很難控制。按那個(gè)白色的開(kāi)關(guān)，就可以控制它的行動(dòng)方向了，這時(shí)它會(huì )站起來(lái)，轉身子，朝向你選擇的方向。
它呀，可給我了許多理想：當一個(gè)跑步飛快的運動(dòng)員，因為它在動(dòng)畫(huà)片里的速度是一流的；當一個(gè)細心和藹的老師，因為它總是能和別的小精靈很好相處在一起，而且是它們的頭；當一個(gè)非常陽(yáng)光的導游，因為皮卡丘在冒險的旅途中，總是走在最前面，為大家引路。當然，我還有一個(gè)非常天真的想法——當一個(gè)神奇寶貝大師或神奇寶貝協(xié)調大師。
我的“皮卡丘”實(shí)在太可愛(ài)了！我恨不能不上學(xué)，天天和它在一起玩�？墒遣缓煤脤W(xué)習，又怎么能當上“神奇寶貝大師”了？
��！我真喜歡我的“皮卡丘”，它是我不離不棄的伙伴。
寶貝三年級作文 篇7
我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送給了我一個(gè)鉛筆盒。
鉛筆盒的外形是個(gè)長(cháng)方形，長(cháng)20厘米，寬8厘米。鉛筆盒的外殼上印著(zhù)我最喜歡的米妮，她戴著(zhù)粉色的蝴蝶結，穿著(zhù)粉色加白點(diǎn)的美麗裙子，腳上還穿著(zhù)一雙粉色的鞋子。
鉛筆盒共有三層，第一層放著(zhù)我數學(xué)課上的“小貴賓”：有脾氣暴躁的直尺哥哥、有美麗可愛(ài)的三角尺妹妹、還有善良的橡皮小姐。
第二層住著(zhù)筆家族。你看！鋼筆哥哥正悠閑自在地躺在橡皮上面睡大覺(jué)，還打著(zhù)呼嚕呢；鉛筆小姐頭戴紅冠、身穿花衣、腳穿黑色高跟鞋，像要去參加舞會(huì )似的。水筆弟弟好像在聽(tīng)鋼筆哥哥說(shuō)夢(mèng)話(huà)，自動(dòng)筆妹妹好像在叫鋼筆哥哥快快起床，可是鋼筆哥哥就是不起，氣得自動(dòng)筆妹妹滿(mǎn)臉通紅，生氣地走了。
第三層有我數學(xué)課上必備的乘法口訣。以前，我不會(huì )背的時(shí)候，它可是我的“小幫手”，但現在我已經(jīng)會(huì )背了，第三層早就變成了我的“雜物室”啦！
就是我的鉛筆盒，你喜不喜歡？如果喜歡，就快來(lái)我們家跟我一起欣賞它吧！
寶貝三年級作文 篇8
我有一個(gè)寶貝也是我最喜歡的伙伴，那就是我的小烏龜，它有個(gè)好聽(tīng)的名字——寶貝龜。
我的寶貝龜它漂亮極了，它有一個(gè)圓圓的小腦袋，尖尖的鼻子上有兩顆綠豆似的小眼睛，四只粗粗的小腳丫上有尖尖的爪子，一只橢圓形的龜殼上有一塊塊分布均勻的六邊形圖案，一條小尾巴經(jīng)�？s在龜殼里。當陌生人接近它時(shí)，它會(huì )把四只腳、頭和尾巴迅速縮進(jìn)殼里，當我去喂它時(shí)，它就會(huì )把脖子伸得長(cháng)長(cháng)的，好像在說(shuō)：“小主人，你又帶了什么好吃的？”
寶貝龜每天在魚(yú)缸里快活地爬來(lái)爬去，我每天都會(huì )去喂它。一天，爸爸買(mǎi)了許多活蹦亂跳的小蝦，我想：寶貝龜在魚(yú)缸里挺孤單的，小蝦可以和它做伴。說(shuō)干活就干，我挑選了兩只最活潑的小蝦放進(jìn)魚(yú)缸里，看看它會(huì )有什么反應。寶貝龜看見(jiàn)小蝦迅速把頭、腳縮進(jìn)殼里，兩只小蝦卻得寸進(jìn)尺，竟然用小小的鉗子來(lái)夾它的頭，寶貝龜也不是吃素的，它把頭伸了出來(lái)，小蝦嚇得四處逃竄。小蝦抖了抖，注視著(zhù)它，張牙舞爪地游了過(guò)去，寶貝龜勇敢地迎上去，一伸一縮僅僅用了不到一秒，一只小蝦成了它的腹中餐。另一只小蝦也遭受了這樣的厄運。
我的寶貝龜可愛(ài)吧！我愿意和大家分享我的寶貝龜，你喜歡跟它交朋友嗎？
寶貝三年級作文 篇9
9816年，雨流用時(shí)光機穿越時(shí)空。他來(lái)到了一個(gè)比仙境還美的地方，花草樹(shù)木在陽(yáng)光下茁長(cháng)成長(cháng)，河水都是五顏六色的。一個(gè)人走來(lái)，驚奇地對雨流說(shuō)：“你是誰(shuí)？”“這是哪？”雨流根本沒(méi)聽(tīng)那個(gè)人說(shuō)的話(huà)�！斑@里是寶貝國�！薄鞍パ綃屟�，肚子又餓了�！薄叭ノ壹野�！”“好！”雨流很樂(lè )意。雨流跟著(zhù)小女孩到了她家，雨流一下子就驚呆了，“你是東海龍王嗎？這房子怎么是水晶做的？”“呵�！毙∨⒁孕ψ鞔�，雨流仿佛也明白了她的意思。那水晶在陽(yáng)光下晶瑩透亮，最引人注目的是一顆鑲嵌在水晶墻上的鉆石，閃閃發(fā)光。雨流吃完了飯，嘴里不由自主地冒出“謝謝”兩個(gè)字。
不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月。雨流說(shuō)：“我想家了，可我不知道怎么回去，再不回去，就又要挨巴掌了�！薄澳阒灰ツ莻�(gè)井里�！迸R走前，小女孩向雨流告別：“下次暑假再來(lái)玩，再見(jiàn)！”“好！”雨流爽快地答應道。
寶貝三年級作文 篇10
“龍飛鳳舞、龍騰虎躍、龍爭虎斗�！饼堷P成祥慶團圓，龍的祝福送給大家。下面我就來(lái)介紹介紹我有的吉祥龍！
它全身高約20厘米，一個(gè)早春紅玉般大的腦袋；一對金黃色的角；一對小耳朵；一雙水靈靈的大眼睛；一個(gè)小巧玲瓏的鼻子鑲嵌在腦袋的正中央；配上那張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴，好像在說(shuō)：“小主人好，小主人好……“它有一個(gè)圓滾滾的大肚子，上面刻有一蒼勁有力的“�！弊�。
我總是把它放在我的書(shū)桌上顯而易見(jiàn)的地方。每次回到家，它瞪著(zhù)那雙炯炯有神的大眼睛，望著(zhù)我好像在說(shuō)：“然然歡迎你，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)吧！否則晚上就不能早點(diǎn)睡覺(jué)啦，然然歡迎你……”
有了這只吉祥龍的鼓勵，我的作業(yè)每天都能很快完成啦！我的字也變得工整啦！尤其是當我不開(kāi)心的時(shí)候，有了它的陪伴，我會(huì )情不自禁地哼著(zhù)歌兒，使我很快忘記了煩惱。
這就是我喜歡的玩具寶貝—吉祥龍。
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