關(guān)于嚴厲媽媽三年級作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的嚴厲媽媽三年級作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
嚴厲媽媽三年級作文 篇1
她，長(cháng)著(zhù)一頭黑發(fā)，整齊的劉海下是一雙大而有神的眼睛，高聳的鼻梁上戴著(zhù)一副眼鏡。她就是我最最親愛(ài)的媽媽。
我的媽媽對我十分嚴厲，記得我上二年級時(shí)十分貪玩。每次放學(xué)回家看見(jiàn)院子里的小朋友玩耍我心里就癢癢的，恨不得飛過(guò)去和他們一起玩�？蔁o(wú)奈老師留的作業(yè)較多，我只能眼巴巴地看著(zhù)他們玩。
記得一次放學(xué)回家，我在樓下花園里看到兩個(gè)小朋友在蕩秋千，心里癢癢的，立刻飛奔回家拿起筆刷刷地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。想完成“任務(wù)”后下樓去和那兩個(gè)小朋友一起玩。由于我心里一直想著(zhù)樓下秋千上小朋友的身影，所以作業(yè)本上寫(xiě)出來(lái)的字那叫一個(gè)“龍飛鳳舞”。媽媽見(jiàn)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)飛快地舞動(dòng)著(zhù)筆，皺了皺眉頭，悄悄地走到我身邊看了看我寫(xiě)的字，頓時(shí)火冒三丈。她喊道：“夏鑫悅，你看看你寫(xiě)的字，你認識幾個(gè)?”媽媽的話(huà)讓我回過(guò)神來(lái)，我看了看自己寫(xiě)的作業(yè)，果真是沒(méi)幾個(gè)字能認識的。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁肟禳c(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完后出去玩，所以字沒(méi)寫(xiě)好�！眿寢屢话褤屵^(guò)我的作業(yè)本，“唰，唰”地將它撕成了碎片。她一邊撕一邊說(shuō)：“既然想出去玩，那就別寫(xiě)了!”我的淚水奪眶而出：“媽媽?zhuān)灰何业淖鳂I(yè)，我的作業(yè)不是白寫(xiě)了嗎?”媽媽吼道：“你看看，你寫(xiě)的作業(yè)跟狗刨似的，給我好好地重新寫(xiě)，寫(xiě)不完不許睡覺(jué)!一會(huì )兒我來(lái)檢查�！闭f(shuō)完，媽媽遞給我一個(gè)新作業(yè)本，“砰”的一聲把門(mén)一關(guān)出去了。我雖然滿(mǎn)肚子的委屈，但懾于媽媽的威嚴，還是工工整整地將作業(yè)重寫(xiě)了一遍。
第二天，老師在班上表?yè)P了我，說(shuō)我的作業(yè)字跡公正，寫(xiě)得最認真。我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜。心想，這都是媽媽的功勞，她昨天對我教訓得對!
媽媽雖然對我很?chē)绤�，但我知道那都是對我的�?媽媽是愛(ài)我的，我也愛(ài)我那嚴厲的媽媽!
嚴厲媽媽三年級作文 篇2
我有一個(gè)嚴厲的媽媽?zhuān)幸浑p炯炯有神的'眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)。只要我一寫(xiě)作業(yè)，媽媽就不再允許我說(shuō)話(huà)，讓我集中精力獨立完成作業(yè)。
說(shuō)她嚴厲，嚴厲到什么程度，下面我就給你講講。記得有一次，老師給我們布置作業(yè)，作業(yè)是3、4課的生字提一遍�；氐郊�，媽媽就開(kāi)始給我提字，提完了，可我的字寫(xiě)得有點(diǎn)不好。媽媽說(shuō)：“你讀著(zhù)，我改著(zhù)�！蔽乙宦�(tīng)媽媽的語(yǔ)氣，就知道媽媽生氣了。我看了看本子上的字，確實(shí)有點(diǎn)難看。我讀著(zhù)，媽媽說(shuō)：“聲音高點(diǎn)�！眿寢尡緛�(lái)就生氣了，我的聲音又低，她更生氣了，媽媽說(shuō)：“我再給你最后一次機會(huì )，如果不能好好讀，我就會(huì )把作業(yè)撕掉�！笨墒�，看著(zhù)媽媽嚴厲的眼睛，我就是放不開(kāi)聲音讀，讀出的聲音就像蚊子叫，只聽(tīng)“嚓”的一聲，我的作業(yè)被撕掉了，委屈的淚水頓時(shí)流了下來(lái)，后來(lái)，我只能工工整整又把作業(yè)寫(xiě)了一遍。
媽媽不僅在學(xué)習上對我要求嚴格，在生活上對我要求也很?chē)栏�。我一天沒(méi)事總愛(ài)咬手指頭，媽媽說(shuō)：“如果你再咬手指頭就打你的手�！蔽乙郧斑�以為她是開(kāi)玩笑的，后來(lái)，開(kāi)始玩真的了，我一把手放進(jìn)嘴里，她就打我的手。還有平時(shí)吃飯的時(shí)候，沒(méi)有好好坐；看電視離電視太近；見(jiàn)了熟人不打招呼……都會(huì )受到媽媽嚴厲的批評。
你說(shuō)她嚴厲不嚴厲，媽媽的嚴厲讓我養成了好的學(xué)習習慣，她是我心中最好的媽媽。
嚴厲媽媽三年級作文 篇3
我的媽媽有一頭卷卷的頭發(fā)，很漂亮！她的眼睛圓圓的，雙眼皮，炯炯有神！可是她一生氣，就皺起了眉頭，媽媽的雙眼可厲害了！只要我做錯一點(diǎn)事，她的火眼金睛就會(huì )讓我現出原形。
有一次，我寫(xiě)完家庭作業(yè)，媽媽給我檢查，忽然，媽媽說(shuō)：你看看這作業(yè)，錯題先不說(shuō)，寫(xiě)的這個(gè)亂！媽媽說(shuō)話(huà)的時(shí)候大吼大叫，像一只憤怒的火公雞。我當時(shí)就嚇得哇哇大哭，把媽媽氣得不輕。媽媽說(shuō)：你要是再哭，我就把你扔出去！我慢慢平靜下來(lái)，媽媽又接著(zhù)吼：就你這字還能得加5？！我不敢出聲。只是眨眼睛，讓我的眼淚忍住不往下掉，最后我沒(méi)哭，媽媽也說(shuō)完了，這才漸漸緩解過(guò)來(lái)。
雖然媽媽有時(shí)候很?chē)绤�，她是為了我養成良好的習慣。我理解我的媽媽?zhuān)蚁矚g我的媽媽?zhuān)?/p>
嚴厲媽媽三年級作文 篇4
我的媽媽身材微胖，頭發(fā)卷卷的，有一點(diǎn)點(diǎn)黃色。她臉圓圓的，是蘋(píng)果臉，炯炯有神。她對我很?chē)栏�，�?jīng)常批批我。
有一次，我數學(xué)作業(yè)沒(méi)做就去看電視了，媽媽回來(lái)問(wèn)我說(shuō)：崽崽，作業(yè)做完了沒(méi)？我這才想起數學(xué)作業(yè)沒(méi)做完，所以結結巴巴的說(shuō)：做完了。媽媽檢查完了語(yǔ)文作業(yè)問(wèn)我，說(shuō)：今天有數學(xué)作業(yè)嗎？我說(shuō)：有。媽媽讓我把數學(xué)作業(yè)拿出來(lái)給她檢查。我慢慢吞吞地把作業(yè)拿出來(lái)，想這下該怎么辦？當媽媽看到我空蕩蕩的作業(yè)時(shí)，生氣的說(shuō)：怎么數學(xué)作業(yè)沒(méi)做就去看電視了？我快點(diǎn)寫(xiě)！我數學(xué)作業(yè)做完了給媽媽檢查。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：你現在是小學(xué)生，現在的主要任務(wù)是學(xué)習，作業(yè)寫(xiě)完了才能玩，知道了嗎？知道了，媽媽?zhuān)?/p>
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)關(guān)心我，對我嚴格的媽媽?zhuān)?/p>
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