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環(huán)保三年級作文

時(shí)間:2021-07-14 11:18:51 三年級作文 我要投稿

關(guān)于環(huán)保三年級作文八篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的環(huán)保三年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于環(huán)保三年級作文八篇

環(huán)保三年級作文 篇1

各位杭州市的市民:

  大家好!

  我是來(lái)自杭州拱墅附校603班的夏悠然,我們的校園充滿(mǎn)活力,我們居住的家鄉杭州美麗無(wú)比,我們的祖國氣壯山河……如今,隨著(zhù)現代科技技術(shù)的不斷發(fā)展,我們身邊的河水由于受到附近一些加工廠(chǎng)的排污影響,已經(jīng)變得渾濁不清了,我們呼吸的空氣,也被工廠(chǎng)和車(chē)輛排出的大量“毒氣”給霸占了……這些情況,反應了我們環(huán)境狀況變差了,地球母親生病了,在此我呼吁大家,為了自己和地球母親的健康,提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、如果出門(mén)游玩或者是辦事的人們,路程在1公里以?xún)鹊脑?huà),我建議步行,騎自行車(chē)等綠色出行方式。

  2、淘完米的水不要直接倒入下水道,它可以進(jìn)行二次利用,比如澆花、沖廁所等。

  3、外出時(shí)的時(shí)候,請及時(shí)關(guān)燈和家里的網(wǎng)絡(luò )設備。洗完手,及時(shí)關(guān)好水龍頭,不要浪費電荷水資源,它們也是有限的。我們不希望看到地球上的最后一滴水,是人們的眼淚。

  以上是一些我的倡議,大家也可以發(fā)揮創(chuàng )造力,有更多珍惜自然資源,共護生命綠色的建議,希望大家共同倡議和參與。市民們,讓我們攜手共創(chuàng )更美好的家園吧!

  建議人:夏悠然

  20xx年11月21日

環(huán)保三年級作文 篇2

  環(huán)保,從我做起最近幾年,我們無(wú)論是在大街小巷,還是在公共場(chǎng)所,都經(jīng)常見(jiàn)到“不要隨地吐痰”的宣傳標語(yǔ)或漫畫(huà)。那么,隨地吐痰究竟有什么壞處呢?

  翻閱資料后,我知道每個(gè)人的體內都有些細菌,它們遍及我們身體的各個(gè)部分。痰是氣管和支氣管中分泌出來(lái)的黏液,如果你把一口痰吐到地上,幾分鐘后,隨著(zhù)大氣的蒸發(fā),痰看上去已經(jīng)干了?刹卦诶锩娴募毦鷧s并沒(méi)有死去,而是隨著(zhù)灰塵飛到空中,如果人吸入口中,進(jìn)入肺部,疾病便隨之而來(lái)。如果吐痰的人本身就患有傳染病,痰里的病菌就會(huì )傳給健康的人。

  了解到隨地吐痰的危害,我就開(kāi)始思考:怎樣才能讓更多的人有環(huán)保意識呢?我想,首先要把好“病從口入”這一關(guān),認識到隨地吐痰的害處;其次,應該在公共場(chǎng)所配備痰盂,方便吐痰的人,而且用后一定要蓋好蓋子;最后,也是最重要的,應派專(zhuān)人做好宣傳,對于隨地吐痰的人,必要的時(shí)候,可以采用一些強制措施,比如罰款,讓他自己擦干凈等。

  同學(xué)們,環(huán)境保護其實(shí)并不是難事,只要人人從自己做起,從生活中的許多小事做起,我們就一定會(huì )擁有一個(gè)干凈美麗的家園,那就讓我們一起為擁有美好家園而行動(dòng)起來(lái)吧!

環(huán)保三年級作文 篇3

  “沙沙沙,沙沙沙”,在一個(gè)夏天的夜晚,我在小區的大樹(shù)下玩耍,天氣可真熱啊,一陣微風(fēng)過(guò)來(lái),大樹(shù)爺爺輕輕擺動(dòng)他的手臂,發(fā)出“沙沙”的聲音,彷佛在和我們打招呼:“小朋友,晚上好!”

  在大樹(shù)爺爺把熱浪趕走,把涼爽的清風(fēng)帶給了我們,我們玩起來(lái)也感覺(jué)舒服多了。其實(shí),大樹(shù)除了帶給我們清涼,還可以給我們制造很多的氧氣,這是我們的生存的基本。如果沒(méi)有了大樹(shù),黃沙和洪水就會(huì )來(lái)侵略我們。

  可是,有一天,我發(fā)現,在爺爺家附近的小森林里面,留下了很多被砍過(guò)樹(shù)木后留下的樹(shù)樁,我心里又傷心又生氣,恨不得找那些亂砍樹(shù)木的壞人算賬。

  我想呼吁人們,讓我們一起愛(ài)護樹(shù)木吧!今年植樹(shù)節,我們全家一起去空氣清新的雕塑公園報名植樹(shù),我和爸爸媽媽、外公外婆一起提著(zhù)水桶,拿著(zhù)樹(shù)苗,在公園指定的地方,親手種下了杜鵑花的樹(shù)苗,雖然很累,但我覺(jué)得特別開(kāi)心!為了我們未來(lái)的家園,我們應該同心協(xié)力種更多的樹(shù),愛(ài)護樹(shù)木,從我做起!

環(huán)保三年級作文 篇4

  八月的一個(gè)午后時(shí)分,太陽(yáng)火辣辣的照在大地上,路上極少人行走,這時(shí),整個(gè)小區安安靜靜的,這時(shí),耐不住熱的我冒著(zhù)太陽(yáng),打算到外面的商店買(mǎi)根雪糕解解饞。途中路過(guò)一個(gè)小區花園,那兒原本是個(gè)很優(yōu)美很安靜的地方,有許多老人小孩都喜歡到那兒做運動(dòng),玩耍,可因為有些居民貪圖方便,總喜歡把垃圾扔在那里,有沒(méi)有人來(lái)及時(shí)清理,久而久之,原本的小公園變成了個(gè)臭氣熏天的垃圾場(chǎng),這時(shí),我發(fā)現有個(gè)人在那兒翻東翻西的,以為是乞丐,厭惡的瞥了一眼便走了。

  從商店買(mǎi)完雪糕出來(lái),我一邊走,一邊滿(mǎn)足地舔著(zhù)手中的雪糕,有一次經(jīng)過(guò)了那片垃圾場(chǎng)。那個(gè)人仍在里面翻著(zhù)。當我走近一點(diǎn)時(shí),那個(gè)人突然站起身來(lái),我定睛一看,!那個(gè)人不正是鄰居張阿姨嗎!我走過(guò)去,張阿姨沖我笑了笑,我好奇地問(wèn)道:“張阿姨,您在這兒干嘛呀?這兒那么臭......”張阿姨笑著(zhù)說(shuō):“我在清理垃圾呀!你還記得以前這兒多美!可現在卻成了這副模樣了,小區是我們共同的家!保持小區清潔衛生,人人有責!”我聽(tīng)后,羞愧極了。于是,我紅著(zhù)臉說(shuō):“張阿姨,我來(lái)幫您吧!”

  我吃完手中的雪糕,便加入了清理垃圾的行動(dòng)中,我們一起把垃圾撿起,收拾好扔到垃圾箱,再把花園清掃干凈......忙忙碌碌中,不知不覺(jué),已到了傍晚,我們把花園清掃干凈后,便一同回家了。途中回頭望著(zhù)那干凈的小花園,雖然感覺(jué)很累,但心里覺(jué)得很充實(shí),很開(kāi)心,因為我為小區的環(huán)境綠化貢獻了自己的一份力量,我也希望大家一起來(lái),愛(ài)護我們的環(huán)境,從身邊的小事做起吧,相信未來(lái)我們的地球一定會(huì )越來(lái)越美麗。

環(huán)保三年級作文 篇5

親愛(ài)的各位居民:

  大家好!

  不知道你們是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)或看過(guò)美國拍攝的一部大片《20xx》呢?它告訴了人們:如果我們不加節制的破壞地球,那么20xx年必將是人類(lèi)的末日。再說(shuō),人類(lèi)如果能遷移到別的星球,也一定會(huì )像電影《阿凡達》那樣遭到當地居民的'反擊。

  這兩部片子雖然是人們想象出來(lái)的科幻片,沒(méi)有鐵定的依據,但也是以為那些隨意毀壞大自然生態(tài)環(huán)境的人敲響了警鐘,如果再這樣為所欲為地破壞自然,人類(lèi)必將滅亡。

  就像在我們樓里的電梯一樣,出了樓門(mén)就有一個(gè)垃圾箱,可就是有人不自覺(jué),把果皮紙屑亂扔,痰隨地亂吐,真是令人厭惡。

  再說(shuō)說(shuō)汽車(chē)這個(gè)街上的“?汀。幾乎人人家里都有一輛,雖然大家都知道汽車(chē)排放出的尾氣有害于臭氧層,但還有很多人天天開(kāi)車(chē),破壞環(huán)境。

  為此,我想提出幾點(diǎn)建議:

  一、 大家少開(kāi)車(chē),多步行或騎車(chē),既能鍛煉身體,又能保護臭氧層。

  二、 盡量少仍垃圾,隨身攜帶一個(gè)垃圾袋放置自己的垃圾。

  三、 養成隨手關(guān)閉電器電源的習慣,避免浪費用電。

  四、 盡量不使用冰箱、空調、電風(fēng)扇,熱時(shí)可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子。

  五、 夏天開(kāi)空調前,應先打開(kāi)窗戶(hù)讓室內空氣自然更換,開(kāi)電風(fēng)扇讓室內先降溫,開(kāi)空調后調至室溫25~26°之間,用小風(fēng),這樣既省電也低碳。

  三、 其實(shí)利用太陽(yáng)能這種環(huán)保能源最簡(jiǎn)單的方式,就是盡量把工作放在白天做。

  各位居民們,我們只有一個(gè)地球,如果它被我們破壞了,我們可別無(wú)去處!

  所以,讓我們大家共同努力,讓“低碳低能”成為一種習慣吧!

環(huán)保三年級作文 篇6

  昔日的地球是一個(gè)美麗的藍色水球,外圍彌漫著(zhù)一層神密的薄

  紗;現在的地球就快變成了一個(gè)千瘡百孔的灰色星球,人類(lèi)的這種行為使地球毫無(wú)生機。

  曾經(jīng)有一片大海,它與藍天對印,與天空的小鳥(niǎo)做朋友。人們坐在沙灘上,孩子們玩了起來(lái)。海很靜,仿佛明鏡一般,倒映著(zhù)藍天白云,綠樹(shù)紅花,猶如一塊碧玉。再看仔細一點(diǎn),便可以看清海水格外清澈,連里面的細沙、石子都看得一清二楚。不過(guò),現在的那片海已經(jīng)不那么美麗了因為它已經(jīng)被人類(lèi)破壞了。

  當我心情不好的時(shí)候,我就坐在沙灘上,把心情平靜下來(lái)。那天,我跑向大海。我呆住了,眼前出現的竟是一片垃圾。我心中充滿(mǎn)了怒氣,可惡的人類(lèi),怎么可以這樣傷害我們的家?于是,我暗下決心,阻止人類(lèi)的行為。

  說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng),我馬上開(kāi)始了計劃。弟弟知道后,說(shuō)我傻說(shuō)我天真!我沒(méi)有理會(huì )他,繼續我的計劃。我拿出一張紙,在紙上畫(huà)了一片大海,小鳥(niǎo)在藍天下翱翔,寫(xiě)著(zhù)大海是一顆藍寶石,請不要讓它失去光彩。我把紙夾好,插在了沙灘上。

  我把沙灘上的垃圾撿了起來(lái),不在有人亂丟垃圾了。此時(shí)此刻,我覺(jué)得無(wú)比地幸福,我決定要繼續保護我們的家園,不讓任何人去傷害它。

  為什么草這么綠呢?是因為有地球媽媽的滋養,可如今,我們共同的母親地球已經(jīng)憔悴了!在地球上生存的人們,讓我們一起去保護她,守護她,讓她露出燦爛的笑容吧!從環(huán)保做起,從節約做起吧!

環(huán)保三年級作文 篇7

  這個(gè)暑假,展開(kāi)了綠色環(huán)保的活動(dòng),我體會(huì )到了嚴重的危機感,地球上的人們,表現著(zhù)惟我獨尊的姿態(tài),了、亂砍亂伐,使一個(gè)個(gè)古遺產(chǎn)消失怠盡……人們每天呼吁著(zhù)大家保護地球不讓她受到傷害,而他們卻真正的做到了嗎?天空中漫天飛舞的白色垃圾又是誰(shuí)造成的呢?誰(shuí)又能保證他(他)從沒(méi)使用過(guò)白色垃圾和所謂的三無(wú)產(chǎn)品呢?

  唉!我這個(gè)人不相信占卜和預算。但今天我不得不相信瑪雅文明那幾百年前的預算!隨著(zhù)地球被破壞,一個(gè)人是無(wú)能為力的!暗且桓曜尤菀讛,一把筷子難斷!”

  人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?如果我們意識到了這一點(diǎn),我們就可以是不利轉為有利,從現在做起,從小事做起,一點(diǎn)一點(diǎn)改變這個(gè)人類(lèi)唯一的家園吧!

環(huán)保三年級作文 篇8

  不知從何時(shí)起,班里多了幾盆綠色植物,把教室變成了一個(gè)芳香的花園,甚至引得小蜜蜂紛紛來(lái)采蜜;不知從何時(shí)起,班里多了幾把新掃帚,值日生們打掃起衛生來(lái)更加得心應手,垃圾們匆匆忙忙搬了家;不知從何時(shí)起,同學(xué)們多了幾分責任心,包干區的衛生管理得更加井井有條,紙屑落葉不見(jiàn)蹤影……

  原來(lái),我們三(6)班的同學(xué)們不約而同地爭當起了“環(huán)保小衛士”。在品社課上,我們了解了保護環(huán)境的重要性,明白了植樹(shù)造林的益處。課后,大家紛紛行動(dòng)起來(lái),制作環(huán)保小報,養盆栽、齊護綠。在語(yǔ)文課上,我們書(shū)寫(xiě)環(huán)保大作文,同學(xué)們有的描述了自己心目中未來(lái)杭城的新面貌——天堂般的城市如詩(shī)如畫(huà);有的寫(xiě)下了自己親身經(jīng)歷的環(huán)保小故事;有的經(jīng)過(guò)調查、實(shí)驗,為杭州成為名副其實(shí)的人間天堂提出了金點(diǎn)子;還有的以童話(huà)的形式提出了杭州現在美中不足的地方……也許我們的文筆很稚嫩,語(yǔ)言也不夠華麗,但是這背后跳動(dòng)的是一顆顆純潔、天真、熱愛(ài)環(huán)保的心。

  其實(shí),“環(huán)境保護”并不是難事,只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從舉手投足的細小動(dòng)作中做起,一定可以把我們美麗的家園,裝扮得更加絢麗多姿!

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