【熱門(mén)】同桌三年級作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的同桌三年級作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
同桌三年級作文 篇1
我的同桌個(gè)子算是在全班最高的男生,課堂上總能看見(jiàn)他高高舉起的小手,對于班內的工作認真負責,他團結同學(xué),關(guān)心他人,別人如果有什么需求,只要他能做到,他一定會(huì )很痛快地答應。
可是他也有個(gè)壞習慣,在數學(xué)課上總是做小動(dòng)作,我希望隨著(zhù)又一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始它會(huì )改掉這個(gè)壞毛病。
在一次考試中,我的鋼筆沒(méi)水了,我非常著(zhù)急,因為考試時(shí)間只有一節課,我問(wèn)了前后桌,他們的筆水都是跟我的不一樣。這時(shí),我的同桌似乎明白了我的心事,給我遞過(guò)來(lái)一支鋼筆,我感激地望 了這位“救命恩人”,便埋下頭開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。
他有時(shí)也很古怪,學(xué)習興趣時(shí)好時(shí)壞,一天一個(gè)樣,有時(shí)早讀時(shí)他的聲音非常洪亮,但有時(shí)他卻一聲不出。
他是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的男孩,上課下課都是那么活躍,雖然有時(shí)他的成績(jì)會(huì )比我低幾分,但是有很多問(wèn)題我都要來(lái)請教他。
我和同桌在學(xué)習上可以互相請教,在其他方面他也給了我許多幫助,我與我的這位同桌相處的非常開(kāi)心愉快!
同桌三年級作文 篇2
上二年級的時(shí)候,我和我的同桌焦云飛吵了起來(lái)。
事情是這樣的:下午上美術(shù)課時(shí),我們倆都認真地在畫(huà)畫(huà)。忽然,焦云飛碰了我一下胳膊時(shí),彩筆畫(huà)到了外面,畫(huà)臟了,很不好看。我生氣地對他說(shuō):你賠我的本子!你賠我的畫(huà)!他只是微笑著(zhù)說(shuō):我不是故意的!我聽(tīng)了,心里想找機會(huì )我一定報復你。于是我裝著(zhù)取彩筆的樣子,碰了他一下胳膊肘,他生氣地說(shuō):你這是故意的!說(shuō)完便走了。
回到家里,我和爸爸講起了上美術(shù)課的那件事,不料,爸爸把臉一沉,嚴肅地對我說(shuō):既然他碰了你,把畫(huà)弄臟了,不會(huì )重新再畫(huà)一張?或者把臟的地方再畫(huà)個(gè)事物或動(dòng)物?為什么還要報復人家?就這么一點(diǎn)小事,至于到這種程度?我聽(tīng)了,連忙說(shuō):我以后再也不和同桌吵架了!
第二天我找到了焦云飛,溫和地對他說(shuō):咱們和好吧!昨天的事是我不對,對不起。焦云飛說(shuō):不,不,是我不對,我也不該對你生氣。
這件事過(guò)去了很久,直到我上了三年級,還是深深地記在我的腦海里,雖然只是一件小事,可是它像一種警示隨時(shí)提醒我,要和同桌團結友愛(ài),互相幫助。
同桌三年級作文 篇3
要說(shuō)起我們班的同桌冤家,那就非韓蕙宇和耿鵬莫屬了,他們可真是一對同桌冤家,天天打打鬧鬧,不休息一刻。
“唉,快跑”這是誰(shuí)的聲音,原來(lái)是耿鵬的聲音,到底是怎么一回事,哦,原來(lái)上課時(shí),耿鵬覺(jué)得韓蕙宇的手套很好玩,綿鼓鼓的,越看越像個(gè)拳擊手套,于是耿鵬趁韓蕙宇回答問(wèn)題時(shí),悄悄拿走了“拳擊手套”,在桌子的抽屜里試起了拳擊,一會(huì )兒打打這本書(shū),一會(huì )兒打打那本書(shū)。等下課了,韓蕙宇想出去,卻找不到手套,一看,是耿鵬拿著(zhù),就生氣了,只見(jiàn)韓惠宇氣勢磅礴,兩手插腰,大喊一聲“耿鵬,有本事你別走!
當然,耿鵬不可能有本事,他抱頭亂竄,像只老鼠一樣,大家都爭著(zhù)想看看這場(chǎng)“俄羅斯”與“美國”的戰爭,看看到底誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng),韓蕙宇追著(zhù)耿鵬,邊追邊打,這時(shí),耿鵬跑到了樓下,韓蕙宇堵在門(mén)口,對耿鵬說(shuō):“我不信你不上來(lái)!碑斎,最后,耿鵬沒(méi)法了,只好向韓蕙宇求饒:“韓姑奶奶,你饒我一命,你的大慈大悲我永生難忘……”聽(tīng)耿鵬這么一說(shuō),韓蕙宇的氣早已拋到了九霄云外。
“呤呤……”又下課了,隨著(zhù)一陣鈴聲,只聽(tīng)一聲“快跑”,唉,不知這對同桌冤家又發(fā)生了什么事……
同桌三年級作文 篇4
去年,我們英語(yǔ)班來(lái)了一位新同學(xué)叫王麗麗。她有一雙笑起來(lái)會(huì )變成月牙狀的眼睛,一頭柔軟而蓬松的頭發(fā),總是扎著(zhù)一個(gè)高高的馬尾。加上還有一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴,一看就非常機靈。很榮幸我和他成了同桌。因為她長(cháng)得又瘦又小,班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號叫“小不點(diǎn)”。
提起“小不點(diǎn)”我就說(shuō)不完的話(huà)。
那是在上學(xué)期的'一個(gè)下午,上課鈴響后,老師走進(jìn)教室,看見(jiàn)黑板上還留著(zhù)上午抄的作業(yè)。就問(wèn):“今天誰(shuí)值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主的看著(zhù)值日生。就在這時(shí),我的同桌“小不點(diǎn)”從座位上站起來(lái),走到黑板前拿起黑板擦默默地擦起來(lái),因為她個(gè)子矮小,不時(shí)踮起腳尖,高處還要跳起來(lái)擦,看到他這副模樣,幾個(gè)調皮的同學(xué)笑出聲來(lái),但“小不點(diǎn)”像沒(méi)事似的,一直把黑板擦干凈,才低著(zhù)頭,紅著(zhù)臉,回到自己的座位上,這時(shí)不知哪位同學(xué)說(shuō)了句:“今天不是丁藝凡值日嗎?”緊接著(zhù)有兩位女同學(xué)不好意思的站起來(lái)說(shuō):“今天是我們值日!崩蠋熆吹竭@情景,明白了一切,向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。
像這樣的事情還有很多很多。你看,我的同桌“小不點(diǎn)”就是這樣一個(gè)人,她心中只有集體,只有他人,我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。
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