表?yè)P三年級作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的表?yè)P三年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
表?yè)P三年級作文 篇1
今天回家后媽媽聽(tīng)說(shuō)我語(yǔ)文考了100分后表?yè)P了我 ,讓我以后繼續努力,并買(mǎi)了一杯奶茶作為獎勵 ,然后又對我說(shuō)考試成績(jì)好媽媽很高興,但媽媽希望你不但要學(xué)習好,還應該各方面都表現好才 是個(gè)好學(xué)生,因為媽媽說(shuō)就這一個(gè)星期我在兩三個(gè)方面都被老師批評了,作業(yè)沒(méi)做好,上課說(shuō)小話(huà)等,媽媽說(shuō)希望以后把這些不好的習慣該了,然后學(xué)習也好了老師才更喜歡我,我對媽媽說(shuō)我以后一定 改掉我的不好習慣,做一個(gè)老師眼里的好學(xué)生,媽媽眼里的好孩子。
表?yè)P三年級作文 篇2
我現在上小學(xué)三年級了。三年級里,得到過(guò)音樂(lè )老師、語(yǔ)文老師、數學(xué)老師、體育老師的各種表?yè)P,讓我增強了自信,更努力地學(xué)習。
但令我最難忘地是國畫(huà)老師的表?yè)P了。有一天,國畫(huà)課就要結束了,可我的柳樹(shù)還沒(méi)畫(huà)完。把我的心急得怦怦亂跳。不時(shí)地抓耳撓腮。國畫(huà)老師看見(jiàn)了,輕輕地走到我身旁,摸了摸我的頭,親切地說(shuō):“不急,不急,我陪你一起畫(huà)!甭(tīng)了國畫(huà)老師的話(huà),我著(zhù)急的.心頓時(shí)輕松了一半。
老師邊說(shuō)邊拿起筆,“刷刷”地開(kāi)始了示范,馬上,一棵活靈活現的柳樹(shù)就出現在我的眼前,他一邊畫(huà)一邊告訴:“墨不能蘸得太飽,運筆要輕,靈活!甭(tīng)了老師地話(huà),我也拿筆蘸了蘸墨,開(kāi)始用心地畫(huà)起來(lái),經(jīng)過(guò)數分鐘的努力,一幅栩栩如生的柳樹(shù)畫(huà)終于呈現在我的眼前。我心里樂(lè )滋滋的,把畫(huà)拿在手上左看右看,怎么也舍不得放下。
老師看了看,笑瞇瞇地表?yè)P說(shuō):“這是我見(jiàn)過(guò)的,畫(huà)得最好的一幅柳樹(shù)畫(huà)。連老師我都趕不上你了呢!”我聽(tīng)了心里,樂(lè )開(kāi)了花。原來(lái)我畫(huà)畫(huà)的技能不亞于別人,還能于老師相提并論。這雖然是老師對我的夸獎,但也說(shuō)明我畫(huà)畫(huà)的水平還是挺不錯的哦!
從此,我不管碰到怎么難畫(huà)的圖,都會(huì )想起國畫(huà)老師的表?yè)P,用心地觀(guān)察圖畫(huà),仔細地臨摹,非把一幅幅畫(huà)畫(huà)到自己滿(mǎn)意不可。一天又一天,一月又一月,我繪畫(huà)的水平日漸提高。
現在,我做任何事遇到難題,都會(huì )拿出學(xué)國畫(huà)的勁兒,堅持不懈,非把事情做成不可!
老師的表?yè)P,如春風(fēng)溫暖我的心,如春雨滋潤我的心田,如陽(yáng)光照耀我快樂(lè )地成長(cháng)。老師的表?yè)P是塊糖,也是一條鞭子,讓我享受甜蜜的同時(shí),也不斷地激勵自己。忘不了,國畫(huà)老師的表?yè)P。
表?yè)P三年級作文 篇3
“太棒了,我得獎啦”!激動(dòng)的心情已經(jīng)完全把我覆蓋了,我高興的一蹦三尺高,仿佛要全世界人都知道我被表?yè)P才行——因為我今天被老師表?yè)P啦!
老師昨天表?yè)P我的作文寫(xiě)得非常的棒,還在班上當做范文讀了,想起來(lái)都有點(diǎn)莫名的小激動(dòng)呢,我拿起書(shū)包就直奔學(xué)校,向同學(xué)們再一次展示我的作文,可是……
我的作文是經(jīng)過(guò)修改的,細致的修改后就成為了一篇有詳有略、有哭有笑的作文了?墒峭瑢W(xué)們好像把昨天的事忘得一干二凈,我感覺(jué)自己好沒(méi)成就感,就默默的坐在桌子邊沮喪。小張來(lái)了,我的同桌小張終于來(lái)了,他坐下來(lái),我就搖了搖他的身子,要他告訴我該如何是好,他說(shuō)“你必須讓老師天天表?yè)P你,同學(xué)們才會(huì )敬佩你!蔽掖蟪砸惑@,“真的可以嗎?”我開(kāi)始懷疑,“恩”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示可以,第二天,我匆匆忙忙的趕到學(xué)校,帶著(zhù)一路好心情,軟綿綿的臉上露出了無(wú)數的笑容。我積極舉手得到表?yè)P,作業(yè)也得到表?yè)P,原來(lái)表?yè)P可以一天一天的積累,越來(lái)越多越來(lái)越多,最后大家都會(huì )非常重視你和喜歡你,一個(gè)月,兩個(gè)月,三個(gè)月……你的成績(jì)肯定會(huì )有大的提升,也會(huì )成為班上的優(yōu)秀學(xué)生。
我終于感受了表?yè)P的強大,它能使任何一個(gè)人進(jìn)步、提升,那種滋味是長(cháng)久的,不是短暫的。
表?yè)P三年級作文 篇4
在成長(cháng)的過(guò)程中,生活像一瓶打翻了的調料瓶,酸甜苦辣一起涌上,有表?yè)P,有批評,有鼓勵:……讓我最難忘的是那一次表?yè)P。
我的作文水平不是很好,有一次老師布置一篇作文題目是《我的對手》在家里,我想了很久不知道怎么下筆,我一直沉思著(zhù),媽媽對我說(shuō):“寫(xiě)你身邊好朋友學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)!眿寢尩脑(huà)讓我豁然開(kāi)朗,我想了我的好朋友易云榮,她即是我的同學(xué)又是我的鄰居,我們玩耍,一起上學(xué),建立了深厚的友誼。對了,她就是我文章的女主角。第二天作文的結果出來(lái)了,我的作文時(shí)五星,我們班作文打五星同學(xué)都是作文寫(xiě)的好的同學(xué),我都不敢相信自己的眼睛了。老師的鼓勵讓我愛(ài)上了寫(xiě)作文。
還有一件事使我從膽小變成勇敢,那是我三年級的事情。一天放學(xué)回家,我敲了很久門(mén),家里沒(méi)有一點(diǎn)反應,我想:家里一定沒(méi)有人在家。怎么辦呢?站在外面也不是一個(gè)事,我還是去找爸爸拿鑰匙吧。我憑著(zhù)記憶找到爸爸工作單位,看到爸爸的背影我大聲叫,爸爸聽(tīng)到我的喊聲回頭一看是我大吃一驚,爸爸問(wèn)我:“你怎來(lái)了?”我說(shuō):“家里沒(méi)人我來(lái)拿鑰匙的!卑职终f(shuō):“等我下班我們一起回家!蔽艺f(shuō):“不,我自己知道回家,不用擔心我,我長(cháng)大了!卑职职谚匙給我了,我回家了。
晚上,爸爸媽媽對我說(shuō):“孩子你的自理能力很強,做什么事一定要注意安全!
通過(guò)這兩件事情,我得到了表?yè)P和鍛煉,童年的事情深深留在我的記憶里永遠不會(huì )忘。
表?yè)P三年級作文 篇5
今晚我的語(yǔ)文作業(yè)有一道題不會(huì ),媽媽給我講時(shí),發(fā)現我寫(xiě)的字有高有低,不太整齊,就說(shuō):“寫(xiě)字時(shí),不僅要寫(xiě)工整,而且還要把整行字寫(xiě)整齊,下邊跟線(xiàn)齊,上邊也要齊,這樣才是最好!
我按照媽媽說(shuō)的寫(xiě)了一行,讓媽媽看過(guò)后,媽媽高興地說(shuō):“太棒了,就是這樣,加油!今后不論寫(xiě)什么都要這樣寫(xiě)!蔽医又(zhù)寫(xiě)完了剩下的題,讓媽媽再看時(shí),媽媽親了我一下。
媽媽從來(lái)沒(méi)像今天這樣夸我,我心里美滋滋的,今后我一定要堅持,讓媽媽?zhuān)蠋煻伎湮遥?/p>
表?yè)P三年級作文 篇6
我是一個(gè)非常誠實(shí)的好孩子。前幾天,我獨自在家里,這時(shí)電話(huà)鈴響了,我馬上就去接電話(huà)可是一不小心把電話(huà)摔到了地上,電話(huà)摔壞了。我左思右想不知該怎么辦,只好把電話(huà)放回原處做自己的 事去了。
中午,媽媽回來(lái)了因為有事要打一個(gè)電話(huà),可是媽媽發(fā)現電話(huà)壞了!半娫(huà)怎么壞了?”“電話(huà)壞了?”我說(shuō)!安恢赖脑(huà)還是讓你爸回來(lái)看看吧!”媽媽說(shuō),這會(huì )兒我心里七上八下的,坐立不 安。說(shuō)實(shí)話(huà)吧我怕挨打,不說(shuō)實(shí)話(huà)吧,心里難受的要命!我一下決心,還是說(shuō)實(shí)話(huà)吧。然后我就對媽媽清清楚楚、一五一十得把事情說(shuō)了一遍。媽媽不但沒(méi)有打我,而且還表?yè)P了我,我心里真高興呀!
你能說(shuō)我不是一個(gè)誠實(shí)的孩子嗎?
表?yè)P三年級作文 篇7
今天下午媽媽去學(xué)?囱莩,爸爸也去公司上班了,只有我自己在家,和媽媽約定好三點(diǎn)鐘寫(xiě)作業(yè)?戳艘谎蹟祵W(xué)報紙,超級簡(jiǎn)單,三下五除二,不到十分鐘搞定。我又玩了一會(huì )電腦,看了一會(huì )動(dòng) 漫書(shū)。媽媽是四點(diǎn)二十分到家的,回家就問(wèn):“殷鵬達,你寫(xiě)作業(yè)了沒(méi)?”我說(shuō):“你去我房間看看!眱煞昼娺^(guò)后:媽媽笑著(zhù)說(shuō):“不錯啊,媽媽不在家也能主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)了。贊一個(gè)!繼續保持!” 我聽(tīng)了心里也美滋滋的呢。放心吧媽媽?zhuān)晃也粫?huì )讓你們失望的!
表?yè)P三年級作文 篇8
昨天晚上我們家的電腦壞了,白天媽媽上班了,爸爸把電腦主機從樓上搬下來(lái),送到售后服務(wù)處維修,晚上媽媽回來(lái)接我回家,爸爸就讓我們把電腦主機搬回家,媽媽帶著(zhù)我和電腦主機一起回家。
不一會(huì )功夫就到家了,我知道媽媽這幾天身體不舒服,我就主動(dòng)搬起電腦主機從一樓搬到五樓,媽媽說(shuō)歇一歇再搬,我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),一口氣把電腦主機搬回家。我在家門(mén)口等了一會(huì ),媽媽才氣喘吁 吁的走上來(lái)。
媽媽把家門(mén)打開(kāi)后就表?yè)P我,說(shuō)我真能干,我說(shuō)媽媽我已經(jīng)長(cháng)大了,我要替你干很多活。媽媽激動(dòng)的摸著(zhù)我的頭說(shuō)“你真是媽的好兒子”。
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