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人教版三年級作文

時(shí)間:2022-10-14 22:17:13 三年級作文 我要投稿

實(shí)用的人教版三年級作文4篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的人教版三年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的人教版三年級作文4篇

人教版三年級作文 篇1

  3月2日,晴

  吃過(guò)午飯后,媽媽把我叫過(guò)來(lái),對我說(shuō):“樂(lè )樂(lè ),陽(yáng)臺上有一顆發(fā)芽的小土豆,要不你把它種在土里吧!”我一聽(tīng)這個(gè)消息,高興得歡天喜地,滿(mǎn)口答應。我仔細觀(guān)察這顆黃色的小土豆,圓圓的,像個(gè)小娃娃,芽眼處伸出了幾根小辮子,那就是他發(fā)的芽。我疾步如飛,跑到樓下,以迅雷不及掩耳之勢找到了一個(gè)大花盆,裝滿(mǎn)土,然后挖了一個(gè)小洞,將土豆放了進(jìn)去,澆了一點(diǎn)水。

  我想:“就只用澆點(diǎn)水,土豆就能長(cháng)出來(lái)嗎?”我帶著(zhù)滿(mǎn)心的.疑惑,等待著(zhù)他發(fā)芽。

  3月16日,陰轉小雨

  哇,土豆已經(jīng)長(cháng)出來(lái)了,有11厘米高。莖稈和椰子都是墨綠色的,上面都布滿(mǎn)了小絨毛。葉子一共有21片,都是卵圓形的。莖稈是棱形的,很粗壯,也有毛。我給它澆了點(diǎn)水,在澆水的時(shí)候,我發(fā)現了一只小蟲(chóng)子,它是想吃我的小土豆嗎?哼,連門(mén)都沒(méi)有!我三下五除二地把它消滅干凈。希望我的小土豆能長(cháng)得更高。

  3月30日,多云

  兩個(gè)星期過(guò)去了,土豆已經(jīng)有42厘米高了,長(cháng)了106片葉子,莖和葉子從墨綠色變成了嫩綠色,葉子長(cháng)成了羽毛狀,像一株嫩綠的小樹(shù),亭亭玉立在春風(fēng)中茁壯成長(cháng)。我期待著(zhù)它早日開(kāi)花,孕育出更多的小土豆。!

人教版三年級作文 篇2

  說(shuō)起我見(jiàn)過(guò)的人,那可真是數不勝數,但給我留下深刻印象的人,可謂寥寥無(wú)幾。但是,有一位我最熟悉的人,我非常敬佩他。

  他,挺高的個(gè)兒,一雙明察秋毫的“火眼金睛”上架著(zhù)一副高深莫測的眼鏡,一只大白鯊般嗅覺(jué)靈敏的鼻子,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,再加上他那猶如獵豹般靈巧的身材,湊成了一個(gè)不平凡的他。而他,就是我的爸爸。

  我的爸爸很奇怪。在我聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,他跟我就像是兩兄弟一樣,無(wú)所不談。而在我做錯事時(shí),他又會(huì )兇如猛虎,毫不客氣地對付我。他打我、罵我的時(shí)候,紅著(zhù)眼睛,樣子像一頭發(fā)怒的豹子,十分可怕。

  記得這學(xué)期期中考試的`時(shí)候,我考得很不好,數學(xué)才考了九十分。他看了我的試卷之后,氣得鼻子都歪了:只見(jiàn)我這道題扣了兩分,那道題又扣了三分,真是太粗心大意了!其實(shí)那些題我全都會(huì )做,就是粗心。他看過(guò)之后,立刻破口大罵:“我跟你說(shuō)過(guò)多少次了?學(xué)習就如逆水行舟,不進(jìn)則退。你看你,被別人超過(guò)了吧?”過(guò)了幾秒鐘后,他又說(shuō):“爸爸現在不是要讓你考到全班第一或全級第一,至少你要努力呀!蔽衣(tīng)后,知道了爸爸的良苦用心。從此我就認真答題,認真做事,成績(jì)終于又上去了。爸爸見(jiàn)我這樣,每天放學(xué)回到家對我總是又摟又抱,有時(shí)甚至親上幾口。

  每當我認真完成了作業(yè),爸爸就會(huì )給我獎賞——陪我去打羽毛球。當我打的球夠力氣時(shí),他會(huì )說(shuō):“好球!接招!”隨后只見(jiàn)他靈敏地一閃,當球到達他頭頂高時(shí),便大力來(lái)了一個(gè)扣球,真厲害!當我僥幸打了回去后,他又說(shuō):

  “哈哈!你上當了!看球!”只見(jiàn)他跳了起來(lái),來(lái)了一個(gè)“猛虎蓋天靈”,我就輸了。

  這就是我最熟悉的人——我親愛(ài)的爸爸,一個(gè)要求嚴格、獎罰分明的人。

人教版三年級作文 篇3

  今天,我的同學(xué)張靜怡對我說(shuō):“你好周芳怡,我會(huì )在你生日時(shí)送你兩只小倉鼠!蔽覇(wèn)她:“你為什么要送我倉鼠?”她回答:“我家小倉鼠生了一窩小小倉鼠,就送你吧。我送你的倉鼠是兩只兩只老公公,可是稀有品種!”我聽(tīng)了,非常高興。

  回到家后,我立刻跑到我隔壁的朋友家,看他養的兩只倉鼠,她的`兩只倉鼠跑來(lái)跑去,真可愛(ài),我用小勺子給它們喝水,一只小倉鼠把小手放在了勺子上,“呼呼~(yú)”水就被喝完了。直到媽媽叫我回家,我才念念不舍的回家了。

  吃完飯后,我急忙打開(kāi)電腦,輸入“倉鼠”兩字,網(wǎng)上一下子就蹦出一大堆的倉鼠的資料,我點(diǎn)了一個(gè)看,原來(lái)倉鼠的種類(lèi)有很多,有銀狐、布丁、奶茶、牛奶、老婆婆、老公公、三線(xiàn)、一線(xiàn)、紫倉……看圖片,還是布丁最可愛(ài),黃澄澄的,小小的眼睛,長(cháng)長(cháng)的胡須真可愛(ài)。

  晚上,我做夢(mèng)了,夢(mèng)見(jiàn)兩只小倉鼠正在開(kāi)心地吃食物, 而我正帶著(zhù)笑容看著(zhù)它們。

人教版三年級作文 篇4

  一個(gè)星期七天,有五天都是在校園里過(guò)著(zhù)緊張、忙碌的生活。只有雙休日才能有自己的一方小天地,大家一定會(huì )好好經(jīng)營(yíng)自己的課余生活。也許,有的同學(xué)喜歡玩洋娃娃,有的喜歡踢足球,有的喜歡玩電腦,而我則是喜歡在課余生活里下下象棋。

  一尺見(jiàn)方的棋盤(pán),縱橫交錯的線(xiàn)條,紅黑三十二枚棋子,構成了中國象棋這一尺天地。

  平時(shí),我總愛(ài)和爸爸下象棋,拼拼殺殺,勝勝敗敗,“棋”樂(lè )無(wú)窮。和別人下棋,勝了,興高采烈,但絕不驕傲;敗了絕不灰心,總結教訓,繼續努力,下次爭取勝利。不過(guò),我對想起的愛(ài),更是在于它對我的幫助和啟發(fā)。

  有一次,我和爸爸下棋,十分被動(dòng)。左邊雖然實(shí)力雄厚,但是進(jìn)攻不利。右半邊兵力空虛,對方攻勢很強,簡(jiǎn)直防不勝防。正在我愁眉不展時(shí),爸爸好像想起什么事,離開(kāi)了座位去了廚房。我見(jiàn)機會(huì )來(lái)了,向廚房望瞭望爸爸還沒(méi)回來(lái),我趕快從自己失掉的'一堆棋里把“車(chē)”拿了回來(lái),又把爸爸的一只“車(chē)”拿走了。這偷梁換柱的小把戲,不知是爸爸疏忽,還是他故意讓我一局,反正我最后贏(yíng)了。雖然我贏(yíng)了,但總歸勝之不武,沒(méi)有絲毫快感。我也深深的體會(huì )到:名不屬實(shí)的虛榮不能要。

  下棋,陶冶情操,鍛煉思維,對我又有這么大的幫助,而且還給我的課余生活增添了這么多色彩,我真是越來(lái)越喜歡下象棋了。

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