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環(huán)保三年級作文

時(shí)間:2021-07-10 20:22:50 三年級作文 我要投稿

有關(guān)環(huán)保三年級作文7篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的環(huán)保三年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)環(huán)保三年級作文7篇

環(huán)保三年級作文 篇1

  地球是那么得美麗而壯觀(guān),而且地球上的人類(lèi)生活所需要的各種各資源是可以再生的,可是由于人們讓你隨意破壞自然資源,不顧后果的濫用化學(xué)品,是他們不能再生。為此,我向大家提出如下的建議:

  一、生活中要多種樹(shù),多種植被,因為樹(shù)能夠擋風(fēng)沙,當洪水,而且還能造出二氧化碳呢!

  二、垃圾中有些垃圾可以變廢為寶,如:金屬垃圾、塑料垃圾。而廢電池也不要亂扔,可以將他交予制定部門(mén)處理。

  三、珍惜每一滴水,不要讓它白白流失;珍惜每一張紙,不要讓它白白浪費;珍惜每一粒糧食,不要讓它白白糟踏;減少使用一次性用品,免得它們在天空中亂飛。

  四、我們要讓爸爸媽媽少開(kāi)車(chē),多步行,減少汽車(chē)后尾氣排出的污氣對環(huán)境的污染。

  同學(xué)們,“心動(dòng)不如行動(dòng)”,讓我們?yōu)楸Wo環(huán)境而行動(dòng)起來(lái)吧!

環(huán)保三年級作文 篇2

  星期日,爸爸媽媽帶著(zhù)我到東朗那邊去玩。到那邊我就看見(jiàn)一位叔叔把煙頭扔到路邊,有不環(huán)保的行為。另外一邊呢,清潔工阿姨在辛苦地掃地。

  我看到這樣的現象,我就走過(guò)去跟叔叔說(shuō):“你這個(gè)人怎么那么不環(huán)保呢?你知道嗎?如果我們都不講究衛生,不環(huán)保,那么我們居住的地球就會(huì )變成垃圾堆,日復一日,年復一年,地球就有可能被毀滅掉!笔迨逭f(shuō):“你這個(gè)小不點(diǎn)兒,有什么資格說(shuō)我!苯又(zhù)爸爸又插上一句:“姿瑩,不要多管閑事!薄拔沂窃谔嫣煨械,知道了嗎?再說(shuō)古人不是有一句話(huà)叫:‘識時(shí)務(wù)者為俊杰’嗎?他不懂環(huán)保那就讓我來(lái)教教他吧!”“你說(shuō)我不懂環(huán)保嗎?”“住嘴,終于敢認了嗎?那好,這次我就放過(guò)你了,以后要學(xué)會(huì )環(huán)保!蔽艺f(shuō)完之后就把煙頭撿起來(lái)扔到垃圾桶,叔叔看見(jiàn)了我的做法臉有些發(fā)紅,就轉身走了。

  “姿瑩,你好樣子,不如這樣吧,我們封阿瑩為環(huán)保小公民吧!”爸爸媽媽不約而同地說(shuō)。

  我這個(gè)環(huán)保小公民在這里提醒大家:地球只有一個(gè),如果要保護它就得保護環(huán)境哦!

環(huán)保三年級作文 篇3

  尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導:

  您好!

  我是桃園小學(xué)的一名學(xué)生。義務(wù)近幾年的建設日新月異,道路上車(chē)水馬龍,城市里建起了高樓大廈。義烏越來(lái)越美了。

  可是在公園里,我們經(jīng)?梢钥匆(jiàn)有人邊走邊吃,將垃圾隨便丟棄,還有的人隨地大小便、隨便采摘花朵。

  我還發(fā)現一個(gè)嚴重的問(wèn)題。有一次我去鄉村玩,在一條路邊發(fā)現了一個(gè)垃圾桶,臭氣熏天,行人掩鼻而過(guò)?磥(lái),如何妥善處理農村的生活垃圾,已是個(gè)迫切的問(wèn)題。

  因此,我倡議:

  1、安排保潔人員及時(shí)清掃垃圾,保持城鄉環(huán)境衛生。

  2、加大環(huán)保宣傳力度,讓人們從自身做起,摒棄不文明的行為,共同來(lái)維護環(huán)境的清潔和美麗。讓社會(huì )真正形成這樣一種風(fēng)氣——污染環(huán)境千人指,保護環(huán)境萬(wàn)人頌。

  讓我們共同來(lái)保護我們的地球吧!

環(huán)保三年級作文 篇4

  現在,大自然受到了很大的威脅,水資源缺少了,環(huán)境污染了,就連樹(shù)木都被人們砍伐掉了,剩下也一片片裸露的“森林”。為了宣傳環(huán)保和支持環(huán)保,我們一家三口舉行了一次家庭"環(huán)保一日游",來(lái)到商場(chǎng),只見(jiàn)我奔向零食區,爸爸立刻拉住了我,對我說(shuō):"我們是去環(huán)保游,還吃啥零食啊,去拿礦泉水。""。,"快"。既然是爸爸的話(huà)我只好"服從"了……。

  哈,日盼月盼的環(huán)保游終于盼來(lái)了,下了樓,我立刻跑到了汽車(chē)前,爸爸看見(jiàn)了,說(shuō):"去哪呢,寶貝,今天是去環(huán)保游,汽車(chē)多污染啊,快去車(chē)房拿單車(chē)去。ⅲ,不會(huì )吧?"爸爸把他的那架三人自行車(chē)拿了出來(lái),我們騎上了車(chē),來(lái)到了公園,哇這里可真多人啊,人山人海的,熱鬧極了。我們終于找到了一個(gè)位置,坐了下來(lái),開(kāi)始吃午餐了,真掃興,除了我親手買(mǎi)的礦泉水,其他就是方包和水果。唉,還不如我們去秋游呢! 終于吃完了午餐,我們來(lái)到了一座大山,爸爸說(shuō):"這里有是綠綠的,很環(huán)保,空氣又好,我們就從這下手吧。ⅲ,是不是要爬山。ⅲ⑧,爬到山腰再下來(lái)就算吧""。⑽矣悬c(diǎn)不情愿。終于下山了,看看我吧,滿(mǎn)頭大汗,說(shuō)話(huà)有力無(wú)氣的,爸爸媽媽都說(shuō)我是一個(gè)小屁孩,屁顛屁顛的,我氣了,"你們叫我來(lái)的!

 。,終于回到了家,真舒服啊,但是,我終于感覺(jué)到了大自然的美麗與魅力。

環(huán)保三年級作文 篇5

  現在,人們的生活水平越來(lái)越高。但是,發(fā)展經(jīng)濟的同時(shí)往往忽略了綠色環(huán)保、低碳生活。

  有人說(shuō)過(guò),世界上最后一滴水會(huì )是人類(lèi)的眼淚。確實(shí)如此,當人們用盡一切資源時(shí)才發(fā)現為時(shí)已晚,想要挽救已是徒勞,流下了一滴悔恨的淚水。

  如今,我們的地球已是千瘡百孔,當人們砍伐樹(shù)木時(shí),是否會(huì )想到泥石流會(huì )給當地人帶來(lái)災害,是否會(huì )想到自己的親人或朋友可能就是受害人群中的一員;當私家車(chē)普及時(shí),是否會(huì )想到尾氣排放會(huì )是形成酸雨的原因之一,是否會(huì )想到酸雨正破壞著(zhù)我們周邊的植物、雕塑。

  據研究發(fā)現,在中國,年人均二氧化碳排放量為2.7噸,這是多么驚人的數字,所以從現在起,我們要重新自我反省,注重環(huán)境,保護地球。

  低碳綠色還白就要融入大自然,返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng),保護地球,保護環(huán)境,從一點(diǎn)一滴做起。不應一次性筷子,要用環(huán)保袋,不要隨意砍伐樹(shù)木,要植樹(shù)造林,不要隨手扔垃圾......這些簡(jiǎn)單的小事只是我們的舉手之勞,只要平時(shí)注意細節,環(huán)境就會(huì )慢慢地改善,構建成一個(gè)清新自然的生活環(huán)境、如果我們像這樣善待地球,地球也會(huì )給予我們一個(gè)綻放自然和諧的平臺。

  那么,我們的生活就不會(huì )出現沙塵暴,不會(huì )出現泥石流,不會(huì )出現臭氧層空洞,不會(huì )出現酸雨...不會(huì )再出現一張張因環(huán)境被破壞而悲痛的面孔,不會(huì )再出現一尊尊被侵蝕得面目全非的雕像,不會(huì )再出現一片片蕭條并毫無(wú)生機的樹(shù)林...

  我們的生活會(huì )變得越來(lái)越美好。

環(huán)保三年級作文 篇6

  如今,人們的生活是越來(lái)越好了,也越來(lái)越注意環(huán)保了。就拿我爺爺來(lái)說(shuō)吧,爺爺很喜歡養花,可是沒(méi)退休那會(huì )兒,爺爺是個(gè)大忙人,根本顧不上種花,F在好了,爺爺退休了,終于如愿以?xún)旔B起了花。瞧!我家小院被爺爺侍弄得多美,簡(jiǎn)直成了“環(huán)保小院”。

  前年爺爺在院外種了一圈楊樹(shù),現在長(cháng)得比我的胳膊還粗呢!他們像一排排威武的哨兵,重視的守衛著(zhù)我們的家。院南墻外還有一棵生長(cháng)多年的梧桐樹(shù),現在長(cháng)得我都抱不過(guò)來(lái)了。每到夏天,這棵梧桐樹(shù)就會(huì )為我們遮陽(yáng),街坊鄰居都愛(ài)到我家玩。

  院子里的景色就更美了!小院的西面是花圃,一年四季花開(kāi)不斷,唱主角的是紫色的月季和各色的玫瑰,此外還有一個(gè)挺大的葡萄架。夏天孩子們在葡萄架下乘涼、下棋。大人們在這看報休息,顯得非常熱鬧。

  到了秋天,一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上,不時(shí)地發(fā)出醉人的香味。院子南邊是一片碧綠的菜園,地里種著(zhù)黃瓜、茄子、西紅柿,還有綠油油的青菜。一眼望去,個(gè)個(gè)漂亮,惹人喜愛(ài)。

  爺爺在家還養了不少的花,有杜鵑花、大頭蘭、君子蘭……爺爺每天早晨起來(lái)的`第一件事就是侍弄那些花。然后就面帶慈祥悠然的在花間活動(dòng)。

  無(wú)論你什么時(shí)候到我家,總會(huì )聞到一陣陣清香,看到一片片翠綠,讓人感到清爽、舒暢。真不愧是環(huán)保小院。

  我真希望我們村的每戶(hù)人家都有一個(gè)環(huán)保小院。

  評析:這篇小文,緊抓住小院景物特點(diǎn)寫(xiě),條理十分清楚。其間穿插了人的活動(dòng),使整個(gè)小院有景有物,有靜有動(dòng),有聲有色,讀來(lái)讓人賞心悅目。文章的最大特色是加入了環(huán)保的理念,表現了爺爺的志高境界。最后還發(fā)出了呼吁,讓每戶(hù)人家都注意優(yōu)化環(huán)境,獨具匠心,立意高遠。

環(huán)保三年級作文 篇7

  在通往小區的巷子里,總有一個(gè)老頭在徘徊著(zhù),手里拿個(gè)老土的麻袋,似乎在等著(zhù)什么。

  春夏秋冬,嚴寒酷暑、一年四季、風(fēng)雨交加,不管什么時(shí)候都通常能看到他。在下雨天,他一般披著(zhù)藍色的披風(fēng),風(fēng)吹著(zhù)他的披風(fēng),發(fā)出了沙沙地磨搓聲,似乎這風(fēng)的實(shí)力都能把他瘦弱的身體吹到千里之外,他的雙手拽著(zhù)披風(fēng),兩腳分開(kāi),其他時(shí)候,老頭笑臉盈盈,穿著(zhù)補丁上衣,不過(guò)這并不妨礙他的溫柔。他是———環(huán)保者

  我所講的環(huán)保者通俗的來(lái)說(shuō)是撿垃圾的人,每次有人叫他跑到家里收垃圾,他都是笑瞇瞇的回答,似乎這種感覺(jué)叫親切吧。上上下下,遠遠近近,對于他來(lái)說(shuō)好似小菜一碟,不認識的人看到了肯定萬(wàn)分驚訝,看起來(lái)這么弱不禁風(fēng),已經(jīng)年邁的人竟如此健壯,天天跑上跑下,簡(jiǎn)直能被稱(chēng)為老年人中的運動(dòng)健將,這對他而言好像易如反掌。每次放學(xué)的路上都能看到他的身影,心里不知為何會(huì )踏實(shí)許多。我喜歡在夕陽(yáng)下看著(zhù)那忠厚老實(shí),笑臉迎人的他,似乎這時(shí)的夕陽(yáng)印照在他的臉上就像一幅畫(huà)。

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