【熱門(mén)】花三年級作文四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的花三年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花三年級作文 篇1
今天，上了一節有趣的手工課——剪窗花。同學(xué)們都很高興，像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)。
老師為我們準備了材料和工具，剛發(fā)到手上，我們就迫不及待地想要開(kāi)始剪了。老師說(shuō)先不要急，先認真看老師做示范。這時(shí)，教室里變得非常安靜了，連剪刀剪紙的聲音都能聽(tīng)得到，大家都在認真看著(zhù)，生怕學(xué)不會(huì )。終于開(kāi)始剪了，可是我怎么也剪不出來(lái)，我明明認真看了示范啊，原來(lái)剪窗花看起來(lái)容易做起來(lái)啊。我看見(jiàn)有幾個(gè)女同學(xué)都會(huì )剪了，心里急得像熱鍋上的螞蟻，更加剪不出來(lái)了。嘗試了很多次，當我要放棄時(shí)，我記起了爸爸告訴我的做什么都不能臨陣退縮、半途而廢。于是，我虛心請教老師，老師手把手的教了我一次，這次，我聽(tīng)的非常認真，終于，我學(xué)會(huì )了，剪出了一個(gè)心連心的窗花。我把我剪出的窗花舉起來(lái)展示給老師看，老師夸我剪得非常好，我心里美滋滋的。
這次活動(dòng)告訴我們雙手可以做出許許多多美好的東西；這次手工課還讓我明白了一個(gè)道理，“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，只要用心去做，一定能把事情完成好。
花三年級作文 篇2
今天我再次看我的鳳仙花，為它澆水，我驚奇的發(fā)現，它不僅長(cháng)高了，而且還長(cháng)出了幾片嫩綠嬌柔的葉子。
剛把鳳仙花移植到花盆的時(shí)候，我幾乎不停地來(lái)看它，給它澆水，扶正它歪斜的身軀，可是頭幾天，它卻是奄奄一息的樣子，耷拉著(zhù)頭，葉子低垂，軀干歪斜著(zhù)，一付有氣無(wú)力的樣子。我感到很是氣憤，我那么辛苦的為它服務(wù)，它卻是這樣給我回報，我索性不管它了�？墒俏医裉烊タ此�，卻是亭亭玉立的站在花盆中，已經(jīng)長(cháng)出花盆很高了，充滿(mǎn)生機勃勃。
看來(lái)，它和人一樣，也是在艱苦的環(huán)境中磨練出來(lái)的。
花三年級作文 篇3
秋天來(lái)了!天氣漸漸地變得寒冷起來(lái)了。
一天，我來(lái)到陽(yáng)臺，那可冷了!冷得我直哆嗦�？墒�，在陽(yáng)臺上，我家的菊花開(kāi)花了，瞧，那些菊花在含笑竟放，五顏六色的，有寶藍的、紫紅的、淡黃的、雪白的、玫瑰紅的，可美了!它們在冷風(fēng)中翩翩起舞呢!我禁坐下欣賞起來(lái)，暫時(shí)忘掉了秋天的寒冷，只記得秋天的美。不過(guò)，一陣冷風(fēng)吹來(lái)，又讓我回到了原來(lái)的思維：秋天真冷啊!這時(shí)，我又想：菊花為什么不在春天開(kāi)花，那一定是最美的.。于是，我帶著(zhù)一臉的疑惑打開(kāi)電腦，去網(wǎng)上查找答案�！芭�!原來(lái)菊花其實(shí)可以在一年四季開(kāi)放，但秋天溫度濕度更適宜，所以一般安排在秋天開(kāi)花�！蔽一腥淮笪�。
菊花真奇特啊!
花三年級作文 篇4
今天下午，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，我出來(lái)散步，這時(shí)，我們小區的牡丹花全都開(kāi)了，大大的，美的讓人不眨一下眼睛。它好像一個(gè)漂亮的小姑娘，穿著(zhù)厚厚的花衣裳，一層一層的包起來(lái)，里面黃黃的小花好像是要把你勾引過(guò)來(lái)似的，婀娜多姿，隨風(fēng)擺動(dòng)。
牡丹一簇簇盛開(kāi)在我們小區，好像是對我們小區最美、最天然的可愛(ài)裝飾品，許多人都拿著(zhù)照相機在那里拍呀拍，怎么拍都拍不夠，仿佛要永遠把它照在心里一樣。
我站在這位可愛(ài)的小姑娘面前，呼吸變得急促，眼睛都不眨一下，那實(shí)在太美了！紅的花，綠的葉，又好像是一位百花仙子一樣，永遠盛開(kāi)在人們心中。我從頭到尾地看了一遍，還嫌不夠，又看了眼，一定要把她的容顏永遠記在心中！
牡丹的美，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，但是我們要用行動(dòng)來(lái)表示我們真心喜歡它，那就千萬(wàn)不要摘它，摘了它，就會(huì )敗了，多可惜，那只是滿(mǎn)足一時(shí)的愿望，卻滿(mǎn)足不了一世的愿望。
就算牡丹花敗了，但是凋零的是花，不是春天！
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