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兒童三年級作文

時(shí)間:2021-07-09 17:46:20 三年級作文 我要投稿

精選兒童三年級作文6篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的兒童三年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選兒童三年級作文6篇

兒童三年級作文 篇1

  六一兒童節來(lái)了,就幾個(gè)短短的字數可能會(huì )讓大家高興無(wú)比,我也是!因為每到這個(gè)節日,我們學(xué)校就會(huì )舉行班級兒童大宴會(huì )。

  我剛來(lái)的學(xué)校,走進(jìn)班里,找了一個(gè)座位坐下,然后取出零食開(kāi)吃起來(lái)。外面剛剛打過(guò)鈴,班里便開(kāi)始了宴會(huì ),我邊吃邊看,節目特別好看,讓我入神,有時(shí)還讓我大笑起來(lái)。

  一會(huì )兒休息時(shí)間到了,我想:六一,一定要有點(diǎn)兒意思吧,要不,多沒(méi)意思呀!我拿出雙層夾心餅干——奧利奧,把它擰開(kāi),然后取出筆和紙,在上面寫(xiě)上“祝你六一節快樂(lè )!”然后放入餅干里夾好。我想:如果我把餅干送給朋友吃,當他咬到紙片,拿出來(lái)看了一定會(huì )很高興?沙龊跻饬系氖,他真是一個(gè)“大嘴巴”,一口就把餅干吞進(jìn)嘴里,好像沒(méi)怎么嚼就咽下去了。當我看到這里,便大笑起來(lái),他卻渾然不知。不知不覺(jué)令人愉快的六一兒童節宴會(huì )就結束了。

  大家的六一節過(guò)的怎么樣呢?不過(guò),還是祝大家六一節玩的愉快,身體健康,學(xué)習進(jìn)步!

兒童三年級作文 篇2

  六一到了,我們學(xué)校進(jìn)行了六一活動(dòng),活動(dòng)豐富多彩:有電腦制作、百變魔方、未來(lái)工程師、百變創(chuàng )意、環(huán)保時(shí)裝表演、合唱比賽等等。

  游園活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始,我被章老師叫去做“未來(lái)工程師”的游園活動(dòng)的準備工作。我先去科學(xué)陶苑館整理材料,和其他同學(xué)一起把材料搬運到五(1)班,然后我們把成員分成三組,第一組是牛驍和鄒墨,他們負責一、二年級的同學(xué)觀(guān)察球在軌道上的運動(dòng);第三組是教五、六年級同學(xué)搭建齒輪與齒輪之間的轉動(dòng)。

  我和焦奕嘉是第二組,我倆教三、四年級的同學(xué)搭建一個(gè)旋轉的齒輪利用鏈條來(lái)帶動(dòng)另外一個(gè)齒輪。我倆先搭出一個(gè)樣本,然后讓同學(xué)們參照樣本自己搭建,我倆在邊上講解,同學(xué)們常常因為沒(méi)有挑選對的材料而搭建失敗,我倆只能挨個(gè)去輔導。其中我印象最深的是一個(gè)瘦小的女同學(xué),她一開(kāi)始就拿錯材料,擺弄了好久也沒(méi)成功,可她很固執,一定堅持自己的想法,不去更換材料,一直拿著(zhù)手中的材料比劃著(zhù),我也希望她能挑戰成功,可后面等待的同學(xué)排了長(cháng)隊,我只好去提醒她并幫她一起搭建。來(lái)玩“未來(lái)工程師”的同學(xué)熱情高漲,有同學(xué)玩玩還把材料當紀念品給帶出教室,我不得不追趕出去要回。時(shí)間一分一秒過(guò)去,我一直堅守在自己的崗位上,喉嚨越發(fā)干渴,這時(shí)我多么希望活動(dòng)早點(diǎn)結束,去痛痛快快地喝口水。同學(xué)們邊玩邊議論,他們覺(jué)得我們材料準備的不夠充足,不能多人一起玩,但同學(xué)們愉快地玩,開(kāi)心地離開(kāi)了。

  雖然這個(gè)我早上很忙碌,沒(méi)有時(shí)間去參加其他的游園活動(dòng),但我覺(jué)得很有意義,因為讓更多的同學(xué)學(xué)到了新知識。

兒童三年級作文 篇3

  今天是五月三十日,國際兒童節的前夕,由于兒童節是在星期六,所以,我們學(xué)校把兒童節的文藝匯演移到今天。

  今天我們早早地就來(lái)到了學(xué)校,因為五年級是第一個(gè)出演的況且還要化妝所以我們不來(lái)早也得來(lái)早。

  開(kāi)演了,學(xué)校的吳校長(cháng)演講完畢后,五六班的“低碳貝貝”隨即亮相,引來(lái)了不少觀(guān)眾和評委老師的喜愛(ài),“低碳貝貝”這首歌,很接近生活,希望我們做一個(gè)環(huán)保的人。下一個(gè)節目沒(méi)什么亮點(diǎn),就是背弟子規,擺一些動(dòng)作而已,至于第三個(gè)節目嘛,“老師我想對您說(shuō)”就是它的題目了,臺上朵朵“荷花”,臺下觀(guān)眾紛紛,那一朵朵艷麗的荷花在舞臺中“綻放”,美極了!演完后觀(guān)眾們各各拍手叫好,我情不自禁的也加入了其中。

  看完了,這兩個(gè)節目,周老師叫我去后面坐,管管后面的人,太吵了。于是我便到后面坐了,剛坐下去才發(fā)現,這里看不到舞臺,我有些后悔了,不過(guò)想到前兩個(gè)節目如此精彩,后面的就更不用說(shuō)了。

  雖然說(shuō)沒(méi)有看到后面的節目,但是我相信后面的節目會(huì )更精彩,之后我展開(kāi)了天馬行空的想象。

兒童三年級作文 篇4

  兩年前的`六一兒童節是我最為難忘的日子,因為那一年爸爸出差去北京,忙完了給我媽媽打電話(huà),六一兒童節剛好是周末,讓我們倆去北京游玩。在這之前我只聽(tīng)說(shuō)北京,但是從來(lái)沒(méi)去過(guò),心里特別的激動(dòng)。一直都是在電視里見(jiàn)過(guò)雄偉的北京天安門(mén)和五星紅旗升旗以及萬(wàn)里長(cháng)城。

  在火車(chē)上媽媽告訴我說(shuō)北京是我國的首都,行政中心,是一座包容萬(wàn)象、海納百川的城市。三千年的歷史,六朝故都,這里薈萃了自元明清以來(lái)的中華文化,有眾多名勝古跡和人文景觀(guān)。

  到了北京的第二天一大早我們就出發(fā)去了我一直向往的萬(wàn)里長(cháng)城。我們來(lái)到長(cháng)城腳下,爸爸去買(mǎi)票我和媽媽站在門(mén)口樹(shù)蔭下等,我看著(zhù)很多來(lái)長(cháng)城的游客,他們有中國人還有外國人。爸爸買(mǎi)過(guò)票我們就進(jìn)入了景區,我們累的滿(mǎn)頭大汗地爬上了雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城?吹介L(cháng)城上的臺階都被踩的明晃晃的可見(jiàn)來(lái)長(cháng)城的人實(shí)在太多了,有的臺階還很高我上著(zhù)都有些困難,有時(shí)候我還要兩手著(zhù)地爬上去。到了“不到長(cháng)城非好漢”的好漢坡人就更多了人挨人,我只能看見(jiàn)別人的腿什么都看不到了,爸爸把我抱起來(lái)讓我站在長(cháng)城的城墻上,哇!太高了,我看到了遠處的長(cháng)城像龍一樣伸向遠方,消失在云端,而且每隔一段距離就有一個(gè)小房子,爸爸說(shuō)那是烽火臺,是古時(shí)候士兵居住、站崗放哨的地方,有敵情的時(shí)候燃燒狼煙來(lái)通風(fēng)報信,“烽火戲諸侯”就來(lái)源于此。有的地方寬度可以通過(guò)馬車(chē),方便增援。

  爸爸告訴我,長(cháng)城是中國古代第一軍事工程,是世界十大奇跡之一,他是中國古代人們?yōu)榱朔烙鶖橙硕藿ǖ,?jīng)過(guò)好幾個(gè)朝代的修建和重建是中國人們智慧的結晶。而我們現在所在的長(cháng)城只是其中很短的一節。

兒童三年級作文 篇5

  今天是“六一”兒童節,我早早地起了床,興高采烈地來(lái)到學(xué)校,校園內煥然一新,舞臺上掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球,漂亮極了!班級里人到齊后,我們就搬著(zhù)椅子來(lái)到小操場(chǎng)看同學(xué)們表演了豐富多彩的節目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。

  下午,學(xué)校舉行了義賣(mài)活動(dòng)。當老師說(shuō)義賣(mài)開(kāi)始時(shí),我們就像飛奔的小馬一樣向大操場(chǎng)奔去。這時(shí)的大操場(chǎng),人上人海的,我來(lái)到一個(gè)“鋪子”前,這里有各種書(shū)籍、玩具、生活用品等,我東看看、西瞧瞧,看得眼花繚亂。

  后來(lái)我終于選中了一輛非常漂亮的電動(dòng)挖掘機,它的外殼是黃色的,車(chē)頭能自動(dòng)打開(kāi),里面是一個(gè)威武的變形金剛,好看極了!在另外的幾個(gè)“鋪子”里,我還買(mǎi)了一本書(shū)、一個(gè)變形金剛和溜溜球。

  今年的“六一”節我過(guò)得很開(kāi)心!

兒童三年級作文 篇6

  今天是星期六,學(xué)校舉辦了隆重的六一兒童節藝術(shù)節。我很是興奮,所以我早早地來(lái)到了學(xué)校,回到教室放完書(shū)包后就立馬下樓了。

  因為天氣炎熱,老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一把紫色的扇子。開(kāi)始觀(guān)看節目了。第一個(gè)節目是學(xué)校管樂(lè )團的節目,同學(xué)們苦練了很久,是時(shí)候展現給大家了。表演的時(shí)候臺上的同學(xué)目視前方,仔細看著(zhù)老師的指揮,而臺下的同學(xué)在認真觀(guān)看。表演完之后,我送給他們源源不斷的掌聲,鼓勵他們,同時(shí)也謝謝他們?yōu)槲覀冇^(guān)眾帶來(lái)了這么精彩的節目。

  最搞笑的就是四一班為我們獻上的節目,《大王叫我來(lái)巡山》的節目了。笑料十足,驚喜不斷的節目。自義有趣的是,里面表演的人穿的都是動(dòng)物的衣服,可萌了!最感動(dòng)人心的節目就要數《感恩的心》這個(gè)節目了。最后那一張張希望的面孔我仍然歷歷在目。

  少女節目是必不可少的,正青春的活力,這個(gè)是我在她們身上看到的,她們的節目給人一種美妙的力量。她們是那么天真無(wú)邪!武術(shù),是個(gè)好玩意兒。下面的節目中可以讓我們看得津津有味了!在武術(shù)節目里有一個(gè)厲害的女生,我沒(méi)想到女生也對這個(gè)感興趣!街舞,男孩子都對這個(gè)舞蹈很喜愛(ài)。在里面表演的時(shí)候還有一個(gè)組合,叫火焰組合,這個(gè)名字很響亮嗎!拉丁,女生很愛(ài)跳這個(gè),因為這個(gè)舞很優(yōu)雅。其中還有兩個(gè)女老師在舞臺上跳,我覺(jué)得很棒!

  怎么樣?我們學(xué)校的學(xué)生是不是很多才多藝呢?六一兒童是不是也很有意思呢?

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