有關(guān)炮手三年級作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的炮手三年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
炮手三年級作文 篇1
幾年后,戰爭結束后,炮手便準備回鄉。在回故鄉的路上,炮手美滋滋的看著(zhù)胸前幾枚閃閃發(fā)亮的勛章,那是國家獎勵他的。
快進(jìn)村了,他臉上的表情忽然嚴肅起來(lái)。他想:房子沒(méi)了,那里曾經(jīng)有我美好的回憶;叵胍郧,溫暖的春天,每當肚子餓了的時(shí)候,媽媽會(huì )給我做香噴噴的飯菜,讓我吃的飽飽的;夏天很炎熱,爸爸總拿把扇子,坐在門(mén)前的大樹(shù)下給我扇扇子,給我講故事……想著(zhù)想著(zhù),炮手臉上就顯出了痛苦,眼睛里溢滿(mǎn)了淚水?膳谑洲D念一想:雖然我把自己的小房炸平了,可我給了村民平安和幸福。炮手的臉上笑了起來(lái),腳步也加快了。
回到了村子,留著(zhù)長(cháng)胡子,頭發(fā)花白的村長(cháng)正在村口等炮手,看見(jiàn)炮手大步大步的走過(guò)來(lái),村長(cháng)慢吞吞的向炮手招手,顫巍巍地拉著(zhù)炮手,說(shuō):“炮手,你舍小家為大家真值得我們學(xué)習,我知道你把你家炸了,沒(méi)地方去,心里肯定也不好受。所以大家為你建了一座房子,比以前的更堅固更漂亮,哦,對了,村里的媒婆還會(huì )為你介紹一個(gè)美麗的姑娘,以后你就在村子里好好過(guò)日子吧!迸谑致(tīng)了,激動(dòng)地熱淚盈眶。
后來(lái)他的妻子生了一對龍鳳胎,一家人過(guò)上了美好的日子。
小朋友們,你們也要學(xué)習炮手舍小家為大家的精神喲!
炮手三年級作文 篇2
戰爭結束后,炮手回到了自己的故鄉,心中充滿(mǎn)了猶豫。
炮手想:我自己親手炸毀了我家的房子,我的親人會(huì )不會(huì )埋怨我呢?我怎么好意思回家呢?炮手停下了回家的腳步。忽然,他看到有許多鄉親們從村口走了過(guò)來(lái),他們來(lái)到炮手面前,爭著(zhù)說(shuō):謝謝你,炮手!你真偉大!歡迎你回家鄉!炮手說(shuō):鄉親們,你們?yōu)槭裁匆x我呢?這時(shí),村長(cháng)站了出來(lái)說(shuō):是你炸掉了德軍的駐地,把這群侵略者趕走了,我們才過(guò)上了平安幸福的生活。我們當然要感謝你了!
炮手在大家的歡迎中回到了自己的家,重新和大家一起蓋起了一座新房子。他又在房子的周?chē)N上了橄欖樹(shù),并在樹(shù)上養了許多鴿子。
許多年過(guò)去了。一天傍晚,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺指著(zhù)橄欖樹(shù)問(wèn)自己的孫子:橄欖樹(shù)美嗎?孫子說(shuō):當然美。老爺爺又問(wèn):這個(gè)字漂亮嗎?孫子說(shuō):當然漂亮!老爺爺又問(wèn):你知道爺爺為什么種橄欖樹(shù),養鴿子嗎?孫子搖了搖頭。爺爺說(shuō):因為橄欖樹(shù)和鴿子象征著(zhù)和平,爺爺希望你們永遠生活在和平之中。孫子點(diǎn)了點(diǎn)頭。
夕陽(yáng)的余輝柔和地灑在爺爺和孫子身上,是那樣祥和,那樣安靜……
炮手三年級作文 篇3
一百多年前,法國軍隊向侵入巴黎郊外的德國軍隊民動(dòng)攻擊。將軍民發(fā)現了一個(gè)德軍的.駐地,然而,那座房子就是炮手的家,將軍讓炮手給它一炮,炮手在猶豫中開(kāi)了炮,他的家被自己親手毀了。德軍漸漸被擊退了。戰爭結束后,炮手回到了自己的家鄉。
“終于回來(lái)了……”炮手長(cháng)嘆了一口氣。那棵樹(shù)依然牢牢地站在那里,你忠誠的士兵,守衛著(zhù)這世世代代留下來(lái)的土地。
離鄉親們越來(lái)越近,炮手的腳步卻越來(lái)越沉重,蒼白的臉上甚至有些木然,怎么面對這一切呢?……鄉親們聽(tīng)說(shuō)他回來(lái)了,紛紛出來(lái)迎接。晴天霹靂,炮手看到了媽媽的墓碑,他一下了癱倒在地上。鄉親們紛紛議論:“到底是誰(shuí)炸了你家的房子?!你也參戰了,你不知道嗎?”“可惜呀,老太太被折磨地奄奄一息,就是不肯離開(kāi)自己的房子……”好半天,炮手似乎恢復了知覺(jué),雙手抱住頭,號啕大哭“是我,是我炸死了自己的媽媽?zhuān)瑲Я俗约旱姆孔!”鄉親們驚呆了:“你這到底是為什么……為什么啊”。炮手絕望地說(shuō):“因為德國人已經(jīng)占領(lǐng)了這個(gè)房子,為了消滅更多的敵人,我向自己的房子開(kāi)了炮!我以為媽媽已經(jīng)撤走了,沒(méi)想到…沒(méi)想到…”剛開(kāi)始,鄉親們并不理解他,都不理睬他。后來(lái)鄉親們漸漸理解了,就和炮手一起,蓋起了他的新家,過(guò)上了快樂(lè )幸福的生活。
人們記錄下了他的事跡,尊他為人民英雄,他的故事也激勵著(zhù)后代人,為了國家的和平和人民的安寧,舍小家為大家。
從此,他的故事世代流傳……
炮手三年級作文 篇4
戰爭結束后,炮手回到了自己的家鄉。一路上,炮手想:“如果我回去了,大家會(huì )不會(huì )恨我,瞧不起我?”炮手在村口猶豫了,遲遲沒(méi)有進(jìn)去。忽然有人看到了炮手,就喊:“炮手,回來(lái)了!迸谑挚创蠹液艉八,便走進(jìn)了村子,大家圍著(zhù)炮手,有的人說(shuō):“炮手你真勇敢”,還有的人說(shuō):“炮手你是我們的英雄!
炮手回到原來(lái)家的地方,忽然,有洪亮的聲音傳來(lái):“炮手”,炮手沒(méi)有回頭,心想:“這么像妻子的聲音!”他轉回頭一看,真的是妻子啊,還有他的孩子。炮手不解地問(wèn)妻子:“你不死已經(jīng)去世了嗎?”妻子說(shuō):“那時(shí)候,我和孩子們都逃走了!薄霸瓉(lái)是這樣!彼推拮、孩子激動(dòng)的擁抱在一起。又有一個(gè)嚴肅的聲音傳來(lái):“炮手”。炮手好奇的問(wèn):“將軍,是你嗎、”將軍說(shuō):“離開(kāi)幾天,就不認識我了!”“哦!對不起將軍,開(kāi)炮時(shí)聲音太大,耳朵有點(diǎn)不靈了!薄芭!你家的房子蓋好了嗎?”“還沒(méi)有!薄澳亲屛覀円黄鹕w吧!”還沒(méi)等炮手說(shuō)話(huà),將軍吹了一聲口哨,哨聲剛落,面前出現了許多以前的戰友,炮手還沒(méi)明白怎么回事,大家就干了起來(lái),過(guò)了不久,一個(gè)新房子就蓋好了!
從此,炮手一家過(guò)上了幸福的生活。
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