【精選】時(shí)間三年級作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的時(shí)間三年級作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)間三年級作文 篇1
日光如梭,歲月如流,轉眼間,一周就過(guò)去了,一月就過(guò)去了,一年就過(guò)去了,日復一日,月復一月,年復一年,不知不覺(jué)間,昨日還感覺(jué)自己是個(gè)小伙子,今日已變成了老大叔,時(shí)間咋過(guò)得這么快,我不由得陷入恐慌、焦慮之中,直嘆時(shí)間過(guò)得飛快,又恨自己怎么就抓不住時(shí)間呢?唉,人生大半已過(guò),我卻碌碌無(wú)為,這該怎么辦呢?
每天怎么總是那么忙碌而又沒(méi)有一點(diǎn)成就感呢?早上四五點(diǎn)鐘就醒來(lái)了,心里不知怎么老是焦慮睡不著(zhù)覺(jué),起來(lái)吧,外面還是漆黑一片,看書(shū)看報紙吧,不知怎么老是靜不下心來(lái),不想看,于是不由得伸手拿過(guò)手機翻看起上面的新聞或是微信,不知不覺(jué)間就到了六點(diǎn)來(lái)鐘,趕緊起床洗洗涮涮,三四十分鐘就過(guò)去了,就到了吃早飯的時(shí)間。吃完早飯,七點(diǎn)四十左右,大部分這個(gè)時(shí)候,我會(huì )坐在電腦前,開(kāi)始向靈寶教育網(wǎng)、弘農杏壇、縣市省級報紙發(fā)我寫(xiě)的校園新聞稿子,很多網(wǎng)站還要配圖片,轉眼就到了晨誦的時(shí)間,若是周一周三周五早上,我會(huì )從早上八點(diǎn)晨誦開(kāi)始,一直要上到十點(diǎn)鐘,緊接著(zhù)是半個(gè)小時(shí)的大課間,我還要到操場(chǎng)進(jìn)行查操,總的來(lái)說(shuō),一天備備課、上上課、改改作業(yè),寫(xiě)寫(xiě)校園新聞投投稿,處理一下政教上一些工作,真的是忙得不得了,有時(shí)甚至會(huì )有一種焦頭爛耳的感覺(jué),特備是上面又要方案又要總結又要記錄的時(shí)候,真的是感覺(jué)都快要崩潰了,這時(shí)候挫敗沮喪感特別強烈,焦躁得想罵娘,甚至會(huì )有一種想把擔子一撂的強烈沖動(dòng),如果這時(shí)誰(shuí)敢說(shuō)個(gè)什么,弄不好會(huì )大吵一架甚至打一架。自己的工作自己做不了主,中國的教育,大小是個(gè)領(lǐng)導,誰(shuí)都敢來(lái)指手畫(huà)腳,你都得按人家的指示去做,哪怕你再在行,你沒(méi)有發(fā)言權,你只有服從和接受的權利。所以教師一天,忙備課,忙上課,忙批改作業(yè),忙抓學(xué)生成績(jì),一個(gè)個(gè)忙得團團轉,但沒(méi)有一點(diǎn)成就感,心中滿(mǎn)是挫敗與沮喪。
唉,時(shí)間到底都到哪兒去了呢?我的床頭邊擺滿(mǎn)了書(shū)籍,沙發(fā)上亂七八糟地扔了很多報紙,我就是沒(méi)時(shí)間看。我一天忙于應付上級各種檢查督導和教學(xué)瑣碎事務(wù)中去了,忙著(zhù)寫(xiě)豆腐塊的校園新聞,就是靜不下心來(lái),也沒(méi)有思緒寫(xiě)出一篇文章來(lái)。說(shuō)句實(shí)在話(huà),我對自己目前的這種狀態(tài)很不滿(mǎn)意,但又陷入其中不能自拔。我想擁有整塊的時(shí)間去干自己感興趣的事情,這是不可能的。于是,我想時(shí)間就像海綿里的水,擠是能擠出來(lái)的。以后,我可在上課后、飯后、睡覺(jué)前、起床前、課間、雙休日、下午放學(xué)后、午休的時(shí)間……抓住那零零碎碎的時(shí)間,去讀書(shū)去寫(xiě)作,去干自己感興趣的事情。我相信,天長(cháng)日久,積少成多,由量變到質(zhì)變,一定會(huì )有意想不到的收獲。
時(shí)間過(guò)得那么飛快,又一去不復返,千金難買(mǎi)寸光陰,我們何不見(jiàn)縫插針擠時(shí)間、抽時(shí)間,去干自己感興趣的事情呢?若那樣的話(huà),堅持下來(lái),持之以恒,天長(cháng)日久,必會(huì )有大的收獲。讓我們趕快去實(shí)施吧,別再讓時(shí)間偷偷從我們身邊溜走了?熳プr(shí)間,做時(shí)間的主人吧。
時(shí)間三年級作文 篇2
凡事,都得抓緊時(shí)間,有效率地做完。假如只想著(zhù)玩耍的話(huà),那迎來(lái)的,只能是數不勝數的事情--對我來(lái)說(shuō)是數不勝數的作業(yè)。
“快寫(xiě)作業(yè),別玩了!”“再等一會(huì ),一會(huì )兒就寫(xiě)了”“該寫(xiě)了吧,幾點(diǎn)了,你能寫(xiě)完么?”“肯定能,放心吧,一會(huì )一努力,兩個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了!薄澳悄憧禳c(diǎn)吧!蹦赣H的催促聲不斷地傳來(lái),可我為了多玩一會(huì )電腦,不斷地拖延時(shí)間?纯幢,都5點(diǎn)了。什么?五點(diǎn)了?完蛋了,完蛋了,今天要寫(xiě)一本數學(xué)寒假作業(yè)!我看看,恩,總算不是太壞:最起碼還寫(xiě)了10頁(yè)了,再寫(xiě)--三十四頁(yè)。唉,估計得寫(xiě)到10點(diǎn)了。沒(méi)事,反正我能凌晨3點(diǎn)睡,可是這么多作業(yè),寫(xiě)完估計我也快困死了,還有心情寫(xiě)么?早知道就提前寫(xiě)了!這個(gè)世界假如有后悔藥,我一定去買(mǎi)--可是現在有嗎?沒(méi)有……
“能不能分點(diǎn)作業(yè)明天寫(xiě)?這么多作業(yè)會(huì )寫(xiě)死人的!”“該你的,誰(shuí)讓你早上12點(diǎn)起來(lái),然后吃飯,玩電腦,這是哪種動(dòng)物的生活我就不提了!边@時(shí)候,我的臉明顯青一塊,白一塊,紫一塊!靶,我寫(xiě)!蔽野胩毂锍鼍溥@么句話(huà)。接著(zhù),就是漫無(wú)天日的寫(xiě)作業(yè)時(shí)光。不管用什么辦法,軟磨硬泡,就是不能打動(dòng)母親那鐵血心腸!咦,這個(gè)數字貌似忘記了,再次拿起演草紙,痛苦地算起來(lái)。唉,珍惜時(shí)間,對我們來(lái)說(shuō)是最最重要的。
珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。這個(gè)道理要銘記在心!
時(shí)間三年級作文 篇3
同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)這樣一種十分奇妙的東西嗎?它最長(cháng)又最短,它最慢又最快。你珍惜它,它就對你慷慨,你不珍惜它,它就對你小氣甚至懲罰你。它既平凡又寶貴,它是什么?它就是——-時(shí)間!古往今來(lái),有多少認為它驚嘆。
在生活中,有許多人把時(shí)間比作金錢(qián),但金錢(qián)是有價(jià)的,而時(shí)間是無(wú)價(jià)的。金錢(qián)可以存儲起來(lái),時(shí)間可以嗎?你也許沒(méi)有想過(guò),金錢(qián)可以浪費幾十元﹑幾百元﹑幾千元,甚至更多,但沒(méi)關(guān)系,金錢(qián)可以賺回來(lái),而時(shí)間呢?它可以浪費嗎?答案是明顯的,時(shí)間一旦過(guò)去了,就在也不會(huì )回來(lái),它回去的無(wú)影無(wú)蹤,不留一絲痕跡。因此我們費珍惜時(shí)間,千萬(wàn)不能讓它白白浪費。
然而,在我們身邊,有的在和時(shí)間奔跑,努力拼搏;也有一些人無(wú)所事事,在消磨時(shí)光。正如大作家臧克說(shuō)的:“有的人死了,他還活著(zhù);有的活著(zhù),但他死了!”
同學(xué)們,讓我們從這刻起,珍惜時(shí)間,努力拼搏,打造美好未來(lái)。
時(shí)間三年級作文 篇4
光陰似箭,時(shí)間在我們的日常生活中,甚至于人的生命都是非
常重要的,人們常用這樣的話(huà)來(lái)形容時(shí)間的重要“一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”;“珍惜時(shí)間,就是珍惜生命”!
“時(shí)間”嗒 嗒┄┄一秒一秒的向前走著(zhù),像流水一樣,永不停留,永不后退。時(shí)間不偏不倚,對于我們每一個(gè)人都是平等的,它不會(huì )因我們沒(méi)做完一件事情而等待,也不會(huì )因我們對某件事后悔而后退。在我們的'生活中,時(shí)間是寶貴的,只有尊重時(shí)間、珍惜時(shí)間,才能贏(yíng)得時(shí)間。醫院里為了搶救危重病人的生命,醫生要跑在時(shí)間的前面,爭取每一分每一秒的時(shí)間來(lái)救治病人,搶在了時(shí)間的前面,這個(gè)病人就有可能獲得新生;當發(fā)生火災時(shí),消防隊員們要以最快的速度趕到火災現場(chǎng),他們就是在與大火搶時(shí)間,與時(shí)間賽跑,早到一分鐘,就能及時(shí)的搶救被大火圍困的人們和國家的財產(chǎn),就能及時(shí)控制和撲滅大火,防止火勢的蔓延,減少火災帶來(lái)的損失。時(shí)間對于人們的生命和財產(chǎn)是多么的寶貴。
在學(xué)習上,我們也要做到與時(shí)間賽跑。從小學(xué)到初中、再到高中、大學(xué),我們可要讀十幾年的書(shū)呢,這十幾年是我們的一個(gè)學(xué)習、掌握知識的時(shí)間,也是我們人生過(guò)程中的一個(gè)重要階段,這個(gè)時(shí)間看似很漫長(cháng),但一愰就會(huì )過(guò)去,如果我們不充分的利用這個(gè)階段,珍惜時(shí)間抓緊學(xué)習,我們就會(huì )失去這一掌握知識的機會(huì ),那時(shí)后悔。
也來(lái)不及,有的同學(xué)沒(méi)有把學(xué)習當回事兒,上課的時(shí)候在課堂上隨便說(shuō)話(huà),不認真聽(tīng)老師講課,還怎么掌握知識呢?這樣一來(lái)他就不知不覺(jué)的被時(shí)間甩到了后面,浪費了的時(shí)間是永遠也補不回來(lái)的。因此,我們只能珍惜每一次學(xué)習的機會(huì ),抓緊時(shí)間好好學(xué)習,掌握更多的知識,作一個(gè)對社會(huì )有用的人。
與時(shí)間賽跑并不是一件簡(jiǎn)單的事,要付出努力,要有毅力和耐心,這樣才能做到與時(shí)間賽跑。