有關(guān)國慶三年級作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的國慶三年級作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
國慶三年級作文 篇1
今天是國慶節，是放假的第二天，因為今年的中秋節和國慶節是連著(zhù)的，所以放八天假，我們可以盡情的玩耍，也可以利用這個(gè)長(cháng)假做自己平時(shí)喜歡又沒(méi)時(shí)間做的事情了。
早上起床，媽媽讓我和姐姐趕快收拾，說(shuō)一會(huì )要帶我們去參加哥哥的婚禮，我對媽媽說(shuō)：“我想去動(dòng)物園，好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)去了�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“你想去動(dòng)物園可以，不過(guò)得等婚禮結束了才可以去�！蔽艺f(shuō)：“為什么呀？先去動(dòng)物園不行嗎？”媽媽說(shuō)：“動(dòng)物園什么時(shí)候去都可以，但婚禮時(shí)間是不能改的呀�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我心想：上午去參加婚禮有好吃的，好喝的還有好玩的，肯定很熱鬧，等吃飽喝足了再去動(dòng)物園看我的動(dòng)物朋友，這個(gè)安排挺不錯的。于是我就非常爽快的答應了。
吃過(guò)早飯，媽媽就帶著(zhù)我和姐姐出發(fā)了。一路上我們看到沿街的很多商店門(mén)口都掛著(zhù)鮮艷的五星紅旗，有的汽車(chē)上也插著(zhù)紅旗，有些單位的大門(mén)口還掛著(zhù)大紅色的“歡度佳節喜迎國慶”�？傊�，大街上到處都洋溢著(zhù)節日的氣氛。
一路上我們說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，不知不覺(jué)就到了酒店門(mén)口。哇！來(lái)的人真多，比我想像的還要熱鬧，門(mén)口擺放著(zhù)新郎和新娘的婚紗照，前來(lái)參加婚禮的新朋好友個(gè)個(gè)臉上都擠滿(mǎn)了笑容，是��！在這舉國歡慶的節日里舉行婚禮能不開(kāi)心嗎？還挺有意義呢！難怪剛才來(lái)的路上看到那么多結婚的花車(chē)。
儀式開(kāi)始了，主持人風(fēng)趣幽默的話(huà)語(yǔ)逗得全場(chǎng)的佳賓笑聲不停，在人們的笑聲中儀式結束了，接著(zhù)喜晏開(kāi)始了，滿(mǎn)桌子的美味真是色香味俱全，把我的饞蟲(chóng)都給勾出來(lái)了，看著(zhù)這么多好吃的我都不知道該先吃哪一個(gè)了，我每個(gè)都嘗了一下，嗯！不錯，好吃（比媽媽做的好吃多了，要是每天都能吃這么豐盛的飯菜那該多好呀�。┏酝觑埲藗儩u漸的離開(kāi)了，我們也向下一站---動(dòng)物園出發(fā)了。我高興的.大聲喊：“向動(dòng)物園出發(fā)，我可以和小動(dòng)物們近距離接觸了�！�
盡管玩得很晚才回家，但我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累，好長(cháng)時(shí)間沒(méi)這么痛快地玩了。
今天玩得可真開(kāi)心呀！
國慶三年級作文 篇2
中秋國慶兩個(gè)不同的的節日，因為他們兩個(gè)節日有兩個(gè)好處。一、是中秋國慶兩個(gè)節日比較接近也就相差幾天。二、是他們都放假。中秋的愿望，在國慶實(shí)現。
中秋節，是月亮最圓的時(shí)候，是團圓之日。在別人看來(lái)他是象征著(zhù)團圓的節日，但月亮有一種柔美之感存在著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。所以呢，有些人看見(jiàn)他說(shuō)是十分高興，接著(zhù)它在我們團圓這日子才圓真是太好了!但也些人會(huì )是它散發(fā)這種淡淡的一種悲傷。我就是這樣的一種人，由于在中秋節沒(méi)有見(jiàn)到抱病的爺爺，情緒很是不安但一向這樣發(fā)火又沒(méi)有什么有最后只得放棄。
國慶節，舉國歡慶，由于老爸放了五天假，我們才得以上車(chē)去老家，在那一段時(shí)間，我可是看到了一直說(shuō)沒(méi)有事的爺爺現在是多么的瘦弱。剛從車(chē)上下來(lái)，那一段時(shí)間別上去報到爺爺病房了，頭腦中一陣混亂，頭冒金星，連腿都站不住。只覺(jué)得往地上一坐，再聽(tīng)就只聽(tīng)到“哇哇”幾聲了。等了幾分中后，雙腿就可以走動(dòng)了，走到父母身邊跟著(zhù)他們往樓梯上走，由于腦袋迷迷糊糊，我盡然走錯了路，最后還是問(wèn)護士才找到爺爺的病房，爺孫一見(jiàn)，雙眼的淚水嘩嘩的往下落。心中正在想：“他廋了”
有時(shí)，別讓他人擔心，也是一種關(guān)愛(ài)!
國慶三年級作文 篇3
今天，是國慶節，陽(yáng)光明媚，我和同學(xué)凌高品一起去大豐游玩。 經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了國家珍稀動(dòng)物保護區—麋鹿園。一走進(jìn)大門(mén)，遠遠就可以看見(jiàn)一只用石頭雕刻而成的麋鹿立在中間。四面分別有馬，驢，牛，鹿。這四個(gè)應該就是“四不像”中的四禽吧!麋鹿園里樹(shù)木繁茂，花草叢生，中間有一條小道。走著(zhù)，走著(zhù)，我們看見(jiàn)了遠處有一大群隱隱約約的麋鹿，正在嬉戲。我立刻拿出相機，把相機距離調到最大，拍下了這生動(dòng)的一幕。麋鹿角似鹿，蹄似牛，面似馬，尾似驢，真好玩!我們沿著(zhù)梯階登上了塔頂，看著(zhù)地面上那么小的花草�！巴�!好高啊!”我驚嘆地說(shuō)。隨后，我們又去了麋鹿園其它場(chǎng)景------ 下午，我們來(lái)到了大豐港的海邊，正巧趕上了退潮。我和凌高品連忙把鞋和襪子脫了，下海去了。不一會(huì )兒，凌高品大叫：“跳跳魚(yú)！”邊叫邊用手撲過(guò)去，落了一個(gè)空，又找------許多人都下來(lái)了。
一個(gè)叔叔說(shuō)：“看，我捉了一只螃蟹！”夕陽(yáng)西下，我和他撿了許多貝殼，還捉了三條跳跳魚(yú)，滿(mǎn)載而歸！ 今天，我看見(jiàn)了一望無(wú)際的大海，看見(jiàn)了“四不像”麋鹿，今天是個(gè)開(kāi)心的日子！