有趣活動(dòng)三年級作文3篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的有趣活動(dòng)三年級作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣活動(dòng)三年級作文 篇1
盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天──陽(yáng)光體操比賽。
那天上午,陽(yáng)光明媚,我們懷著(zhù)緊張又激動(dòng)的心情趕到操場(chǎng),只見(jiàn)各班同學(xué)衣著(zhù)鮮艷,整齊劃一,臉上洋溢著(zhù)自信的笑容。
首先上場(chǎng)的是二年級的小朋友。瞧!她們個(gè)個(gè)精神抖擻,天真活潑,隨著(zhù)節拍有條不紊地表演著(zhù)。我們是第二個(gè)上場(chǎng)。在體育委員的指揮下,我們邁著(zhù)矯健的步伐,喊著(zhù)響亮的口號,昂首挺胸地進(jìn)入賽場(chǎng)。隨著(zhù)熟悉的廣播體操的韻律開(kāi)始表演,我們充滿(mǎn)信心,牢記老師的要求,時(shí)而站立,時(shí)而下蹲,時(shí)而踏步,時(shí)而跳躍……如同一只只可愛(ài)的精靈,個(gè)個(gè)是那樣認真,那樣專(zhuān)注,好像已經(jīng)忘記了周?chē)囊磺,全身心投入到比賽中。八分鐘的表演結束,贏(yíng)來(lái)了全校師生熱烈的掌聲。
將近兩個(gè)小時(shí)的比賽,我們的心怦怦直跳,最后一刻似乎空氣也凝結了,操場(chǎng)變得異常安靜。我們屏住呼吸,等待著(zhù)頒獎儀式的到來(lái)!暗谝幻,五年級68班”,那一刻,我們歡呼雀躍,激動(dòng)的淚花綻放在每個(gè)人臉上。
活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了一年多的時(shí)間,每次談起,我們都是那么開(kāi)心。
有趣活動(dòng)三年級作文 篇2
平時(shí)看電影的時(shí)候覺(jué)得拍電影肯定很有趣,沒(méi)想到今年暑假在小主人報30周年江滬行活動(dòng)中有幸體驗了一次。
來(lái)到橫店的拍攝場(chǎng)地第一件事就是分配角色。我自告奮勇報了皇帝的角色,在大家的一致認可下很順利的被選上了。我興高采烈的來(lái)到更衣室,穿上了夢(mèng)寐以求的龍袍,心里萬(wàn)分激動(dòng)。在開(kāi)拍之前,我們幽默的帶隊老師戚老師帶領(lǐng)我們一起跳僵尸舞。其中,最?lèi)盒牡木褪俏,“僵尸帝”的照片現在天天都放在小主人報學(xué)校的墻上呢!
開(kāi)拍了,我們發(fā)現演員真的很辛苦!我們一直有一個(gè)難題,那就是緊張。在緊張之下我們經(jīng)常NG、動(dòng)作僵硬。在我們這組,有個(gè)“NG王”,他的臺詞只有一句:狼來(lái)了,羊的小命兒就沒(méi)了,當然是“楊梅”啦!可他偏要把“小命兒”硬說(shuō)是“小妹兒”,最后導演都要咆哮了。我也有一次因緊張在龍椅上站起來(lái)時(shí),只站到一半又一屁股坐下來(lái)了。在大家的努力下,我們終于完成了一部長(cháng)達20分鐘的微電影。
這次拍戲我們體驗到了樂(lè )趣也感到了演員的艱辛,是一次難忘的寶貴的經(jīng)歷。
有趣活動(dòng)三年級作文 篇3
10月26日,我和爸爸、媽媽、哥哥破天荒地起了個(gè)大早。我們興高采烈地前往蜀崗西峰,參加《關(guān)心下一代周報》小記者活動(dòng)!
一到目的.地,就看到草坪上有許多小記者在快樂(lè )地玩耍著(zhù)。這時(shí),一個(gè)拿著(zhù)擴音器的記者阿姨把我們叫過(guò)來(lái),圍坐在一起,給我們講了一個(gè)作文訣竅——“排除法”。然后我們做了許多個(gè)有趣的游戲。比如:親子跑、心有靈犀、跳繩、兩人三足等等……我們玩得非常開(kāi)心。
其中,我最難以忘懷的是“心有靈犀”這個(gè)游戲。記者阿姨和藹可親地對我們講了這個(gè)游戲的規則。我聚精會(huì )神地看著(zhù)別人的表現。因為有句話(huà)說(shuō)得好:“一個(gè)聰明的人,總能從別人的災難中得到教訓”。終于到我們了,爸爸來(lái)描述,我來(lái)猜,第一個(gè)詞是“羽毛球”,爸爸對我說(shuō):“一種體育器材,用拍子打的!蔽艺f(shuō):“乒乓球、網(wǎng)球!笨墒,爸爸說(shuō)都不是。我很緊張,竟想不出,爸爸本想再給我一點(diǎn)提示,可是,爸爸卻說(shuō)漏了嘴,把“毛”這個(gè)字給說(shuō)出來(lái)了。這個(gè)詞我們只好算錯。我想:第一次就錯了,下面一定要多加小心!第二個(gè)詞是“海豚”。爸爸說(shuō):“一種動(dòng)物,生活在海里!薄磅忯~(yú)!”我說(shuō)!安粚,是海里很聰明的動(dòng)物!薄昂k!”“對”這道題順利過(guò)關(guān)了……兩分鐘的比賽很快就過(guò)去了。這次我們雖然只對了五道題,但我們相信后面一定會(huì )取得更好的成績(jì)。
最后,我們依依不舍地離開(kāi)了蜀崗西峰。通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)會(huì )了合作、分享和感恩。我期待著(zhù)下次活動(dòng)。
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