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種樹(shù)三年級作文

時(shí)間:2021-07-06 16:21:03 三年級作文 我要投稿

【熱門(mén)】種樹(shù)三年級作文3篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的種樹(shù)三年級作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】種樹(shù)三年級作文3篇

種樹(shù)三年級作文 篇1

  陽(yáng)春三月,春姑娘悄悄降臨人間,沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光,綠油油的麥苗,有些不知名的花也爭相開(kāi)放,樹(shù)枝抽新芽了,到處洋溢著(zhù)暖暖的春意。

  早晨,我帶上了我心愛(ài)的小樹(shù)苗去學(xué)校,猜一猜,今天是什么日子?聰明的你,是不是已經(jīng)知道答案了呢?對了,今天就是植樹(shù)節。

  我滿(mǎn)懷期待地帶上了小樹(shù)苗。別看我的樹(shù)苗雖然個(gè)子不高,但是它的葉子卻大的出奇。只比我的手掌小點(diǎn)兒。而且葉子的紋樣也很漂亮,青綠色的大葉子上,印上了一個(gè)個(gè)有大有小的小黃點(diǎn),葉子的邊上還有著(zhù)鋸齒一樣的邊,好像經(jīng)過(guò)藝術(shù)師的手精心設計過(guò)。

  我們來(lái)到了一塊空地,拎著(zhù)自己準備的樹(shù)苗。我選擇了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方,老師詳細地說(shuō)著(zhù)植樹(shù)的方法。在數學(xué)老師的幫助下,我們很快就挖出了一個(gè)個(gè)大坑。我小心翼翼地把樹(shù)苗的根部放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊把它用腳踩實(shí)。周?chē)耐瑢W(xué)都忙著(zhù)種自己的小樹(shù)苗,很快我們小樹(shù)苗就一排排整齊地排好隊了,就好像一名名威武的士兵守護著(zhù)我們的`校園。

  我們大家一起提著(zhù)小水桶,給我們的小樹(shù)苗澆水,校園里飄蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ),我們感到無(wú)比快樂(lè )。語(yǔ)文老師還給我們拍照,留下一個(gè)個(gè)難忘的瞬間?粗(zhù)一棵棵充滿(mǎn)生機的小樹(shù)苗都安了家,我不禁想到幾年以后,我們栽下的樹(shù)木將給我們的校園增添更多綠意,環(huán)境也更加美好,我們每天呼吸著(zhù)更加新鮮的空氣,我竟然笑出了聲……

  在這個(gè)充滿(mǎn)希望的季節里,走,讓我們一起去植樹(shù)!讓我們從自身做起,來(lái)保護樹(shù)木花草,保護環(huán)境,使我們的生活更加美好!

種樹(shù)三年級作文 篇2

  3月12日是一年一度的植樹(shù)節。陽(yáng)春三月,種植一棵樹(shù),再合適不過(guò)了。

  早晨,太陽(yáng)公公掙脫了云彩的懷抱,在天邊露出了燦爛的笑臉。植樹(shù)節那天,我和爸爸去梅花山公園種樹(shù)。我們邁著(zhù)輕快的步伐,興高采烈地拿著(zhù)鏟子、水桶和小樹(shù)苗來(lái)到了梅花山公園。一想到要種樹(shù),我心里就激動(dòng)不已。

  我們找到了一塊比較松軟的土地,那里陽(yáng)光充足。嗯,就把樹(shù)種那兒吧!我和爸爸決定分工合作——我來(lái)挖坑,爸爸提水。

  我先用鏟子把泥土往外翻,過(guò)了不久,一個(gè)不大不小的坑就挖好了。接著(zhù),我又給坑進(jìn)行了“整容”——把坑挖成圓形。正當我得意洋洋地看著(zhù)自己挖的坑時(shí),爸爸毫不費力地提著(zhù)水向我走來(lái),說(shuō):“小琪,挖得不錯嘛,可以把小樹(shù)苗放進(jìn)去了!蔽叶紫律,小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,爸爸把周?chē)哪嗤磷凶屑毤毜冂P到里面,再用腳輕輕地把泥土踏平。小樹(shù)苗直挺挺的,就好像守護公園的士兵。最后,我把水一滴一滴地澆到小樹(shù)苗四周。我仿佛看見(jiàn)小樹(shù)苗心滿(mǎn)意足地喝完了水。

  這時(shí),一陣溫暖的春風(fēng)吹拂過(guò)來(lái),小樹(shù)苗搖搖擺擺,似乎在跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿,更加顯出它的勃勃生機。

  植樹(shù)可以讓我們的家園更加美麗,希望人人都能夠種植一些花草樹(shù)木,讓地球多一片綠色。

種樹(shù)三年級作文 篇3

  3月12日是植樹(shù)節,我們假日小隊決定也在校園里種上兩棵樹(shù)。

  今天放學(xué)以后,我們來(lái)到了教室樓下的空地上,馬瑞笛媽媽和我媽媽已經(jīng)把兩棵樹(shù)拿來(lái)了,一棵是紅色的山茶花,另一棵是牡丹花,都有和我們差不多高。

  首先要開(kāi)始挖坑。長(cháng)長(cháng)的鐵鍬在我們手里一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚,怎么也挖不起泥土來(lái)。兩位家長(cháng)來(lái)給我們做示范了,先要用腳用力把鐵鍬踩下去,再翹起來(lái),才能把泥土挖出來(lái),可是看著(zhù)簡(jiǎn)單,做著(zhù)可一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單,我們輪流上前也沒(méi)能挖出多少來(lái),最后還是在大人們的幫助下坑終于挖好了。接著(zhù)就是把樹(shù)苗放下去,再把泥土填回去,最后把樹(shù)根邊的泥土踩實(shí),再澆上了香香的花瓣水。(我們把掉下的花瓣放進(jìn)水里了)

  小樹(shù)苗種好了!以后,她將使我們的校園更美麗,我們一定要好好照顧她們,讓她們和我們一起茁壯成長(cháng)!

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