關(guān)于讓座三年級作文四篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的讓座三年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。
讓座三年級作文 篇1
星期天我和媽媽、妹妹一起去上街。
公交車(chē)來(lái)了，車(chē)上的人真多呀！真是擁擠不堪呢！我們只好站在車(chē)門(mén)口，車(chē)一開(kāi)，我緊緊抓住扶手，生害怕摔倒了。車(chē)一停，我站都站不穩，身子一晃一晃的。過(guò)了幾站車(chē)上的人終于少了些了，突然我看見(jiàn)一個(gè)空位子，我好幸運呀！我飛快的坐了上去，害怕別人搶了。又到了一站，沒(méi)有人下車(chē)，卻上來(lái)了一位老奶奶，她的頭發(fā)蒼白，手提著(zhù)幾袋東西，吃力的扶著(zhù)扶手，顫巍巍的站在那里。車(chē)上的叔叔阿姨看到她都把臉扭到外面，假裝沒(méi)看見(jiàn)。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，看到老奶奶一晃一晃的，我心里難受極了，這時(shí)我心想：爸爸、媽媽和老師平常都教我要做個(gè)懂事的孩子，我應該把座位讓給這位老奶奶�？捎忠幌�，那些年紀輕輕地叔叔阿姨都不讓?zhuān)瑧{啥讓我讓?zhuān)坑忠幌�，我是個(gè)少先隊員，應該尊老愛(ài)老，應該帶頭讓座呀！于是我從座位上站起來(lái)對老奶奶說(shuō)：“奶奶你來(lái)坐�！钡棠倘ヒ欢俣膶ξ艺f(shuō)：“小朋友你坐吧，你年紀小，你坐你坐�！蔽覉詻Q的說(shuō)：“不，我能站，還是你坐吧！”老奶奶客氣地說(shuō)：“小妹妹，謝謝你了！”
媽媽看見(jiàn)我讓了坐，對我笑了笑，那笑里面包含了對我的贊許。我看見(jiàn)老奶奶安穩的坐在座位上 ，我高興地笑了，心里也更愉快了。
讓座三年級作文 篇2
星期天的早上我和媽媽一起去沈家門(mén)彈琴，路上發(fā)生了一件的.難忘的事。
那天早上我和媽媽剛上車(chē)坐在后排上來(lái)了一位姐姐，她穿著(zhù)超短，帶著(zhù)閃閃發(fā)光的耳環(huán)，我心想這位姐姐好漂亮呀，我長(cháng)大了也有這么漂亮就好啦。因座位都滿(mǎn)了只有一個(gè)老弱病殘的位子還空著(zhù)，她就一屁股坐在了那個(gè)位子上。然后她從包里拿出了蘋(píng)果手機，一邊全神貫注地玩著(zhù)手機，一邊悠閑地聽(tīng)著(zhù)歌。車(chē)子開(kāi)了一段路后上來(lái)了一位抱著(zhù)孩子的婦女，東張西望發(fā)現沒(méi)有坐位了。這時(shí)售票員阿姨大聲說(shuō)：“請坐在老弱病殘專(zhuān)座上的年青人讓一讓好嗎？給這位抱小孩的婦女坐一下吧？”可是都沒(méi)人給她讓位，那位漂亮的大姐姐也只管自己玩。售票員阿姨走到那位大姐姐身邊，碰了碰大姐姐說(shuō)：“小姑娘請你給這位抱小孩的大姐讓一下好嗎？”大姐姐馬上生氣地說(shuō)：“這么多人在為什么我要讓座？”售票員阿姨小聲說(shuō)：“這是老弱病殘座位是專(zhuān)門(mén)給老人抱小孩的人坐的�！贝蠼憬惆杨^一摔說(shuō)：“我就是不讓又能把我怎樣？”售票員阿姨氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
媽媽推了推我，我剛要起來(lái)，這時(shí)坐在漂亮的大姐姐后面的一位老奶奶和藹可親地說(shuō)：“來(lái)，這位小姑娘到我這來(lái)坐，我下一站就到了，你們母女先坐吧！”那對母女連忙謝過(guò)老奶奶坐了下來(lái)。旁邊一位也抱了一個(gè)2、3歲大孩子的阿姨對她的寶寶說(shuō)：“寶寶你長(cháng)大后會(huì )會(huì )讓位給大人坐呀？”那位小孩牙牙學(xué)語(yǔ)地說(shuō)：“會(huì )�！�
公交車(chē)就是一面鏡子，可以照出人心的美丑。一場(chǎng)讓座風(fēng)波平息了，我的心卻始終難以平靜。
讓座三年級作文 篇3
每當腦海里浮起起第一次讓座的事，讓我覺(jué)得心里很舒暢、很愉快……
一天中午，我剛學(xué)完書(shū)法和畫(huà)國畫(huà)后，我都會(huì )到陽(yáng)光水岸車(chē)站牌等后。過(guò)了幾分鐘，三路車(chē)來(lái)了，車(chē)上的人屈指可數，所以我就隨便找個(gè)位子坐下來(lái)。到了奉化大酒店的站牌之后，上來(lái)了十幾個(gè)人，剎那間，車(chē)上已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，但還是有幾個(gè)人時(shí)站著(zhù)的。恰好，我旁邊就有一個(gè)兩鬢斑白的老奶奶正扶著(zhù)柱子駝著(zhù)背。這時(shí)我想起了老師教育給我們的話(huà)：時(shí)時(shí)刻刻都要尊老愛(ài)幼。在公共汽車(chē)上，坐滿(mǎn)了人，還有站著(zhù)的人，就要主動(dòng)給老人讓座。
這時(shí)，我想讓座卻猶豫不定，想讓又不想讓座，這如何是好呀?于是，我心里就有“小戰爭”要爆發(fā)了：一個(gè)是惡國，一個(gè)是善國。這次戰爭的題目是要不要讓座的事。惡方先說(shuō)：“這次不能讓?zhuān)蠋熡植粫?huì )看到，沒(méi)人會(huì )說(shuō)你的�！睈悍絼傞_(kāi)場(chǎng)就給善方一個(gè)下馬威，但善方也毫不示弱，反擊說(shuō)：“一定要讓?zhuān)m然沒(méi)人會(huì )管你，但是一定要尊老愛(ài)幼，不能丟紅領(lǐng)巾的臉啊!”“不用讓的，只要不當著(zhù)老師的面不讓座就行了，反正你有點(diǎn)腰酸背痛的，就不讓好了�！薄安还茉趺礃�，都要維護紅領(lǐng)巾的尊……”“夠了!我這次一定要讓!”我對兩方國家說(shuō)。
我心里越來(lái)越緊張，這時(shí)我又想起了媽媽的話(huà)：多試試就膽大了。于是，我又鼓起勇氣，對老奶奶支支吾吾地說(shuō)：“老……老奶奶，您……來(lái)坐吧，我站著(zhù)�！薄澳侵x謝了!”老奶奶微笑的對我說(shuō)。
我永遠不會(huì )忘記這次讓座的經(jīng)歷，是因為我選擇的是正確的。
讓座三年級作文 篇4
周末，我坐公交去公園玩。半路上，上來(lái)了一位老爺爺。
老爺爺上來(lái)的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有座位了，我也想給他讓座，可是我自己也站著(zhù)呢！這時(shí)，他對一個(gè)年輕的小姑娘說(shuō)：“這位小姑娘，你能把座位，咳……讓給我嗎？”這個(gè)小姑娘就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，目不轉睛的盯著(zhù)手機屏幕。
這時(shí)，老爺爺看到她的反應后，嘆氣著(zhù)說(shuō)：“唉，現在的年輕人怎么都這樣呀！”忽然，小姑娘對著(zhù)他大聲的喊道：“我怎么樣了？什么事都該有先來(lái)后到吧，我憑什么給你讓座呀，這是我先占到的座位！”說(shuō)完，她瞪了老爺爺一眼。
這個(gè)老爺爺憤怒的對她說(shuō)：“你這姑娘，也太不尊重老人了�！蹦莻�(gè)姑娘一臉無(wú)所謂的樣子說(shuō)：“你有什么讓我尊重的呀，一邊去�！�
老爺爺和這個(gè)姑娘吵得不可開(kāi)交，旁邊一個(gè)小伙子被激怒了。他站起身把自己的座位讓給了老爺爺，車(chē)上的人也開(kāi)始議論紛紛。不一會(huì )兒，公交一到站，這個(gè)小姑娘便下車(chē)了。車(chē)上又恢復了安靜。
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