【推薦】快樂(lè )的六一三年級作文集錦八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的快樂(lè )的六一三年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的六一三年級作文 篇1
六一到了，我起得很早，早早地來(lái)到學(xué)校。一二年級的小朋友們正穿著(zhù)花花綠綠的服裝走進(jìn)校門(mén)，看來(lái)他們的活動(dòng)不一樣��！真希望我們下午的聯(lián)歡會(huì )快點(diǎn)到來(lái)。
下午起床鈴終于響了，教室里一片歡呼。正當我們歡呼時(shí)，啪！一個(gè)氣球炸了，我們全班同學(xué)嚇得尖叫起來(lái)。不過(guò)不要緊，六一聯(lián)歡會(huì )就要開(kāi)始啦！
我最欣賞李欣怡帶來(lái)的拉丁舞。只見(jiàn)她的手擺來(lái)擺去，她的腿一會(huì )到那邊，一會(huì )到這邊，像只靈活的猴子。熊祁熠看得頭昏眼花，忘記了這是什么舞蹈，還開(kāi)口問(wèn)了出來(lái)，把大家笑得合不攏嘴。我想，這個(gè)舞蹈真好笑！她的舞蹈結束后，大家用最熱烈的掌聲表?yè)P了她。
最好玩的當然是全班同學(xué)參加的游戲“擊鼓傳花”。游戲一開(kāi)始，大家就緊張起來(lái)，生怕鼓聲停下來(lái)，花落在自己手上。鼓聲響了起來(lái)，同學(xué)們飛快地把花傳給旁邊的同學(xué)。當鼓停下來(lái)的時(shí)候，哈哈！花竟然落在了張碧容的手里。張碧容在臺上學(xué)了狗叫：“汪、汪汪！”把大家逗得哈哈大笑，她回到座位上，臉上已經(jīng)羞得通紅了。游戲在同學(xué)們的笑聲中結束了。
晚上，爸爸媽媽給我送了節日禮物。我躺在床上，高興地說(shuō)：“這真是一個(gè)快樂(lè )的六一！”
快樂(lè )的六一三年級作文 篇2
今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節到了！
六月是百花盛開(kāi)的季節，六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節，六月是令人開(kāi)心的季節，六月是我們向往的季節�！傲粌和潯备俏覀兤谂我丫玫�。在“六一兒童節”這一天，我們穿著(zhù)五顏六色的服裝，在臺上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛；在“六一兒童節”這一天，我們在草地上玩著(zhù)各種各樣的游戲，開(kāi)心得像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)；在“六一兒童節”這一天，我們盡情狂歡，隨著(zhù)風(fēng)與花草樹(shù)木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái)，因為在這一天，全世界的小朋友們都會(huì )跟我們一樣高興。今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”。
這個(gè)六一，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常值得珍惜的日子，也是一個(gè)全新的開(kāi)始！待我們以最舂米的自信和活力，去感受靈魂舞蹈如花知綽約，我們不在無(wú)知，我們不再無(wú)助，展開(kāi)在我們面前的是那陽(yáng)光年之遙遠，卻又近在咫尺。
快樂(lè )的六一三年級作文 篇3
今天是”六一”兒童節，為了慶祝這個(gè)節日，學(xué)校特意舉行了一個(gè)游園活動(dòng)。 游園活動(dòng)中有許多有趣的游戲：燈謎、雙人夾球跑、陽(yáng)光伙伴、抬轎子、搶板凳......我玩了其中的四項游戲，讓我最難忘的要算雙人夾球跑了。
剛開(kāi)始，我看到同學(xué)們洋相百出，心里想：這個(gè)游戲多簡(jiǎn)單呀，我去玩的話(huà)，小菜一碟！輪到我和張雅雯了，我突然有點(diǎn)緊張。我們倆互相打了打氣，還是出發(fā)了。走了一段我發(fā)現小球不怎么好對付，它在我們的后背上滾來(lái)滾去，像個(gè)調皮的娃娃。我倆決定改變一下戰略：我和張雅雯使勁擠著(zhù)球，讓球不再調皮搗蛋。又跑了一會(huì )，新的問(wèn)題出現了：我們倆的步伐配合的有些不默契了。我急中生智，小聲喊起了口號：一二一，一二一......聽(tīng)到口號，張雅雯迅速改變了步伐，果然很有用，我們跑得快了起來(lái)。在同學(xué)們的歡呼聲中，我們加快了速度，沖向終點(diǎn)！哈哈，我們倆居然得了第一名，我和張雅雯心里樂(lè )開(kāi)了花！我為自己剛才的想法感到有點(diǎn)慚愧，做什么事情都不能掉以輕心��！ 多么快樂(lè )的“六一”，真希望每天都是“六一”節
快樂(lè )的六一三年級作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里彩旗飄飄，五顏六色的氣球好像在對我微笑，我特別興奮，一口氣就跑進(jìn)了教室。
教室里氣球更多，特別是那些卡通造型的氣球，漂亮極了！有喜羊羊、開(kāi)心超人、光頭強好像同學(xué)們的一張張笑臉漂浮在空中，把教室裝扮得五彩繽紛！賴(lài)老師要我們到小操場(chǎng)去玩套呼啦圈接力游戲，同學(xué)們像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，開(kāi)心極了！特別有趣的是孫老師，他不會(huì )轉呼啦圈，就整個(gè)身體一起轉，讓我們捧腹大笑
下午是班級聯(lián)歡，當王欣然說(shuō)道：有一個(gè)人對《三字經(jīng)》的理解特別豐富，讓人哭笑不得，下面請欣賞小品我心里怦怦直跳，手心都有點(diǎn)冒汗，因為這個(gè)小品是我們小組表演的，我忐忑不安地走上舞臺，但說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我好像找到了感覺(jué)，儼然自己是一位真正的演員，我搖頭晃腦，一會(huì )兒假裝嚴肅，一會(huì )兒用夸張的表情和滑稽的動(dòng)作把同學(xué)們逗得哈哈大笑。同學(xué)們的表演也很精彩，有優(yōu)美的舞蹈，動(dòng)聽(tīng)的歌曲，惟妙惟肖的模仿秀，有趣的游戲更是把我們帶到了快樂(lè )的巔峰！
今年的六一玩得真快樂(lè )呀！我多么想天天都是六一！
快樂(lè )的六一三年級作文 篇5
今天是“六一”兒童節，爸爸、媽媽、弟弟還有我，我們今天去了游樂(lè )園，爸爸說(shuō)普通的游樂(lè )園不好玩，所以爸爸說(shuō)要帶我們一個(gè)非常非常好玩的.游樂(lè )園，那個(gè)游樂(lè )園叫做開(kāi)心游樂(lè )園。
來(lái)到開(kāi)心樂(lè )園，我們來(lái)到摩天輪， 我們一起坐上了摩天輪，在飛到最上面的時(shí)候，我真怕自己被甩出去，害怕地尖叫起來(lái)。
離開(kāi)摩天輪，我們來(lái)到了過(guò)山車(chē)這。爸爸和弟弟坐一輛車(chē)，我和媽媽坐一輛車(chē)，當車(chē)子開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，我非常害怕，爸爸說(shuō)當我多坐幾次的時(shí)候就不害怕了。果然，我多坐了幾次，真的不害怕了。
我們繼續向前走著(zhù)，看到許多游人正在劃船。我們也去劃船，一起坐在一只大天鵝上。那里有兩個(gè)踏板，爸爸說(shuō)讓我來(lái)掌握方向，媽媽和他來(lái)劃，弟弟坐好，我們玩了很久很久……
爸爸忽然說(shuō)了一句，爸爸說(shuō)：“我們別玩，我們上午十點(diǎn)來(lái)的，現在已經(jīng)下午15點(diǎn)了，我們已經(jīng)玩了6個(gè)小時(shí)了�！�
我們只好依依不舍地回家了。
快樂(lè )的六一三年級作文 篇6
“六·一”是我們少年兒童的節日。
那一天，我和外公外婆一起去沈陽(yáng)世博園。我們從南門(mén)進(jìn)入市博園，雖然是剛剛開(kāi)園不久，但園內早已是游人如織了。轉眼向右看到一個(gè)大型的游樂(lè )場(chǎng)，而且有沖浪，那里是游人最多的地方，我們在那里停留了好些時(shí)候。
我們先去了玫瑰園。剛進(jìn)去就聞到一陣芬芳撲鼻的香味，我一猜這就是香雪蘭。香雪蘭和“鐵扇公主”都是我最喜歡的花。一盆盆的“鐵扇公主”擺放在花案上，精巧的盆內長(cháng)著(zhù)墨綠的植株，粉紅色的箭像似一把把笆蕉扇，從葉片間抽出，非常好看。箭芽間開(kāi)出紅色的小花，給人以巧奪天工之感�；m小，但香氣撲鼻，沁人心脾。
我們買(mǎi)了旅游觀(guān)光車(chē)票，乘坐旅游觀(guān)光車(chē)沿一號線(xiàn)來(lái)到了百合塔。抬眼望去，百合塔高高的聳立在世博園內最高處的山岡上，銀白色的塔身高聳入云，閃閃發(fā)光非常壯觀(guān)。一進(jìn)門(mén)的時(shí)候，看見(jiàn)許多會(huì )動(dòng)的恐龍。��！原來(lái)這些恐龍都是帶電的呀，我還是第一次拿起相機，給恐龍照了許多相留做紀念。外公說(shuō)我照的效果還真不錯。
到了中午，我們一起來(lái)到了美食廣場(chǎng)，吃飽喝足以后，我找個(gè)地方歇一會(huì )�？匆�(jiàn)好多小朋友手里拿著(zhù)玩具戟，“��！這不是三國演義里呂布使用的兵器嗎？”我就跟外婆說(shuō)：“我想買(mǎi)玩具戟，當做紀念品�！蓖馄耪f(shuō)好��！我們坐了好幾趟觀(guān)光車(chē)，最終找到這個(gè)賣(mài)古兵器的攤點(diǎn)。攤點(diǎn)上各種古兵器應有盡有，刀、槍、劍、戟，斧、鉞、鉤、叉，可以說(shuō)十八般兵器樣樣具全！琳瑯滿(mǎn)目叫人愛(ài)不釋手，最終我還是選擇了購買(mǎi)玩具戟。
快樂(lè )的“六·一”，美麗的世博園叫人流連忘返！
快樂(lè )的六一三年級作文 篇7
在六一的前一天，學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)。
那一天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現操場(chǎng)旁邊插了許多彩旗，我又來(lái)到教室，教室里的天花板上掛了許多五彩繽紛的氣球，黑板上畫(huà)了一些很漂亮的畫(huà)……
這里廣播響了，說(shuō)：“同學(xué)們，請聽(tīng)好，活動(dòng)正式開(kāi)始，找好你的伙伴玩吧�！�
我們聽(tīng)到后，就飛快地去找伙伴了，我找的伙伴是周宇晗。
我和她玩的第一個(gè)項目是兩人背對背夾球，我們開(kāi)始走得很好，可是，快要到終點(diǎn)的時(shí)候球掉了下來(lái)，我們就從出口走了出來(lái)。
我和她玩的第二個(gè)項目是套圈圈，我們拿到了一個(gè)呼啦圈，丟向我喜歡的玩具，可是，沒(méi)套著(zhù)，就只好走了。
我和她玩的第三個(gè)項目是抓尾巴，那里的老師給我們在腰間系了一條帶子，開(kāi)始了，我們倆斗了起來(lái)，當我要抓住她的“尾巴”時(shí)，她卻抓住了我的“尾巴”，老師給了她一包糖，她把糖撕開(kāi)給了我一顆，我們倆笑了。
你們覺(jué)得這個(gè)提前的六一好玩嗎？
快樂(lè )的六一三年級作文 篇8
今天是六一兒童節，是我們的節日！
今天一大早，我來(lái)到學(xué)校是，只見(jiàn)已有許多同學(xué)來(lái)了，我想：他們也為今天是六一兒童節感到高興吧！過(guò)了一會(huì )兒，潘老師來(lái)了，發(fā)給我們游玩活動(dòng)卡，我們興高采烈，于是我連忙走出教室向三{1}班跑去，只見(jiàn)三{1}班張燈彩，它們班的節目是投球，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就輪到我了，我又高興又緊張，又怕自投不好，三個(gè)球投中了兩個(gè)，得了十分。 我又來(lái)到達三（2）班，看見(jiàn)三（2）班的門(mén)口好像一條龍在彎來(lái)彎去，這當然三年級的有些同學(xué)在排隊呀！過(guò)了一會(huì )兒，終于輪到我了，我心里很高興，我連忙看了游戲規則，三（2）班的游戲是混水摸魚(yú)，最后，我只夾了三顆彈珠，獲得三分。接下來(lái)，我來(lái)到我們自己班丟沙包，我瞄得準準的，把沙包朝臉盆扔去，滿(mǎn)以為“一發(fā)命中”誰(shuí)知一只沙包支敏捷地臥倒在地。最后投中了四只沙包，得了八分，但我已經(jīng)很滿(mǎn)意了，我想：重在參與，與同學(xué)分享快樂(lè )。
今年的六一兒童節過(guò)得真有意義，我祝所有的小朋友們節日快樂(lè )。
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