植物三年級作文合集五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的植物三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
植物三年級作文 篇1
我請大家猜一猜，我家有一種花，它長(cháng)得像蝴蝶，但又不是蝴蝶，有多種顏色。你們知道這是什么花嗎？哈哈，猜對了，就是蝴蝶蘭。
我家有兩盆蝴蝶蘭，一盆是紫色的，一盆是黃色的。蝴蝶蘭的葉子是長(cháng)橢圓形，一片片葉子像一艘艘小船，托起細細長(cháng)長(cháng)的莖，莖上盛開(kāi)著(zhù)許許多多鮮艷的花朵，每一朵花就像一只蝴蝶，遠遠看去就像一場(chǎng)隆重的聚會(huì )。每一朵花都有五片花瓣，湊近聞一聞，有一股淡淡的香味。蝴蝶蘭的花苞像一個(gè)個(gè)小鈴鐺掛下來(lái)，它含苞待放的樣子著(zhù)實(shí)可愛(ài)。蝴蝶蘭喜歡生長(cháng)在溫暖濕潤的環(huán)境下，它的花期一般長(cháng)達兩三個(gè)月。每隔半月，我會(huì )小心地給它們澆水。
我非常喜歡我家的蝴蝶蘭，每天早上起床后看到它們生機勃勃的盛開(kāi)著(zhù)，我的內心充滿(mǎn)了斗志，我要像蝴蝶蘭那樣認真學(xué)習、樂(lè )觀(guān)生活！
植物三年級作文 篇2
小朋友，我給你們介紹一種有趣的植物，它的名字叫木棉，它開(kāi)花時(shí)，滿(mǎn)樹(shù)都是花朵，就是找不到一片葉子，是不是很有趣呀？為什么會(huì )出現這種有趣的現象呢？原來(lái)，木棉花芽生長(cháng)需要較低的溫度，而葉子卻受不了這種低溫，紛紛落下，因此，當木棉開(kāi)花時(shí)，葉子就都不見(jiàn)了。
植物三年級作文 篇3
我一直都覺(jué)得含羞草很神奇，因為它是一種會(huì )害羞的草！前幾天爸爸給了我一個(gè)驚喜買(mǎi)了一盆含羞草給我以滿(mǎn)足我的好奇心。
含羞草的葉子是一串一串的，看起來(lái)好像就是一大片，但仔細地看，你會(huì )發(fā)現它是由許多小葉片組成的，小葉片成對地鋪在莖上，向相反的方向，好像兩個(gè)好朋友在拉著(zhù)手玩似的。它的嫩紅色的莖襯著(zhù)那鮮綠的葉子，就像一個(gè)樸素而高雅的女孩，真秀麗！
含羞草非常有趣，只要你用手碰一碰它的葉子，它就命令成串的葉子全部合攏起來(lái)，好像一個(gè)害羞的姑娘，又好像要把一些不可告人的秘密藏起來(lái)一般。為什么含羞草會(huì )這樣呢？難道這就是它得名的原因嗎？在我百思不得其解之際，爺爺走過(guò)來(lái)了。我把我的疑問(wèn)告訴爺爺，他聽(tīng)了笑著(zhù)說(shuō)：多好學(xué)的孩子��！他用手摸著(zhù)我的腦袋說(shuō)，含羞草的葉子和葉柄里面。有很多水分，當人用手摸它的時(shí)候，葉子中的水分就會(huì )流到其他地方，葉子因為失去了水分所以就向上卷曲了。相反，如果你碰到它的葉柄，下面的水分流走的多，那葉子就垂下頭來(lái)了。
哇！爺爺你真厲害，竟然知道這么多！爺爺狡猾地笑了。原來(lái)含羞草害羞的時(shí)候不單單是向上卷曲的，有時(shí)還會(huì )垂下頭來(lái)。我恍然大悟地回到了房間，突然瞥見(jiàn)我書(shū)架上的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
我打開(kāi)目錄一找，找到了含羞草為什么害羞的問(wèn)題。我立刻翻開(kāi)答案查看，書(shū)上說(shuō)的竟然跟爺爺說(shuō)的一樣！原來(lái)這就是爺爺的秘密！在書(shū)上，我還知道含羞草的害羞是一種保護自己的技能，它不只是被手碰到的時(shí)候才會(huì )害羞，每逢遇到強風(fēng)或者大雨，它也會(huì )害羞起來(lái)。
原來(lái)我的身邊就有很多知識，我一定要好好學(xué)習，發(fā)現我身邊的美！真感謝爸爸給我的驚喜！
拓展閱讀：觀(guān)察作文寫(xiě)作要點(diǎn)
01樂(lè )中觀(guān)察趣味濃——明確觀(guān)察什么
“生活是寫(xiě)作材料的源泉，觀(guān)察是寫(xiě)作的門(mén)徑�！庇^(guān)察作文，就是對日常生活經(jīng)常觀(guān)察所作的記錄。它可以是一人、一事、一物，也可以是一個(gè)細節、一個(gè)側面、一個(gè)場(chǎng)景；可以是連續的觀(guān)察，也可以是某一刻的觀(guān)察。那么，我們可以觀(guān)察些什么？大家不妨試一試“玩耍中觀(guān)察”， 如：帶上螞蟻喜歡的美食（餅干、薯片、面包渣等），去引“蟻”出動(dòng)。也可以試一試在“實(shí)驗中觀(guān)察”，如：把雞蛋浸泡在白醋里，把綠豆泡在水里。更可以在“生活中觀(guān)察”，你瞧，秋天來(lái)了，我們的校園發(fā)生了什么變化？你看，一家人坐著(zhù)吃飯，那吃相也是相當有意思的呢……總之，世界每天都在變，我們要試著(zhù)去發(fā)現，并且明確觀(guān)察的目標，如：了解動(dòng)物的生活習性和特殊本領(lǐng)，植物的生長(cháng)變化和奇特本領(lǐng)，奇異的自然現象和未解之謎，人物的行為以及思想等方面的變化以及原因。
02有序觀(guān)察條理清——了解怎么觀(guān)察
我們的觀(guān)察不是雜亂無(wú)章、漫無(wú)目的的，相反，我們要理清觀(guān)察的順序，時(shí)間順序、空間順序、事情發(fā)展順序，甚至是以觀(guān)察的不同角度為序。但是不同的觀(guān)察對象，其觀(guān)察順序也是不同的。觀(guān)察動(dòng)態(tài)的事件，如：植物的生長(cháng)、實(shí)驗的開(kāi)展、事情的起止，我們一般可以按照“發(fā)生——發(fā)展——結果”的步驟進(jìn)行。就像“醋泡雞蛋”，我們就可以按照“把蛋浸泡在醋里，蓋上瓶子（發(fā)生）——雞蛋在醋里發(fā)生一系列的變化（發(fā)展）——雞蛋變Q蛋（結果）”的順序進(jìn)行觀(guān)察和描述。而觀(guān)察靜態(tài)的事物，我們就可以按照“整體——部分”或“部分——整體”的順序進(jìn)行。像觀(guān)察貓的外形，大家就可以先對其進(jìn)行整體的觀(guān)察，或從上到下，或從頭到尾，或從左到右，或從遠到近，然后抓住最能體現貓樣子特點(diǎn)的鏡頭進(jìn)行定格觀(guān)察。只有這樣有序地觀(guān)察了，我們才可以進(jìn)行有序地表達。
03調動(dòng)感官抓特色——確保觀(guān)察重點(diǎn)
好的作文都是以仔細觀(guān)察作為基礎的。我們在觀(guān)察的時(shí)候，要充分調動(dòng)感官，用眼睛看一看、耳朵聽(tīng)一聽(tīng)、鼻子聞一聞、嘴巴嘗一嘗、雙手摸一摸、大腦想一想。甚至在做一些觀(guān)察實(shí)驗的'時(shí)候，還可以用尺子量一量。
同時(shí)，也要注意不能眉毛胡子一把抓。我們要抓住特點(diǎn)細心觀(guān)察。寫(xiě)人的，要注意觀(guān)察人的外貌、語(yǔ)言和動(dòng)作。寫(xiě)事的，要注意觀(guān)察事件的細節，最好以“慢鏡頭”的形式在腦海中重放一遍。寫(xiě)景的，要注意觀(guān)察景物的形狀和色彩，形狀奇特的，則把形狀作為重點(diǎn)，色彩鮮明的，則把重點(diǎn)放在顏色上。以觀(guān)察螞蟻為例，我們可以看看、玩玩、想想，并且把引“蟻”出動(dòng)以及從螞蟻身上得到的啟示略寫(xiě)，螞蟻的外形以及它有趣的活動(dòng)則要重點(diǎn)寫(xiě)。
04放飛想象深體會(huì )——促使表達有味
在有目標、有條理、有重點(diǎn)地進(jìn)行觀(guān)察之時(shí)，我們不要忘記加上自己的體會(huì )，融入自己的情感。如：“醋泡雞蛋”的過(guò)程帶給你怎樣的體驗？你找到讓雞蛋變成Q蛋的原因了嗎？在觀(guān)察螞蟻的活動(dòng)中，你感受到了什么？這些體驗和思考在觀(guān)察中也是必不可少的。
盡管我們把自己的做法、想法、看到的變化基本都寫(xiě)下來(lái)了，但是寫(xiě)出的句子仍缺少生動(dòng)性。因為只有把足夠的觀(guān)察聯(lián)想與觀(guān)察有機地結合起來(lái)，感知到的事物才有神。所以，我們更要適當地進(jìn)行聯(lián)想，適當地運用修辭手法，如：比喻（“像……”“猶如……”“仿佛……”）、擬人等，把這些變化用充滿(mǎn)情感的語(yǔ)句表達出來(lái)，讓文章形象生動(dòng)起來(lái)。
總之，觀(guān)察要有目標、有順序、有重點(diǎn)，同時(shí)我們也要有感受、有想象，那么，我們的文章才會(huì )生動(dòng)、具體！讓我們來(lái)做生活的有心人，試著(zhù)選擇自己覺(jué)得最有趣、最有意義的事物，來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀(guān)察作文！
植物三年級作文 篇4
我去過(guò)許許多多的地方，有山水甲桂林，雄偉的北京，美麗的海洋公園，但我還是最喜歡美麗的植物園，植物園是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，植物繁多，是培養各種珍稀植物基地。
一進(jìn)植物園大門(mén)，細細的小草和綻開(kāi)笑臉的花都是春姑姑的鑰匙，悄悄的、悄悄的，把春天的大門(mén)大開(kāi)了！
天是多么的藍，草地是多么地茂盛，小草在生長(cháng)時(shí)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草在頻頻點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“歡迎光臨，歡迎來(lái)到植物園！”
去完草的王國，然后去花的王國吧！來(lái)到花的王國，就會(huì )聞到芬芳迷人的香味，哦！原來(lái)是百合花的香味，百合花的樣子各種各樣，有的像一位位戰士在迎接我們，有的把花瓣放在頭上，正向我們敬禮，有的托著(zhù)下巴，好像在要向他學(xué)習思考呢！
走進(jìn)溫室，你就會(huì )看到許多植物，的各種各樣的植物，多得我數不清，有的花是這個(gè)樣子的，紅紅的，里面有許多的花粉，還有一種樹(shù)是上面有粗壯的枝條，全身都有烏龜的花紋，小小的，摸起來(lái)很粗糙，很特別。
植物園真是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，植物繁多的地方！
植物三年級作文 篇5
桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了，一朵緊接著(zhù)一朵，擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫，它們像一群頑童，爭先恐后地讓人們來(lái)欣賞自己的艷麗風(fēng)姿。美麗的桃花像一張張粉紅色的笑臉。有的像守護家鄉的守護神，還有的像迎接春天的士兵。美麗的桃花，你雖然沒(méi)有牡丹花的高貴，沒(méi)有玫瑰的高傲，沒(méi)有百合花的優(yōu)雅。但是在我的心中，你是一朵最綻放的，貴、傲、雅美麗的一朵花。
桃花不但美麗，而且還很香，吸引了許多小蜜蜂和小蝴蝶，它們在桃花叢中自由飛舞，構成了一幅美麗的圖畫(huà)。此時(shí)此刻，我多想變成一只小蝴蝶，與它們一起遨游。
桃花的花期不長(cháng)，但是你卻把最美麗的花展示給人們看，人們不會(huì )忘記你們用短暫的生命，留下的深刻的，自然的。正是桃花這種無(wú)私奉獻的精神，所以我喜歡它。
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