【推薦】春雨三年級作文4篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的春雨三年級作文4篇，希望對大家有所幫助。

春雨三年級作文 篇1

　　都說(shuō)“春雨貴如油”，今天我們班里20多個(gè)小朋友伴著(zhù)春雨一起去益豐康莊園，喚醒葡萄樹(shù)。

　　天氣很冷，我們的熱情卻很高。來(lái)到葡萄地，負責人讓工人給我們示范怎樣挖出葡萄藤：原來(lái)要把土包上的土用鐵鏟輕輕地鏟開(kāi)，露出葡萄藤，然后把藤輕輕地用夾子固定在上面的架子上就可以了。老師一聲令下，我和陳鏡安拿著(zhù)鐵鏟就開(kāi)始工作了，我們用鐵鏟輕輕地鏟土，一會(huì )就碰到了硬硬的東西�！拔艺业搅恕蔽遗d奮地說(shuō)，趕緊扔了鏟子，用手輕輕地撥土，慢慢地露出了褐色的葡萄藤，它們糾纏在一起，我們小心翼翼地解開(kāi)，然后用夾子固定在架子上，一棵葡萄樹(shù)就喚醒了。我們一起喚醒了好多的葡萄樹(shù)，像一排排的士兵等著(zhù)人們的檢閱。我仿佛看到那一排排的'葡萄樹(shù)綠蔭蔭的，一串串藍紫色珍珠掛在藤上，香味撲鼻，我的口水都快留下來(lái)了。

　　然后我們又去參觀(guān)了土元烏雞場(chǎng)，雞蛋都是青色的皮，蛋黃又大又黃，特別好吃。還有大鍋菜也非常好吃。

　　下午我們去大棚采摘蔬菜，媽媽要吃西紅柿，我喜歡草莓，陳鏡安要摘茄子，我們就分開(kāi)摘。我和陳鏡安每個(gè)大棚都看了看，完全不管雨滴淋到我們身上，我們玩的可高興了。

　　今天真是難忘的一天，以后我還要來(lái)這里玩。

春雨三年級作文 篇2

　　帶著(zhù)春的慰藉，大地的渴求，你來(lái)，邁著(zhù)輕盈的步伐，風(fēng)塵仆仆地來(lái)。

　　啊，久違，春雨。

　　在多少個(gè)難眠的冬夜里，一塊塊凍裂的土地是多么地渴求你的降臨呀。哦，對，還有小草。樹(shù)和那溫柔的小溪……它們對你渴望，入同魚(yú)兒渴求水，似盲人渴望光明……

　　“上帝的使者啊，你何時(shí)才能賦予我們我們春的生機?”一聲聲呼喚響徹山谷，直沖藍天。不知可曾是呼聲將你從夢(mèng)中喚醒?

　　盼來(lái)，盼來(lái)，終于盼來(lái)你，你的輕柔身姿大地在歡呼，小草在歌唱，小樹(shù)高興得為你獻上優(yōu)美的舞姿，小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙的樂(lè )曲。一切都在笑，一切都在唱，一切都在歡迎你這春的信使。

　　啊，你高興，你露出甜甜的笑，輕輕地撲向大地的環(huán)抱，灑下一路歡歌笑語(yǔ)。

　　唰唰唰……春雨，你盡情地唱吧，你這位春的歌曲家。

　　文中小作者對春雨進(jìn)行描寫(xiě)，內容充實(shí)，表達作者對春雨的喜愛(ài)贊美之情。文章結構完整，層次清晰有條理;對景物的描寫(xiě)采用比喻、擬人的修辭手法使得描寫(xiě)生動(dòng)形象、語(yǔ)言生動(dòng)活潑。如：“盼來(lái)，盼來(lái)，終于盼來(lái)你，你的輕柔身姿大地在歡呼，小草在歌唱，小樹(shù)高興得為你獻上優(yōu)美的舞姿，小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙的樂(lè )曲�！�

春雨三年級作文 篇3

　　“沙沙沙，沙沙沙……”春雨下起來(lái)。天空灰蒙蒙的，好似蒙上輕紗。

　　河邊的柳樹(shù)在春雨的沖洗下，長(cháng)出嫩綠的小芽。柳枝上的雨珠十分晶瑩，好像一顆顆滾動(dòng)的珍珠。微風(fēng)輕輕一吹，那些珍珠都落下來(lái)，掉在小草的身上，小草吸吮著(zhù)，茁壯成長(cháng)。

　　剛下過(guò)雨，泥土又松又軟，踩上去好像綠色的地毯。麥田里的小麥越長(cháng)越高，越長(cháng)越多，麥穗都要裂開(kāi)似的。

　　花叢中，花兒都綻開(kāi)笑臉，樸素的小野花也來(lái)趕場(chǎng)�？�，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)一條縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好似要迫不及待地看這大世界�；▋籂幭嚅_(kāi)放，有的花瓣全部展開(kāi);有的只展開(kāi)幾片;有的還是花骨朵……梨花潔白潔白的，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。

　　行人走在路上，都打著(zhù)傘，紅的、黃的、紫的……就像一條流動(dòng)的五彩的河流。有的孩子還趁下雨，在雨中洗頭呢!

　　春雨沙沙地下著(zhù)，給人們帶來(lái)春意。我喜愛(ài)春雨!

春雨三年級作文 篇4

　　春雨是一個(gè)演奏家。你聽(tīng)，雨較小時(shí)，春雨就像一首交響曲的前奏，輕微而又令人愜意，選擇一個(gè)自己喜歡的坐姿，聽(tīng)著(zhù)這種春雨，何樂(lè )而不為呢？

　　雨大了，仿佛是進(jìn)入了高潮，天空好像是指揮家，一時(shí)興起，揮棒的幅度也越來(lái)越大，春雨們只能聽(tīng)從它的指揮，從天上“噼里啪啦”地落了下來(lái)。

　　雨漸小了像交響曲快要收尾了，但指揮家似乎意猶未盡，不過(guò)也只能指揮著(zhù)春雨越來(lái)越小、越來(lái)越小……

　　春雨是一位舞者，當微風(fēng)奏起優(yōu)美的旋律時(shí)，春雨就隨著(zhù)節奏隨風(fēng)飄舞，它們手牽著(zhù)手，轉著(zhù)圈，跳著(zhù)舞步，一會(huì )兒前進(jìn)一點(diǎn)，一會(huì )兒后退幾步。它們跳的舞各式各樣，時(shí)而跳民族舞；時(shí)而跳拉丁舞；時(shí)而跳芭蕾舞……

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