【精華】童年三年級作文9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的童年三年級作文9篇，歡迎大家分享。
童年三年級作文 篇1
童年時(shí)的天，總是很藍，路總是很長(cháng)，日子卻很快就過(guò)去了。我的童年是快樂(lè )的，其中有一件事現在想起來(lái)都會(huì )忍不住笑起來(lái)。
這是一個(gè)暑假，那年我才五歲。一天，爸爸和我來(lái)到了遠在鄉下的奶奶家。奶奶家的院子里很寬，有一只大公雞，它的雞冠紅紅的就像一頂王冠，就算它不是一位國王，起碼也是個(gè)滿(mǎn)身披甲的大將軍吧！突然，我看到了大公雞那長(cháng)長(cháng)的如同妖怪樣的趾甲，心想：這么長(cháng)的爪子要是抓到人怎么辦呢？我們人要勤剪指甲，動(dòng)物也要剪趾甲呀！于是，我有了在幫雞剪趾甲的念頭。
說(shuō)干就干，我從家里找了一把剪刀，把雞喚到我腳旁開(kāi)始給雞剪趾甲，剛抓住雞的腳，雞就喔、喔、喔的發(fā)出了叫聲，還把我的手給抓紅了，把準備午睡的奶奶吵醒了，奶奶連忙跑了過(guò)來(lái)問(wèn)：“發(fā)生什么事了”？“沒(méi)什么事呀！”我忍住痛小心地說(shuō)。奶奶可沒(méi)那么好騙的，走過(guò)來(lái)抓住我放在背后的手說(shuō)：“你手上是什么呢？”“剪刀呀！我準備給雞剪趾甲�！薄半u的趾甲是不能剪的，你這一剪雞可慘了�！蹦棠痰穆曇魩в袔追重焸��！拔覀內艘糁讣�，雞也要剪趾甲呀！”我調皮地說(shuō)。奶奶一笑：“雞和人可是有區別的�！卑职趾凸霉靡瞾�(lái)了，奶奶把發(fā)生的事跟他們說(shuō)了一遍，他們也不禁捧腹大笑起來(lái)。
現在回憶起童年時(shí)的事情，雖然有些稚氣，但也常讓我笑逐顏開(kāi)。在這樣的童年里，誰(shuí)又會(huì )生活得不快樂(lè )呢？
童年三年級作文 篇2
我的童年經(jīng)歷許許多多快樂(lè )有趣的事，其中有一件事，直到如今我還記憶猶新，一想起來(lái)就耐不住要發(fā)笑。
那是我八歲時(shí)候的事。有一天，我無(wú)意中發(fā)現爸爸寫(xiě)了一個(gè)錯別字，就趕緊告訴爸爸，但爸爸沒(méi)有聽(tīng)從我的意見(jiàn)。當我再去找爸爸時(shí)，爸爸不耐煩說(shuō)：“去去去，你懂什么？剛念一年級就來(lái)找我的錯別字，我吃的鹽比你吃的米還多呢，不會(huì )錯的！”“什么？吃鹽多就不會(huì )寫(xiě)錯別字？不行，我得趕緊去吃鹽，不然以后肯定會(huì )出錯別字的�！笨蓩寢屢恢痹趶N房，她肯定不會(huì )讓我吃鹽的。怎么辦呀？我正急得正團團轉時(shí)，突然聽(tīng)到媽媽在叫我：“胡騫，幫我去小店買(mǎi)包鹽�！惫�，真是天助我也，我飛快地跑去買(mǎi)鹽了。在回家的路上，我迫不及待地拆開(kāi)鹽袋，抓起一大把鹽就往嘴里送。啊，好苦好咸呀，但我還是皺著(zhù)眉頭咽了下去。
回到家，我把鹽交給媽媽。媽媽看了看鹽，又看了看我，疑惑地問(wèn)：“胡騫，鹽袋怎么開(kāi)了？還有你嘴角邊怎么都是鹽呀?”我急忙跑到鏡子前一看，呀，嘴角真的白花花的。媽媽又問(wèn)：“你干嘛要吃鹽��？”我說(shuō)：“爸爸不是告訴我說(shuō)他吃的鹽比我吃的米多嗎？我想變得聰明些�！眿寢屝Φ脧澫卵�，說(shuō)：“傻孩子，爸爸的意思其實(shí)是說(shuō)知識和經(jīng)驗比你豐富，并不是說(shuō)吃鹽就會(huì )變聰明的呀�！�
“��！”我恍然大悟，原來(lái)是這樣呀，我是鬧了一個(gè)大笑話(huà)呀！我以后一定要多學(xué)習知識，少犯一些讓人發(fā)笑的蠢事。
童年三年級作文 篇3
晚上，大姑姑來(lái)我家閑聊，說(shuō)起我童年的一件事，挺好玩兒的。
那是在我6歲的時(shí)候，有一天，我到大爺家去找表姐玩，看見(jiàn)大姑姑正在煮餃子，聞到香噴噴的餃子味兒，我有點(diǎn)饞了。大姑姑便問(wèn)：“嘉霖，你信不信神？你要是信神就讓你吃餃子�！贝鬆斦f(shuō)：“你跟小孩子說(shuō)這些干嘛？嘉霖，來(lái)，上坑等著(zhù)�！笨纱蠊霉谜f(shuō)：“不信神就不準吃�！贝蠊霉谜鞆埧诓皇巧裱�，就是仙呀。煩死了！我看見(jiàn)大爺已經(jīng)把香噴噴的餃子擺在桌上了，我連忙說(shuō)：“我信神�！贝蠊霉梅浅８吲d說(shuō)：“吃吧，好孩子�！蔽揖烷_(kāi)始狼吞虎咽地吃了起來(lái)，我的小肚兒就鼓了起來(lái)，我說(shuō)：“謝謝大姑姑。大姑姑說(shuō)：”不行，你信神了，應該謝神�！拔艺f(shuō)：”我不信神了。"大姑姑生氣地說(shuō)：“你人不大，膽不小。竟敢騙神！”我說(shuō)：“那又怎么樣，神又不會(huì )把我怎么樣�！贝鬆敼笮�，大姑姑氣的干瞪著(zhù)眼睛。
四年過(guò)后，大姑姑提起來(lái)不再那么生氣了，說(shuō)：“那時(shí)我認為嘉霖可氣，但現在我覺(jué)得自己更可氣了�！�
童年三年級作文 篇4
童年，是多姿多彩的。童年里發(fā)生的趣事像天上的星星一樣多得數不清，讓我印象最深刻的是那次吹泡泡的事兒。
那天下著(zhù)小雨，我不能出去玩，只能在家里待著(zhù)。當我正覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，突然想到，為何不在陽(yáng)臺上吹泡泡玩，制造快樂(lè )呢？于是，我立刻開(kāi)始找材料，準備親手做一個(gè)泡泡圈。首先，我用鉗子將細鐵絲擰成一個(gè)羽毛球拍形的圈，然后把泡泡圈在肥皂水里浸了一下，之后我小心翼翼地把圈拿起來(lái)，興奮地吹了一口氣。大大小小的泡泡在空中飛舞著(zhù)，有的像珍珠，有的像乒乓球，有的像小氣球。美麗極了。我又拿起泡泡圈在空中揮動(dòng)，沒(méi)想到竟拖出了一個(gè)橢圓形的大泡泡。我一邊慢慢地跑，一邊揮動(dòng)手中的泡泡圈，泡泡變出了好多形狀。真是有趣呀！
這是為什么呢？難道這瓶肥皂水比較特別？還是和鐵絲的形狀有關(guān)呢？到底是什么原因呢？
我立刻去書(shū)房查找書(shū)籍，在《游戲中的科學(xué)》一書(shū)中，正巧介紹了這方面的知識。原來(lái)肥皂水是有張力的，而且比水的張力更具彈性。所以，當我用力揮動(dòng)泡泡圈時(shí)，殘留在圈上的肥皂水就會(huì )隨著(zhù)我的力量大小和方向的改變而產(chǎn)生各種不同形狀的泡泡，只要用力不超過(guò)肥皂水的張力，泡泡就不會(huì )破。而且今天下雨，屋內潮濕，泡泡就更不容易破裂了。
真沒(méi)想到小小的一個(gè)游戲里還藏著(zhù)科學(xué)小知識，科學(xué)的世界真是奇妙��！
童年三年級作文 篇5
記得我7歲的時(shí)候，爸爸為了鍛煉我的膽子，所以帶我去熊倪跳水學(xué)校學(xué)游泳。
我剛到李老師的班級，發(fā)現游泳池里的水這么深，都到我的肩上來(lái)了，我這才發(fā)現游泳不是那么簡(jiǎn)但的事。
老師先讓我們憋氣，當我潛入水中時(shí)，就喝了二口水。然后李老師很生氣，抓緊我的頭使勁往下壓。
起來(lái)之后，老師讓我在水里走路。第二次我聽(tīng)一個(gè)朋友說(shuō)：“只要憋一口氣，就把頭潛入水中�！崩罾蠋煗M(mǎn)意地說(shuō)：“對�！蔽以囼灹�，果然成功了。
第二天李老師問(wèn)我：“你學(xué)會(huì )憋氣了嗎？”我大聲說(shuō)：“會(huì )了�！崩罾蠋熣f(shuō)：“很好，我這就教你蛙泳�！�
首先在水中保持平衡，然后手劃圓圈，最后把腳像青蛙一樣用力往下蹬。我有些不會(huì )，李老師好像看出了我的心思，笑瞇瞇地說(shuō)：“就一步一步來(lái)訓練吧！老師要我在游泳池的中間用手化圓圈。然后老師叫我在墻上蹬腿，最后讓我一起做練習，終于我成功了。
沒(méi)過(guò)七八天，老師又教我換氣，我最后也學(xué)會(huì )了。
一天爸爸帶著(zhù)我到劉暢妹妹那個(gè)班參觀(guān)，爸爸說(shuō)：“哇！太厲害了，我們家那個(gè)陳穎還不會(huì )呢！”我氣呼呼地說(shuō)：“我會(huì )！”爸爸半信半疑。
終于到了家長(cháng)開(kāi)放日，爸爸看完我的表演，爸爸開(kāi)心地說(shuō)：“想不到我們家陳穎也這么厲害！”
童年三年級作文 篇6
天空中下著(zhù)毛毛細雨，我漫步在大街上，原本繁華喧鬧的地方，現在卻寂寥無(wú)人。此刻我的心情十分悲涼。
雨逐漸下大，獨自走在大街上的我，被大雨擋住了去路，只得躲在人家房子的屋檐下。天空很十分陰暗，向前眺望，視線(xiàn)模糊，不禁令我想起一件事。
那也是一個(gè)下著(zhù)大雨的下午，那時(shí)正在上小學(xué)的我，走在回家的路上，突然間大雨滂沱，我卻忘了帶傘，只能自己獨自等雨過(guò)后再回家，默默蹲在屋檐下的我，心里悶著(zhù)生氣，想：“為什么家里人沒(méi)來(lái)接我？”我越想越氣。就在這時(shí)，陰暗又模糊的視線(xiàn)中出現了一個(gè)棕色的身影，手里拿著(zhù)一把傘，向我跑來(lái)。仔細一看，原來(lái)是爺爺，內心的憋屈一下子煙消云散，感動(dòng)了起來(lái)。爺爺氣喘吁吁的站在我面前，全身濕透，忍不住的，我流下了眼淚，一下子涌進(jìn)爺爺的`懷中。
回家的路上，爺爺拉著(zhù)我，手里緊握著(zhù)傘為我擋著(zhù)雨水，一路上，我的內心無(wú)比愧疚：“為什么出門(mén)不帶傘？”
現如今，爺爺已是白發(fā)蒼顏，我也長(cháng)大了，時(shí)光荏苒如同白駒過(guò)隙，讓我們珍惜那與家人共同創(chuàng )造的美好回憶吧。
童年三年級作文 篇7
新裝飾的房間墻壁就像一張白色的畫(huà)紙，又像一片教室里上課用的白板。幼兒園中班的時(shí)候，有一天我一個(gè)人呆在家里，偷偷地用五顏六色的水彩
筆把房間的一面墻壁給畫(huà)了。
在墻上畫(huà)了形形色色、稀奇古怪的圖案。有的像熊似的狗，有的像兔子似的貓，還有的像山羊似的梅花鹿。還列了許許多多的數學(xué)算式，例如：1520=500，3025=60,404=120,8080=800等等；最后還巧用家中的塑料桶蓋子來(lái)畫(huà)了幾個(gè)大圓圈，很圓很圓，看起來(lái)像月亮，又像盛菜的盤(pán)子。
媽媽回到家里發(fā)現了我的作品后哭笑不得，無(wú)可奈何地對我說(shuō)：“傻孩子，你把這些畫(huà)在畫(huà)紙上那該有多好呀！”
因為再想把墻壁擦干凈已經(jīng)是不可能的了，所以面對著(zhù)我的杰作，媽媽不禁哈哈大笑，她一邊教我糾正數學(xué)算式的錯誤，一邊夸我是一個(gè)涂鴉的小天才。
童年三年級作文 篇8
我的童年是多姿多彩的，是五彩繽紛的，是充滿(mǎn)幸福的。
那次放風(fēng)箏，我和幾個(gè)好朋友興高采烈的來(lái)到了廣場(chǎng)，只見(jiàn)很多只風(fēng)箏搖頭擺尾的飛上天空，風(fēng)箏的樣子千奇百怪，有三葉草、小金魚(yú)、小白兔、向日葵……那可愛(ài)的小白兔，渾身雪白，飛在天空中，就像一朵純白色的云朵，還有鮮艷的向日葵，升到天空中，仿佛正在享受著(zhù)陽(yáng)光的淋浴和微風(fēng)的吹拂。最顯眼的是三葉草，它的三片葉，又嫩又綠，似乎在邊跳舞邊唱歌，臉上洋溢著(zhù)甜蜜的笑容，還露出了一對小酒窩。
瞧！小英的花金魚(yú)像在碧藍的水里游動(dòng)，它在水里那么自由自在，那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那么開(kāi)心快樂(lè )。它一會(huì )游到左邊一會(huì )游到右邊，像個(gè)調皮天真的孩子。小英的動(dòng)作沉穩，表情冷靜，只見(jiàn)她一會(huì )向前進(jìn)，一會(huì )往后退。突然，小英猛地一松手，風(fēng)箏使勁向高飛，這時(shí)候，風(fēng)就肆無(wú)忌憚的吹了起來(lái)，我們趕緊收線(xiàn)，也為小英感到緊張，她依舊沉著(zhù)，使勁向周?chē)�，以避免風(fēng)力太大。不一會(huì )，風(fēng)弱下來(lái)了，小英依舊伸縮著(zhù)線(xiàn)。
此時(shí)此刻，每只風(fēng)箏都爭先恐后的向高處飛去，如同我們幸福的童年，盼望著(zhù)成長(cháng)。
童年三年級作文 篇9
風(fēng)兒輕輕吹著(zhù)，小曲兒緩緩唱著(zhù)，你微微地笑著(zhù)，看那滿(mǎn)天的蒲公英一朵接一朵，傾盡天下相思情……還記得你說(shuō)過(guò)不管發(fā)生什么，我們都要微笑下去，任憑蒼老的時(shí)光在我們臉上劃過(guò)一條又一條痕跡，不管怎樣，你都是我的天使！
童年如一朵絢麗多彩的花兒，總是開(kāi)得那樣燦爛；童年如一葉小舟，帶你走向各式各樣奇妙的世界；童年如一首歌，唱著(zhù)唱著(zhù)就醉了。那段童年記憶一直使我記憶猶新。
那一次，我因朋友的生日，所以很晚才回家。在路上，肚子咕咕地響，我十分餓！可是我身上僅剩公交車(chē)的錢(qián)了，于是我冒出一個(gè)念頭———逃票。因為我個(gè)子小，躲避了買(mǎi)票。
剛一到家，我就迫不及待地把這個(gè)經(jīng)歷分享給了母親，她不但沒(méi)有夸贊我，反而重重給了我一巴掌。我呆呆望著(zhù)母親，眼眶里的淚水再也止不住，一個(gè)勁兒流入悲傷的田地，那兒再歡笑……
母親與我靜靜長(cháng)談了一夜，我依稀記得那一句：“人生的選擇貴在你自己！”
那最深的記憶，教會(huì )了我該如何走以后的路，教我時(shí)刻都要有高尚的品質(zhì)，在走以后的路，我顯得莊重了……
曾經(jīng)稚嫩的心靈已變得成熟，曾經(jīng)嬌小的樹(shù)苗已長(cháng)成小樹(shù)。成長(cháng)的過(guò)程中，變了許多，也忘了許多，但那些充滿(mǎn)童趣的話(huà)語(yǔ)和事情，依然銘記于心……
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