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【精選】小學(xué)三年級作文五篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級作文 篇1
上個(gè)星期六,我和我們跆拳道的同學(xué),還有我們的教練一起去市體育館,參加昆明市跆拳道競標賽。
我先和媽媽、同學(xué)還有教練來(lái)到了市體育館內,我們是武魂隊的學(xué)員。我們剛來(lái)到這里,教練就只著(zhù)把讓我們踢。
后來(lái),教練就把護腿、護臂、頭盔、護襠還有護甲發(fā)到了每一個(gè)學(xué)員手里。我的號是B17號,馬上就要到我了,我非常緊張,不停地在入口處走來(lái)走去。
喇叭里終于念到了我的名字,我來(lái)到了競技場(chǎng)上,看到了許多的觀(guān)眾,簡(jiǎn)直就是人山人海。比賽開(kāi)始了!我用盡了千方百計,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,最后我聽(tīng)到廣播里說(shuō)我贏(yíng)了,就在那一刻,我覺(jué)得我真偉大呀!我真為我自豪!
最后,我們武魂隊的成績(jì)也不錯:7枚金牌,4枚銀牌,5枚銅牌,2個(gè)第五名,4個(gè)第七名,還有一個(gè)團體金牌。今天,我覺(jué)得我打的真不錯!
小學(xué)三年級作文 篇2
多動(dòng)聽(tīng)的話(huà)啊,誰(shuí)聽(tīng)了不心動(dòng)呢,誰(shuí)聽(tīng)了不高興,不開(kāi)心呢!沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫馨。我趕緊拿起鍋鏟,給蛋翻了個(gè)身,哇,反面已經(jīng)成黑乎乎一片!"你看,時(shí)間的步伐竟如此形象生動(dòng)地概括了變幻的人的一生。
在我很小的時(shí)候,曾經(jīng)有過(guò)很多夢(mèng)想:看到花店就想去當花店老板;看見(jiàn)蛋糕店就想做蛋糕師;每次生病了,去看醫生,就想做一名“白衣天使”……但是,隨著(zhù)時(shí)光的流逝,當一名老師的夢(mèng)想,卻在我的心中扎下了根。
假如我當了老師,我會(huì )和同學(xué)們一起看書(shū)學(xué)習,讓同學(xué)們擁有更多的知識,會(huì )讓同學(xué)們做很多的游戲,開(kāi)發(fā)他們的智力,我會(huì )登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游,我會(huì )把我的學(xué)生當做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中,領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中,感受到語(yǔ)言的神奇;會(huì )讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數字中感受到數學(xué)王國的神奇。我還會(huì )讓孩子們從學(xué)習中找到樂(lè )趣,在樂(lè )趣中學(xué)習,愛(ài)上學(xué)習。當他們捧起獎杯時(shí),我會(huì )告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的'道路上繼續努力,才能有所成功!
當他們在成長(cháng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí),我會(huì )告訴他們“不要氣餒,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅持就是勝利!蔽視(huì )像當時(shí)老師教育我們一樣,把他們培養成一個(gè)有愛(ài)心,有責任心,有正義感的好孩子,長(cháng)大后成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才。
我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標攀登……
夢(mèng)想就如同一雙翅膀,帶著(zhù)我在寬廣的天空中飛翔,讓我的人生更有意義。
小學(xué)三年級作文 篇3
陽(yáng)春三月,春意盎然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、暖意融融。今天,爸爸、媽媽?zhuān)_(kāi)車(chē)帶我去踏春。
車(chē)很快就開(kāi)出了市區,來(lái)到了科創(chuàng )園區——園藝山九州大道,首先映入我眼簾的就是道路兩旁整整齊齊的花,好像花姑娘穿著(zhù)美麗的衣服,在迎接過(guò)往的行人,讓我們感覺(jué)到春天的氣息。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁椿?”媽媽說(shuō):“那是梅花!蔽疫B忙叫爸爸停車(chē),我下車(chē)后飛一般沖向花叢中,看那美麗的梅花,有紅色的、像燃燒的火焰;有白色的,花瓣潔白無(wú)瑕;還有粉色的,花瓣軟軟的像綢子。我問(wèn)媽媽怎么沒(méi)看到樹(shù)葉呢?媽媽說(shuō):“果樹(shù)一般都是先開(kāi)花后長(cháng)葉,梅花早春是開(kāi)得最旺盛的時(shí)候!
聽(tīng)完媽媽的介紹我開(kāi)始仔細地觀(guān)察梅花。各種顏色的梅花爭先開(kāi)放,各不相讓。白色的和紅色的花瓣都是五瓣,唯有粉色的花瓣與眾不同比前兩種花瓣要多一些,是雙層的看起來(lái)很有層次感。
梅花真美!我喜歡梅花不畏嚴寒、迎雪怒放、不與百花爭春的傲骨精神。你們喜歡不喜歡呢?喜歡就到園藝山九州大道去看看吧。
小學(xué)三年級作文 篇4
我有一只小兔子——白莎莎,它的毛很白,在黑暗的地方可以發(fā)光,因此它有了這個(gè)名字。
它的眼睛圓圓的,耳朵長(cháng)長(cháng)的,尾巴短短的,四只腳扁扁的,很可愛(ài)。我很喜歡它,因此,它的籠子就有六個(gè),其中兩個(gè)是專(zhuān)門(mén)給它放置食物的。
白莎莎是一只純白的母兔子,它對主人的忠誠度很高,有一次我們一家出遠門(mén),把它就放在籠子里。我的一個(gè)朋友把它抱走,放在一個(gè)空房子里面,走的時(shí)候忘了關(guān)門(mén),可是兔子沒(méi)有跑出這個(gè)房子,而是跑到了角落里,乖乖地呆著(zhù)。我到了那里,還沒(méi)走到兔子跟前,它卻先到了我的跟前。我把籠子提出來(lái),想把兔子抱進(jìn)去,還沒(méi)等我動(dòng)手,他卻自己鉆進(jìn)了籠子里。
還有一次,我們一家人去走親戚,我的兔子從籠子里跑了出來(lái),它沒(méi)有跑出大門(mén),而是在七樓的拐角。當我發(fā)現它時(shí),它也看見(jiàn)了我,就自動(dòng)跑上樓梯,跑到了自己的籠子里。
還有一次,我要回到另外一個(gè)家了,我下電梯時(shí),小兔子白莎莎跑到了電梯口目送我們上電梯,它對我依依不舍,好像在對我說(shuō):“主人,再見(jiàn)了,你可要回來(lái)看我!
這就是我的兔子——白莎莎。
小學(xué)三年級作文 篇5
2月15日是我9周歲的生日?系禄螂娫(huà)給我媽媽?zhuān)f(shuō):請您參加這次的生日派對。
到了肯德基,我發(fā)現有許多小朋友們在過(guò)生日派對,有一位阿姨說(shuō):您是來(lái)參加生日派對的嗎?我回答說(shuō):是的!這位阿姨對我說(shuō):小朋友,阿姨來(lái)把生日帽給你戴上。我現在去拿給你的生日禮物。阿姨把生日禮物拿來(lái)放到桌子上,說(shuō):這是給你的生日禮物。我打開(kāi)一看,里面有籃球運動(dòng)水杯、冰棒笛子、文具儲物盒。媽媽問(wèn):你還需要吃些東西嗎?我大聲的回答:我要!媽媽又問(wèn):要什么呀?我說(shuō):新?tīng)柫伎倦u腿堡、可樂(lè )和雞翅。媽媽說(shuō):好的,我去拿!食物來(lái)了,我的口水都要快流下來(lái)了。我大口大口地往我的嘴里塞,像沒(méi)吃過(guò)似的。不一會(huì )兒,一盤(pán)兒童套餐就被我吃個(gè)精光。
我的心里還在想:什么時(shí)候再來(lái)肯德基吃飯呢?