【必備】游泳三年級作文四篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的游泳三年級作文4篇，希望對大家有所幫助。

游泳三年級作文 篇1

　　炎炎的暑假，媽媽帶我去游泳，并給我報了游泳班。

　　第一次，教練先教我換氣。換氣是上面吸氣，然后在水中吐氣。我是第一次，總是做不好。經(jīng)過(guò)不斷的練習，我還是學(xué)會(huì )了。

　　第二次，教練教我在水里漂起來(lái)。這是我感覺(jué)最難的，因為我還是有點(diǎn)兒怕水。()教練讓把頭埋下去，雙手抱住墻，我照著(zhù)做，就是浮不起來(lái)�？磩e的同學(xué)都學(xué)會(huì )了，我一狠心，頭猛地往下埋，咦！浮起來(lái)了。

　　第三次，教練教了蛙泳腳，步驟是按、收、反、蹬、夾的順序來(lái)的，這個(gè)我學(xué)的最快了。

　　第四次，教練教我蛙泳手，手的功能主要是控制方向，如果不學(xué)會(huì )就不能掌握方向了。

　　功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)不懈努力，我終于學(xué)會(huì )了游泳。

游泳三年級作文 篇2

　　小時(shí)候，一直想學(xué)游泳，但每次夏天都學(xué)不到。這一次，我吵著(zhù)嚷著(zhù)要學(xué)游泳，媽媽終于同意了！我激動(dòng)又興奮的開(kāi)始了第一節課。

　　剛剛踏進(jìn)了涼涼的水里，真是夏天的好去處！在炎炎夏日里，水可是最涼快的！我套上了游泳圈套，手上、腰上。踏進(jìn)了水里后，輕輕的趴在了邊上，但沒(méi)想到手一松，我竟然漂了出去，就害怕落下去 ，沉下去。教練發(fā)現了我，馬上把我送回了邊上。我下定了決心一定不松手。

　　但是，教學(xué)是苦的，教練把我拉開(kāi)了邊上，我漂在水上，一不小心一松手，飄遠了。臉上雖說(shuō)笑呵呵的，但是心里緊張的很 。我眼看越飄越遠，便用我自己的方法“狗扒式”游到了對岸�！芭�， 終于可以繼續游了�！�

　　過(guò)了好久后，教練終于說(shuō)：“你們可以去休息五分鐘了！”因為帶著(zhù)套子的原因，所以只好一直在水上漂來(lái)漂去，唉，無(wú)聊死了！一直在水上漂著(zhù)。陳辰看見(jiàn)了我，馬上游了過(guò)來(lái)。她已經(jīng)游的很熟練了 ，我看著(zhù)她的樣子可羨慕了。她帶著(zhù)我在水上游來(lái)游去，真是十分的好玩呢！

　　我一定要學(xué)會(huì )游泳，在清涼的泳池里暢游，感受夏日的一份清涼！

游泳三年級作文 篇3

　　暑假里每個(gè)周末的下午，爸爸會(huì )帶我去河里游泳。

　　下午，爸爸電動(dòng)車(chē)帶我去瓜渚湖游泳，那里人可多了，男女老少都有，最多的是小孩。游泳的時(shí)候是我最快樂(lè )是時(shí)候，我會(huì )像一只鴨子一樣在水中自由玩耍，我喜歡和別人打水仗，潛水，比賽。游泳。既可以強身健體，又可以消暑，還可以帶來(lái)許多快樂(lè )。

　　開(kāi)始的時(shí)候我不敢跳下去，我慢慢的爬下去，因為苔蘚太多了，我差點(diǎn)滑倒，爸爸直接跳下去，發(fā)出很大的聲音，濺起許多的水花。我下水后立刻躲到水里，因為我要去抓爸爸的腳，我感到接近爸爸身邊的時(shí)候，立刻用頭去頂爸爸的脊背，爸爸被我嚇了一大跳，我又一下子從水里竄出來(lái)，爸爸又被我嚇到了。我笑的時(shí)候爸爸不見(jiàn)了，我感到有東西在拉我的手，我想看來(lái)是爸爸要反擊了，我立刻上了岸。爸爸東訓西找也沒(méi)看見(jiàn)我，我在岸上偷偷的笑，當發(fā)現我上岸時(shí)，才知道被我騙了，他很生氣。

　　時(shí)間飛逝，回家的時(shí)間又到了。只能下一次玩了。

游泳三年級作文 篇4

　　學(xué)游泳，使我感到濃濃的“咸味”。

　　褪下依賴(lài)的游泳圈，小心地踏入久違的泳池，我的心里百感交集，涌動(dòng)在心頭，匯成一股學(xué)習的沖勁�！斑B續換氣100個(gè)！”教練嚴肅有力的聲音慣斥于耳。大概是我個(gè)子高，體形胖，占足了優(yōu)勢，我的心里喜滋滋的。

　　然而，接連兩天的`練習卻給我當頭一棒。浮板，是借助游泳時(shí)平衡的工具。換上它，收，翻，蹬，夾。我們將進(jìn)行小組內的比賽。我吃力地蹬腿，但總像原地轉圈，絲毫沒(méi)有向前的意思。岸上，隱約傳來(lái)哩啦的笑聲……很快，我招架不住，浮上水面，呼吸著(zhù)空氣�；仡^一望，僅僅游出兩三米的距離。沮喪。頓時(shí)感覺(jué)身上擔著(zhù)巨大的石頭舉步艱難�？谥泻�著(zhù)苦水，難以下咽。

　　你不勇敢，沒(méi)人替你堅強。

　　教練特意讓我在深水池練習，找找感覺(jué)。我更加小心，努力，終于，漸漸嫻熟。水下，是一片水靈靈的幽藍色，柔和透明。如大海般親近。這悠悠的藍，縱是名家高手，也無(wú)法臨摹。我輕松地漫游著(zhù)，成為海下魚(yú)群的一員，我仿佛被美麗的水景簇擁，魚(yú)兒，珊瑚，海星……構出一幅瑰麗的畫(huà)卷。

　　經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的訓練，游泳已不在話(huà)下。我的心中，是無(wú)比的激動(dòng)！