【精選】同桌三年級作文3篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的同桌三年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

同桌三年級作文 篇1

　　我心中的文明好少年是我的同桌——陳佳穎。

　　陳佳穎梳著(zhù)一條馬尾辮，胖乎乎的臉上長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛。每當你看她的時(shí)候，她總是會(huì )給你一個(gè)燦爛的笑容。每當老師從她身邊走過(guò)，她就會(huì )禮貌地行個(gè)隊禮，熱情地說(shuō)：“老師好！”每當我漏帶文具的時(shí)候，她總是毫不猶豫地把文具放在我面前，大方地說(shuō)：“你拿去用吧！”每當有人亂扔垃圾時(shí)，她總是耐心地撿起垃圾，扔進(jìn)垃圾桶。

　　有一次，學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )。陳佳穎在廁所旁邊撿到了一只蘋(píng)果手機。她主動(dòng)把手機交給了老師，在老師的幫助下找到了失主。失主很感激，直夸她是個(gè)好孩子。陳佳穎拾金不昧的精神也受到了學(xué)校領(lǐng)導的表?yè)P。

　　當然，陳佳穎身上還有很多優(yōu)點(diǎn)，正等著(zhù)我們去發(fā)現呢！

　　魯穎老師主評語(yǔ)：本篇作文語(yǔ)言樸實(shí)，條理清晰。小作者開(kāi)篇就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題。文章的主體部分選取了主人公平時(shí)的表現以及拾金不昧這個(gè)事例，事例雖小，但卻突出了她平凡而令人敬佩的美好心靈。

同桌三年級作文 篇2

　　今天我來(lái)給大家介紹一下我的同桌，他叫孟嘉皓，是個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè )于助人的男孩子，他中等個(gè)頭，圓圓的臉龐上嵌著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，他很愛(ài)笑，每次見(jiàn)他總是樂(lè )呵呵的，嘴角彎彎往上翹，露出一排小虎牙！

　　他可是我們班的運動(dòng)健將，跳繩、籃球、乒乓球、空竹他樣樣在行，每次學(xué)校運動(dòng)會(huì )，每個(gè)項目他都能拿獎，大家還因此送他外號：“全能運動(dòng)小將”呢！學(xué)習中他勤奮好學(xué)，思維敏捷，每次老師提問(wèn)剛一問(wèn)完，他就立刻舉起小手，回答問(wèn)題聲音洪亮、準確無(wú)誤，自然考試成績(jì)也很優(yōu)秀，是大家公認的.學(xué)習標兵。

　　這次期末考試，他可是幫了我的大忙。當時(shí)考試時(shí)間進(jìn)行了大半，我還有最后兩道題沒(méi)有完成，誰(shuí)知寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，鋼筆突然不出墨水了，我趕緊又是甩又是拍，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，可該死的鋼筆依然如故，急的我直冒汗。這時(shí)他正好抬頭，看見(jiàn)我正盯著(zhù)筆發(fā)愣，立馬明白是鋼筆出問(wèn)題了，他二話(huà)不說(shuō)，立刻從筆袋里取出另外一只鋼筆遞給我，使我在考場(chǎng)上按時(shí)完成了考卷并取得了這次成績(jì)的取得，也有他的一封功勞呢！

　　我為有這樣一位好同桌感到無(wú)比高興！

同桌三年級作文 篇3

　　我的同桌是一位可愛(ài)的女孩，她有時(shí)很兇，有時(shí)和顏悅色。

　　就在第一次見(jiàn)面的時(shí)候，老師讓她坐在我的旁邊，她就走到我旁邊的位置坐下。下課的時(shí)候，她對我說(shuō):“你好！”我回答道:“你好！”

　　在后來(lái)的一段時(shí)間，我了解了她，她很友好，善良。有一次我們在回家的路上看到一條小狗無(wú)力的趴在地上，我們眼睛一亮，發(fā)現小狗受傷了。她就急忙跑過(guò)去，抱起小狗，匆匆忙忙的跑回了家。到家，她輕輕地把小狗放在沙發(fā)上，就跑去拿醫療包，給小狗包扎上，后來(lái)他怕小狗又受傷，就把它收養了。他是不是很善良？這只是一小部分。

　　有一次，體育課上我摔倒了。他看到我摔倒了就跑到我的身邊。流血了，他急忙跑去找老師，老師讓我們先回教室，回到教室，他把他書(shū)包里的紙拿出來(lái)說(shuō):“先包上”我說(shuō):“好，你下去上體育課吧，你最喜歡的課就是體育課�！彼�說(shuō):“不，我跟老師說(shuō)了�！蔽艺f(shuō):“對不起，讓你因為我不能上你心愛(ài)的課�！彼�說(shuō):“沒(méi)事啦！”我看著(zhù)她，她望著(zhù)窗外，看著(zhù)嬉皮笑臉的同學(xué)。我覺(jué)得我對不起她。

　　她有時(shí)還兇，有次，我在下課時(shí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)她的允許，私自動(dòng)了她的文具盒，她看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)大聲對我說(shuō):“你怎么能隨便動(dòng)別人東西呢?”我被她嚇到了，小聲地說(shuō):“對...對不起”她看我被他嚇到了，就立馬和顏悅色地對我說(shuō):“對不起，嚇到你了。但是，你隨意動(dòng)別人東西是不對的，我們同學(xué)之間，你有什么困難我都會(huì )幫你，你要跟我說(shuō)一下，好嗎？”我說(shuō):“好”。

　　這就是我的同桌，我做錯事教育我，關(guān)心我的那個(gè)同桌。謝謝你！同桌！

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