- 相關(guān)推薦
手罷了工了三年級想象作文范文400字（精選24篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的手罷了工了三年級想象作文范文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
手罷了工了三年級想象作文400字 1
有一天我正在削水果，突然我的手指被水果刀劃破了，第二天我發(fā)現我的手罷工了，不幫我做事情了。
我命令我的手，給我倒一杯水，沒(méi)想到手竟然飛了起來(lái)，他拿過(guò)水杯，又放下，灑了很多水，我不知道他是沒(méi)力氣拿不起來(lái)還是生氣了。中午吃飯時(shí)我也只能用手抓著(zhù)吃，并不能正常拿筷子，這件事讓我感到很苦惱。更艱難的.事情來(lái)了，那就是寫(xiě)作業(yè)，僅僅是拿作業(yè)本都要十分鐘才能拿出來(lái)，需要削鉛筆了，這可是兩只手配合才能完成的，可是他們很任性，轉筆刀都不會(huì )使用了，我費了九牛二虎之力也沒(méi)能把鉛筆削好，此時(shí)此刻我非常無(wú)奈，只能尋求媽媽的幫助，終于可以寫(xiě)作業(yè)了，我命令我的手寫(xiě)我想要的答案，可他執意寫(xiě)錯。并且寫(xiě)一個(gè)字就要拿其他的文具玩耍，寫(xiě)的很慢，完全不聽(tīng)話(huà)，最后我一個(gè)小時(shí)才能完成一項作業(yè)。而且字寫(xiě)的很丑，答案也都不對，我一著(zhù)急，就醒了，我才發(fā)現原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
我終于知道了手的重要性，如果我的手罷工了，我將什么事情也做不好。我要愛(ài)惜我的雙手，讓他們保持心情愉快，才能變成勤勞的小手。
手罷了工了三年級想象作文400字 2
我們都知道手可以做很多很多的事情，那你有沒(méi)有想過(guò)如果手罷工啦，你會(huì )做什么事情？
當然，手罷工后，什么事也做不了。
手罷工啦，之后就不用寫(xiě)作業(yè)了�？墒�，老師一定會(huì )批評我的，那我怎么辦呢？就在在這時(shí)姐姐來(lái)了，看著(zhù)我可憐的樣子，她溫柔地說(shuō)：“沒(méi)事，姐姐幫你寫(xiě)吧！”這樣我就不用擔心了！
手罷工啦，之后就吃不了飯了，好可惜呀！沒(méi)事，最近我胖了，就可以減肥了�？墒俏疫�是餓了，這時(shí)候姐姐來(lái)了，看著(zhù)我那可憐的樣子，她溫柔地說(shuō)：“沒(méi)事，姐姐來(lái)喂你吧！”這樣的話(huà)，我就不會(huì )饑餓了！
手罷工啦，之后就扎不了頭發(fā)了。不扎頭發(fā)去上學(xué)的話(huà)，大家都會(huì )笑話(huà)我的。這時(shí)姐姐走了過(guò)來(lái)，她溫柔地說(shuō)：“沒(méi)事，我來(lái)幫你扎吧！”這樣我就不用擔心了！
手罷工啦，之后就洗不了我的一雙小手了。我的.小手臟臟的，也沒(méi)人幫我洗，這時(shí)姐姐跑過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“沒(méi)事，姐姐來(lái)幫你洗手吧！”這樣我就不用擔心了。
手罷工后，姐姐一直幫我，一會(huì )做這個(gè)，一會(huì )做那個(gè)，她就像個(gè)姆保一樣。每天都幫我做事，太辛苦了。
看樣子，我們的一雙手作用可真大��！真是人有兩個(gè)寶：雙手和大腦。
手罷了工了三年級想象作文400字 3
有一雙手抱怨地說(shuō)：“我的主人因工作把我弄得丑極了，我要離家出走！”第二天，他就出發(fā)了，他會(huì )碰到什么呢？
走著(zhù)走著(zhù)，一只小狗跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“你干什么呢？”雙手回答道：“我要離家出走！”小狗勸慰道：“那可不行，你的主人可少不了你呀！可手卻堅持自己的念頭，小狗只好無(wú)奈地走了。
小貓見(jiàn)了問(wèn)道：“你在干什么呢？”“我要離家出走！”手答道�！澳窃趺葱�！你的主人可少不了你！”小貓急忙道�？墒诌�是堅持著(zhù)自己的念頭，小貓也灰心喪氣地走了。
接著(zhù)小鳥(niǎo)也勸他說(shuō)：“手呀手，你真是笨呀！你怎能這樣就走了呀！你想想，你主人的工作怎能少了你呀！”“切！當時(shí)他弄丑我的時(shí)候有想過(guò)我對她很重要，有想過(guò)必須得好好愛(ài)惜我嗎？”手憤怒道�！澳鞘且蚬ぷ麝P(guān)系不是故意的`，你不能責怪他的�！毙▲B(niǎo)的這句話(huà)讓他無(wú)話(huà)可說(shuō)，心動(dòng)了。
于是它趴在河邊沉思著(zhù)“我對主人來(lái)說(shuō)，真的有那么重要嗎？”
最終，那雙罷工的手又再次回到了主人身邊，幫了主人好多忙。
手罷了工了三年級想象作文400字 4
左手國和右手國聯(lián)合決定了一件大事，他們要罷工，因為他們每天太勞累了，寫(xiě)作業(yè)要用手、端水要用手……寫(xiě)作文時(shí)，哪怕是我們已經(jīng)累得連動(dòng)都動(dòng)不了了，主人也要強行控制我們繼續寫(xiě)，哎，我們好命苦��！
罷工計劃開(kāi)始了，從此，主人小華就什么也做不了了，去了無(wú)數次醫院也沒(méi)用，媽媽都急哭了，但爸爸卻淡定的說(shuō)：“應該沒(méi)事的`，手指突然動(dòng)不了，肯定是有原因的，過(guò)幾天再看看吧！”
日子日復一日的過(guò)去著(zhù)，但十根手指卻一點(diǎn)想回去再次工作的想法也沒(méi)有，直到有一天，左手中指對其它手指說(shuō)：“咱們回去吧，再這樣下去，小主人也不好受，我們也變得不靈活了，你看你，大拇指，這幾個(gè)月你至少胖了30斤”但其它九根手指并沒(méi)有理睬它的話(huà)，還是各玩各的，直到第二天早上，十根手指才認識了自己的錯誤，小主人說(shuō)：“手指頭們，可能你們聽(tīng)不見(jiàn)，我也要對你們說(shuō)一句，盡管你們動(dòng)不了，我也會(huì )好好保養你們的”！手指們被深深地打動(dòng)了。
從那以后，十根手指每天都為小主人服務(wù)，哪怕自己勞累不堪，也毫無(wú)怨言！
手罷了工了三年級想象作文400字 5
這天中午，一個(gè)調皮的小男孩吉姆正在惡作劇，突然聽(tīng)到一個(gè)聲音在說(shuō)：我罷工啦！
吉姆的雙手立馬停了下來(lái)，得意的說(shuō)：我們去散步吧！
雙手呼的一下就從手上跳了下來(lái)，正想著(zhù)往公園走去，吉姆急忙攔在雙手面前大聲吼道：快到我手臂上來(lái)！
右手很不服氣的說(shuō)：憑什么你一天到晚除了惡作劇啥都不做？我就罷工！耶耶耶，你奈我何？說(shuō)完還調皮的'做了一個(gè)鬼臉就揚長(cháng)而去了。吉姆在那兒呆呆地站著(zhù)，心想：既然我的手罷工了，那別人的手會(huì )不會(huì )也罷工了？哈哈，他越想越開(kāi)心，立刻朝著(zhù)外面跑去，一路上，所有人都在唉聲嘆氣，祈求老天發(fā)慈悲，讓手回家吧！
吉姆問(wèn)了問(wèn)一些自己的朋友手罷工的原因，他們有的說(shuō)是因為過(guò)度玩手機，有的是因為不愛(ài)干凈，還有的是因為字寫(xiě)的亂七八糟，只有個(gè)別的人，因為不玩手機，又愛(ài)干凈，字也寫(xiě)得端正美觀(guān)，所以手才沒(méi)有罷工呢！
吉姆突然醒悟，急忙對大家說(shuō)：我們應該尊重身體的每個(gè)部位，否則所有的身體部位都會(huì )因此而罷工啦，那樣人類(lèi)就會(huì )陷入極度恐慌，最后導致滅亡！手聽(tīng)到了這番話(huà)，決定再給人類(lèi)一次機會(huì )，重新做人類(lèi)的幫手！
手罷了工了三年級想象作文400字 6
因為手的主人不愛(ài)干凈，手覺(jué)得自己太臟了，所以手罷工去尋找一個(gè)愛(ài)干凈的主人。
手來(lái)到了公園里，來(lái)尋找愛(ài)干凈的主人。在途中它遇到了小狗，小狗問(wèn)：“手你為什么在這里？”手說(shuō)：“我是來(lái)尋找愛(ài)干凈的主人�！毙」穭袷终f(shuō)：“你還是快回去吧！”旁邊樹(shù)上的小猴子也跳下來(lái)勸手，“沒(méi)有你，你的`主要什么也做不了，你也是不完整的�！毙▲B(niǎo)唧唧拍著(zhù)翅膀附和出聲：“對呀對呀，像我就不能沒(méi)翅膀，你可以再給你的主人一次機會(huì )，相信你的主人已經(jīng)明白你的感受了�！�
手回來(lái)了，看到失去它后的主人生活非常不方便，他沒(méi)辦法拿筷子吃飯，也沒(méi)辦法穿衣服，更沒(méi)辦法洗臉。整個(gè)人變得特別邋遢，慢慢變得像一個(gè)乞丐一樣臟兮兮、臭哄哄的。主要對手說(shuō)：“對不起，我錯了，請你們相信我，繼續為我服務(wù)，我會(huì )用自己的努力挽回你們對我的信任�！笔执饝此谋憩F。
手回來(lái)后，主人也細心地照顧手，給手洗澡、涂護手霜……手終于感受到了主人的關(guān)愛(ài)，再次盡心盡力地為主人服務(wù)。
手罷了工了三年級想象作文400字 7
今天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里面，我們的手罷工了。醒來(lái)后發(fā)現，夢(mèng)里的一切都實(shí)現了。
一大早我發(fā)現我的手握緊了拳頭，連一個(gè)手指都張不開(kāi)。我艱難地穿上了衣服之后去了客廳，發(fā)現爸爸媽媽沒(méi)有煮飯，而且還對我說(shuō)：寶貝，我們的手罷工了，去外面吃吧。
到了外面的飯店之后，發(fā)現飯店老板的.手也罷工了。煮飯的時(shí)候只能把鍋和炒飯的鏟子綁在手上。如果炒完了飯要把飯給客人，就只能艱難地把手翻轉一下，倒在客人的碗里。
吃完飯之后，我要去上學(xué)，卻發(fā)現時(shí)間不多了。我跑到了公交車(chē)站，那里卻只有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：因開(kāi)公交車(chē)的人手不能動(dòng)，所以公交車(chē)暫停運送。幸好學(xué)校離我家不遠，走幾分鐘就到了。
等我到學(xué)校的時(shí)候，課都已經(jīng)上了。我到了教室門(mén)前的時(shí)候，李老師看見(jiàn)我這么晚來(lái)，輕輕地排著(zhù)我的肩膀，問(wèn)我為什么？看著(zhù)上，痛的我閉上了眼睛。當我再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，我躺在床上，爸爸在我眼前說(shuō)：瞌睡蟲(chóng)，還不起來(lái)，你上學(xué)馬上都要遲到了！呼，原來(lái)我還在做夢(mèng)呀，如果手真的罷工了，那該怎么辦呀？
手罷了工了三年級想象作文400字 8
我的兩只手都十分聽(tīng)話(huà)，右手很強壯，打籃球、寫(xiě)字、吃飯等都是它做的；左手很靈活，打游戲、遙控車(chē)等它最熟練�？赡程焱砩衔业膬芍皇指械胶苄量�，就給自己放了個(gè)小長(cháng)假，第二天早上我睜開(kāi)眼時(shí)就發(fā)現我的手不見(jiàn)了。耳朵說(shuō)：“我昨晚聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的聲音，也許他們倆偷偷出去玩了”。耳朵聽(tīng)力很好，什么動(dòng)靜都能聽(tīng)得很清楚。我剛要去追，腳停了下來(lái)說(shuō)：“這樣找太麻煩，他們應該不會(huì )去太久，會(huì )回來(lái)的”。于是我過(guò)上了沒(méi)有手的生活。
早上我要喝湯時(shí)，牙齒一咬，湯都灑了出來(lái)，濕了我一身；下午我要做作業(yè)只能用腳寫(xiě)字，每一個(gè)字都歪歪扭扭的，還被老師大罵一頓；晚上我要吃飯，臉趴在碗里，臉上都是米�！�
轉眼三天過(guò)去了，我每天都過(guò)得不得安寧。我太痛苦了，叫鼻子馬上去把手找回來(lái)。鼻子聞到了手的氣味，找到了手，和它說(shuō)了家里的事情，手聽(tīng)了非常著(zhù)急地回到了我的身上。嘴巴對手說(shuō)：“其實(shí)每種器官都很忙碌，只要我們相互合作，互相配合，就能減輕主人的'負擔，這是我們的使命��！”。手聽(tīng)了不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，手再也沒(méi)有離開(kāi)我，我們過(guò)上十分平凡而又幸福的生活。
手罷了工了三年級想象作文400字 9
一天早上，我正在寫(xiě)作業(yè)。突然聽(tīng)見(jiàn)我那雙勤勞的手嘆了一口氣說(shuō)＂我每天負責干活真辛苦，不像眼睛那樣可以欣賞美麗的風(fēng)景，還有嘴巴可以品嘗美味的食品。我實(shí)在太虧了。從現在開(kāi)始，我決定罷工了。＂
面對雙手突如其來(lái)的罷工不動(dòng)了，我不知所措。我的作業(yè)怎么完成呢？還有。我憤怒地對自己的'手說(shuō)＂小手小手，你為什么要罷工呢？。你這樣罷工，我的作業(yè)怎么辦。要是交不了作業(yè)，為你是問(wèn)�。⒛请p手得意地對我說(shuō)＂誰(shuí)讓你整天隨意用我來(lái)干活，除非你讓我休息一會(huì )兒。＂我心里想，手是我自己的。過(guò)一下子，你就會(huì )乖乖的聽(tīng)我的話(huà)，要比耐性，我可比擬強多了。我和我的雙手就這樣耗著(zhù)不知不覺(jué)中午到了，我肚子餓了。來(lái)到了廚房正想去桌子上吃飯的，可是自己的手還在罷工不能動(dòng)，我失落的干瞪眼�？粗�(zhù)飯菜直流口水我回到了房間躺在自己的床上想到了一個(gè)成語(yǔ)，就是畫(huà)餅充饑，剛想畫(huà)的時(shí)候才想起手還在罷工咧�，F在的我就像熱鍋上的螞蟻，心里感到十分難過(guò)。
終于，我鼓起了勇氣對我的手說(shuō)＂小手對不起，我不應該不顧你的感受，就隨便讓你干活，你能原諒我嗎？＂我的話(huà)音剛落。發(fā)現自己的手可以動(dòng)了。
手罷了工了三年級想象作文400字 10
小剛是個(gè)愛(ài)咬手指的孩子，常常被老師和媽媽批評。
這一天，小剛又咬手指了，手已經(jīng)受不住了，手想：今天他要干什么，我就不干什么。小剛要寫(xiě)字了，可是他的手就是不拿筆。一直到中午，其他同學(xué)都交了，就差他一個(gè)人，老師罰他抄課文。到了下午了，上英語(yǔ)課了，英語(yǔ)老師上完課，用多余的.時(shí)間叫全班同學(xué)抄十個(gè)單詞四遍。小剛又不能寫(xiě)字了，因為他的手在動(dòng)來(lái)動(dòng)去，一會(huì )兒把橡皮切成好幾塊，一會(huì )兒把尺子弄斷，一會(huì )兒把鉛筆弄斷或咬斷。同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)這些聲音，全都看向小剛，有的哈哈大笑，有的抱著(zhù)肚子笑著(zhù)說(shuō)：“太好笑了�！庇械男Φ弥辈黄鹧�。英語(yǔ)老師聽(tīng)見(jiàn)了笑聲，從辦公室里跑到教室，發(fā)現小剛一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)，而且還在咬鉛筆，就罰他抄一百遍今天寫(xiě)的單詞。上美術(shù)課了，美術(shù)老師教大家折小白兔�？墒�，小剛折出來(lái)的就不是小白兔。
放學(xué)了，小剛回到家，嘆了一口氣說(shuō)：“手，我以后再也不咬你了，能不能讓我寫(xiě)一下字啊�！笔终f(shuō)：“好吧�！�
小剛終于又可以寫(xiě)字了。
手罷了工了三年級想象作文400字 11
一天清晨，我睡得正香，忽然我覺(jué)得有一點(diǎn)兒冷，睜開(kāi)眼一看，天哪，我竟然飛起來(lái)啦！
我拼命地掙扎后發(fā)現：原來(lái)是我的兩只手在作怪。我還聽(tīng)到它們倆聊天：“走，咱們去洗熱水澡�！眱芍皇职盐依搅讼词珠g，我抓住機會(huì )，用腳一鉤，鉤到了門(mén)把手，手還沒(méi)碰到洗手臺，就被定住了。我把它們拉回房間，繼續睡覺(jué)。
下午，我正準備寫(xiě)作業(yè)�？墒�，剛坐上椅子，手就像磁鐵一樣被吸到了桌面上，一動(dòng)也不動(dòng)，怎么也抬不起來(lái)。這時(shí)，左手說(shuō)：“你每天在小區里玩沙子，都用冷水洗手，還沒(méi)有用洗手液。就算洗手，也只是應付一下，洗幾秒就走了，手都沒(méi)洗干凈�！庇沂终f(shuō)：“是啊，是啊，從來(lái)都沒(méi)用熱水洗過(guò)手，而且很久沒(méi)剪指甲啦，害的'細菌都跑來(lái)找我們搭窩了�！薄皩α�，如果飯前飯后不洗手，還會(huì )把臟東西吃到肚子里的，哼，我們要罷工了�！�
“哇，不要罷工��！”我大哭起來(lái)。咦？我怎么回到床上了？還好，這只是一場(chǎng)夢(mèng)�？磥�(lái)，從今往后要經(jīng)常洗手，勤剪指甲，不能讓我的手真的罷工。
手罷了工了三年級想象作文400字 12
在一個(gè)鴉雀無(wú)聲的夜晚，趁著(zhù)主人入睡了，家家戶(hù)戶(hù)的人他們的手紛紛討論起來(lái)了。
有的說(shuō)：“人類(lèi)也真是，別人擰不開(kāi)瓶蓋的時(shí)候，他說(shuō)，我來(lái)幫你吧。實(shí)際上，他不過(guò)想逞能，讓別人崇拜他力氣大。結果弄得我可疼了！”
有的說(shuō)：“人類(lèi)真自私，自己發(fā)脾氣的時(shí)候，就咬我，我真的好痛！”還有的說(shuō)……
“要不我們罷工吧！”，“罷工！”手齊聲應道：“對呀，誰(shuí)讓人類(lèi)總是這樣對我們呢？”“好，那么我們就一起罷工！”
第二天早上，小女孩起床想穿衣服時(shí)，可雙手不聽(tīng)指揮地跳起舞來(lái)。小女孩很詫異，高聲大喊：“媽媽——”
媽媽聽(tīng)到小女孩的喊聲，急忙跑過(guò)去。女孩一邊跳舞一邊說(shuō)：“你怎么也在跳這個(gè)舞，我也是！”他們不知道，全國的手都不聽(tīng)指揮了！
他們找到了最有名的.科學(xué)家“巴克特”，可“巴克特”的手也不聽(tīng)指揮了。不過(guò)他之前發(fā)明了一個(gè)寶貝：不論什么語(yǔ)言，都可以翻譯成人類(lèi)的語(yǔ)言。
于是，巴克特用雙腳夾住翻譯器，來(lái)到一個(gè)寬闊的地方，周?chē)娜寺?tīng)說(shuō)都圍了過(guò)來(lái)，巴克特問(wèn)手：“你為什么不聽(tīng)指揮了？”
手把心里話(huà)都告訴了巴克特，人們聽(tīng)了立馬說(shuō)：“原來(lái)是這樣，我們以后再也不這樣了，不逞強，不咬手指甲了！”
手罷了工了三年級想象作文400字 13
今天晚上，我躺在床上，突然聽(tīng)到一陣微小的爭吵聲。是我的手在說(shuō)話(huà)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，右手說(shuō)：“每天幫主人寫(xiě)字，我才是最厲害的！”左手說(shuō)：“不對，主人寫(xiě)字的時(shí)候，我幫忙按著(zhù)本子，我才是最厲害的”
他們吵啊吵。越吵越來(lái)勁。最后都快向我說(shuō)話(huà)的時(shí)候那么大了，我趕緊阻止，害怕媽媽聽(tīng)見(jiàn)。兩只手問(wèn)我，小主人，誰(shuí)才是最厲害的？我想了一會(huì )，回答道：“你們都非常厲害你們都是獨一無(wú)二的'�！甭�(tīng)到了這些話(huà)，手可開(kāi)心了！心想：我是獨一無(wú)二的，我可真厲害！
過(guò)了一會(huì )兒，手又問(wèn)道：“什么是獨一無(wú)二？”我回答道：“我啊，就是世界上只有一個(gè)你，沒(méi)有人會(huì )像你一樣棒。
右手又生氣地說(shuō)道：“我得幫你寫(xiě)字，弄得滿(mǎn)手都是墨汁。握筆的時(shí)候，我身體很不舒服！”
“對不起”我說(shuō)，“我一定會(huì )小心的�！�
第二天晚上，我靜靜地等著(zhù)，卻沒(méi)有聽(tīng)到那陣微小的聲音。手還是像往常一樣靜靜地握筆，捧書(shū)。我很失落，多么希望它還能像那樣繼續和我說(shuō)話(huà)。
手罷了工了三年級想象作文400字 14
昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，手罷工了吧。我的手真成了一個(gè)小拳頭，手上的手指也看不見(jiàn)了。
第二天我醒來(lái)了，我的手真的沒(méi)有了，跟昨天晚上的夢(mèng)差不多一樣。我以前穿衣服就十秒，可現在我穿衣服要十幾分鐘。當我把衣服穿完的時(shí)候，我一出房間門(mén)沒(méi)看到早飯，媽媽說(shuō)：我和你爸爸的手都罷工了，做不了早飯了。我說(shuō)：媽媽、爸爸那我們出去吃吧！好嗎？媽媽爸爸說(shuō)好！當我們要走出門(mén)的時(shí)候，我們要用一雙手握住，把鎖轉一圈才能開(kāi)門(mén)。
我們來(lái)到了飯店，看見(jiàn)了飯店的員工和老板的`手也罷工了。他們弄個(gè)菜都很難。過(guò)了很久，菜弄好了，我們吃個(gè)飯都很難。只能直接用嘴去咬，結果一頓飯吃完，滿(mǎn)臉都是返飯粒。真是太臟了。沒(méi)辦法，又去洗手間洗。過(guò)了一會(huì )兒才弄好，上學(xué)馬上要遲到了！
我連忙跑到學(xué)校，我跑哇跑哇，終于跑到了學(xué)校�？晌业搅藢W(xué)校里我已經(jīng)遲到了。
這時(shí)候我醒來(lái)了。爸爸從客廳來(lái)到了我的房間，這時(shí)我才知道剛剛是做了一個(gè)夢(mèng)。我趕緊上去，擁抱了爸爸。
我以后也要愛(ài)護自己的身體，珍惜自己的生命，因為少了哪樣都不行啊。
手罷了工了三年級想象作文400字 15
我有一雙調皮的小手，有一天，突然我的手沒(méi)力氣了!我有氣無(wú)力的嘆了一口氣，奇怪地說(shuō)我這雙手怎么啦?突然手說(shuō)話(huà)了你這么調皮，讓我在所有朋友面前丟盡了面子，我抗議，我罷工!
我聽(tīng)到了嚇一跳，急忙說(shuō)：別別別，我以后保證不調皮了，我上課一定認認真真，考試也不馬馬虎虎了。手說(shuō)：這是你說(shuō)的啊，男子漢不準騙人!我說(shuō)：保證不騙人。
嘴上這樣安撫著(zhù)他，心里卻想：哼，看我怎么教訓你!我拿起一塊木板，狠狠地朝手上打，手被打得眼冒金星，我也眼冒金星，手立即大喊大叫：啊!什么東西打在我身上!我想：呵，受到教訓了吧!但此時(shí)我也感覺(jué)手非常痛。真是得不償失啊!
過(guò)了一會(huì )兒，手清醒了，我也感覺(jué)不痛了。
手非常生氣地說(shuō)：怎么你想打死我嗎?你說(shuō)話(huà)不算話(huà)，我不管，我現在就要罷工!不行!你不能罷工。手真的`罷工了后果會(huì )怎樣哩?想想都可怕。我立馬從一個(gè)打了勝仗的將軍變成了一個(gè)求饒的敗將，我誠懇地說(shuō)到：對不起，我以后再也不敢這樣了。手說(shuō)：這是我最后一次相信你。
從此，我真的不調皮了。
手罷了工了三年級想象作文400字 16
清晨，陽(yáng)陽(yáng)從夢(mèng)中醒來(lái)�！鞍 �，陽(yáng)陽(yáng)大叫一聲，原來(lái)他發(fā)現他的手不知道去哪里了？
“哎，真是太糟了。沒(méi)有手，怎么做作業(yè)？怎么開(kāi)門(mén)？怎么玩游戲啊……”陽(yáng)陽(yáng)跳下床，在家里東找找、西找找，這時(shí)，一只手從陽(yáng)陽(yáng)的玩具盒里蹦出來(lái)。陽(yáng)陽(yáng)急忙問(wèn)：“你不在我的'身上呆著(zhù)，跑到外面去干嗎？”
手很生氣，說(shuō)道：“你想想看，你玩游戲用我，做作業(yè)用我，開(kāi)門(mén)用我，做手工用我。還有你們老師，天天布置那么多作業(yè)，每次我都忙不過(guò)來(lái)。今天，我想出來(lái)休息會(huì )，玩會(huì )游戲，不可以嗎？”
陽(yáng)陽(yáng)聽(tīng)了，心里很慚愧。他想：我每次寫(xiě)完作業(yè)，都會(huì )玩上一小時(shí)手機游戲，或者折紙、剪紙，從沒(méi)有考慮過(guò)手累不累。于是，她真誠地對手說(shuō)：“是我不對，不該讓你這么勞累，我向你道歉！”
手聽(tīng)了，有點(diǎn)疑惑，問(wèn)道：“真的嗎？”陽(yáng)陽(yáng)回答道：“真的�！笔诌@才蹦蹦跳跳地回到陽(yáng)陽(yáng)身上。
從此，陽(yáng)陽(yáng)再也不熬夜玩游戲了，每天做玩作業(yè)，稍微休息一下，就上床睡覺(jué)，讓手也休息。手想：主人對我太好了，我以后要天天在她身上呆著(zhù)，不再罷工了。
手罷了工了三年級想象作文400字 17
有個(gè)小男孩叫克力，他每天忙忙碌碌，一刻也不停下。疲憊的手心想：“我每天都很辛苦的工作，卻沒(méi)有報酬，我真不想干了”！想到這兒，手真的任性地罷工了。
太陽(yáng)緩緩升起，克力一如既往地起床疊被子，可是他發(fā)現雙手不聽(tīng)使喚，不論他用了什么方法，手就是不回應他，于是小男孩焦急地問(wèn)：“手，你為什么不干活了？”手一聲不吭，他不停地問(wèn)，手不耐煩了，終于說(shuō)話(huà)了：“因為我每天干活很累卻沒(méi)有報酬，還起滿(mǎn)了厚厚的繭，我罷工了！”
小男孩克力沒(méi)有辦法，他無(wú)奈地跑過(guò)去給媽媽說(shuō)出了自己的苦惱，媽媽聽(tīng)后告訴他：“我可以幫你，不過(guò)你得想想怎么讓手以后怎么工作起來(lái)”�！昂玫�，媽媽�！笨肆隙ǖ钠诖�(zhù)。
之后，媽媽幫克力穿上衣服，疊了被子，洗刷，吃飯……克力心里很難過(guò)她是多么想讓手回來(lái)工作��！克力想到如果手再能回來(lái)工作，我一定好好珍惜，想著(zhù)想著(zhù)克力傷心的流出了眼淚……手看到小男孩傷心的`樣子心里也不是滋味，想著(zhù)本來(lái)就是小男孩身體的一部分，自己還貪心的想要報酬，它也想念自己勤勞的模樣。
第二天的清晨，克力驚喜的發(fā)現手又可以做想做的事情了，他開(kāi)心極了！
手罷了工了三年級想象作文400字 18
在嘟趣小區中，有一個(gè)小男孩叫煩煩。他整天煩這煩那的，“忙”得不可開(kāi)交。他煩學(xué)校，煩父母，煩作業(yè)，煩課本……有時(shí)候會(huì )煩自己！別人遇見(jiàn)煩煩，都說(shuō)：“唉，真倒霉會(huì )遇上他�！�
有一天，煩煩被蚊子叮了，氣得鼻子直冒煙，用手狠狠的`拍了過(guò)去，“啪！”沒(méi)打著(zhù)蚊子，卻把腿打得老疼。他對手吼道：“我從今以后再也不需要你們了！”手也生氣了：“行，那我們就罷工！”他們冷冰冰地回敬道。
這可把蚊子大家庭引來(lái)了，他們在煩煩身上左叮一口，右叮一口。煩煩想用手將蚊子拍死，可是他們紋絲不動(dòng)，煩煩才想起，手罷工了。最苦的還不是這個(gè)，當他想拿東西吃時(shí)，手不肯，只得餓著(zhù)。當玩具被弟弟搶去研究時(shí)，他也只能呆呆的看著(zhù)。你別覺(jué)得“研究”這詞聽(tīng)著(zhù)不錯，其實(shí)弟弟是將玩具扔來(lái)扔去，有時(shí)還會(huì )咬上一口。晚上上床睡覺(jué)時(shí)，甚至連被子都不能蓋……唉，這樣的生活太悲慘了。
煩煩這才意識到手的重要，于是他對手說(shuō)：“對不起手兄弟，我那時(shí)還不知道你們有這么重要，所以，請你們原諒我，再次跟我做朋友好嗎？”手還巴不得聽(tīng)他這么說(shuō)呢，很高興的說(shuō)：“好，我們原諒你！”
從此以后，煩煩與手又成了最好的朋友。
手罷了工了三年級想象作文400字 19
有一天，小主人丁丁考試又考了不及格，他勃然大怒，對著(zhù)自己的手，說(shuō)：“都怪你，這次考試又考了不及格，害我回去又要被媽媽打，真實(shí)氣死我了！”說(shuō)著(zhù)還用左手打了幾下右手。手也生氣了，忽然開(kāi)了口說(shuō)：“這能怪我嗎？你天天打游戲、打籃球，不把學(xué)習放在心上，考試又考了不及格，就怪我，我不干了！”丁丁以為手只是在開(kāi)玩笑，所以就沒(méi)把事放在心上。
第二天早上，丁丁發(fā)現了自己的.手不聽(tīng)使喚了。想做一會(huì )兒作業(yè)，手就是不配合。玩游戲吧！連鼠標也握不住了�！叭ゴ蚧@球吧！“丁丁自言自語(yǔ)地說(shuō)�？傻搅嘶@球場(chǎng)上，籃球怎么拿也拿不住，還被小伙伴們取笑了。
丁丁實(shí)在受不了了，他求道：“手��！我知道錯了，對不起！我知道考試不及格都怪我，我不該怪你。：手開(kāi)心地說(shuō)：“你知道我罷工后的滋味了吧。要是你答應我以后再也不把自己的錯推給別人的話(huà)，我就可以回來(lái)繼續做你那雙靈巧的小手，你能答應我嗎？”“當然可以，我一定保證以后再也不把自己的錯推給別人了，我一定好好學(xué)習不在貪玩了�！倍《〖t著(zhù)臉羞愧地說(shuō)。
從此以后，小主人丁丁變成了一個(gè)好學(xué)的孩子。他的手呢？當然是幫著(zhù)他取得更好的成績(jì)了。
手罷了工了三年級想象作文400字 20
一天早上，我發(fā)現我的手罷工了，連一本書(shū)都拿不起來(lái)，我嚇得趕緊去找爸爸媽媽�？墒撬麄兊氖侄紱](méi)事。無(wú)奈之下，媽媽只好帶著(zhù)我去醫院檢查�？舍t生卻說(shuō)我的手沒(méi)什么大礙，也檢查不出個(gè)所以然，媽媽只好帶著(zhù)我回家。由于我的手罷工了，什么也做不了。吃飯的時(shí)候，媽媽只能喂我吃。在學(xué)校上課的.時(shí)候，也寫(xiě)不了作業(yè)，只能讀書(shū)。晚上回到家里，我要整理第二天用的課本，就連書(shū)包都不能整理了……
這種可怕的生活持續了三天，晚上我躺在床上睡不著(zhù)，突然聽(tīng)到了一陣說(shuō)話(huà)聲�！昂昧�，我們的度假也該結束了，現在我們該回到主人身邊了，不然主人會(huì )遭殃的�！毙∧粗刚f(shuō)道。我聽(tīng)到了它們的話(huà)，生氣地問(wèn)：“喂！你們這些小東西，為什么要罷工��？你們知道這樣給我的生活帶來(lái)了多大的不便嗎？”
“因為你太不講究衛生，用我們摸摸這摸摸那。大人們家都很討厭我們，你看看指甲里還藏了很多細菌，讓我們和那些細菌在一起，我們討厭這種生活。我們要集體罷工！給你一個(gè)教訓，因為我們喜歡愛(ài)干凈的主人�！笔种競兤咦彀松嗟卣f(shuō)到。
聽(tīng)了它們的話(huà)以后，我感到很慚愧。我決定，要做一個(gè)講衛生的孩子。
手罷了工了三年級想象作文400字 21
嗚嗚。我靈活的運動(dòng)器官手罷工啦！想知道手為什么會(huì )罷工嗎？跟著(zhù)我回到三十分鐘前吧！
我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地去參加第29屆鋼琴比賽，誰(shuí)知在彈的過(guò)程中，突然手給彈錯了。下臺后我哇哇大哭，眼睛說(shuō)：都怪你，害得我又腫又紅還不漂亮。鼻子罵道：怪你怪你，都怪你，害得我一直噗嗤噗嗤地吸氣，我都酸了。這下可好了，手一生氣，罷工啦！
在回家路上，手不肯扶著(zhù)把手，把眼睛和鼻子碰得青一塊紫一塊的，氣得他們直叫喚�；丶液�，媽媽做好了香噴噴的飯菜，可是手仍然無(wú)動(dòng)于衷，眼睛只能看著(zhù)，鼻子只能聞著(zhù)，嘴只能吧唧吧唧，直流口水，就這樣，他們誰(shuí)也達不到誰(shuí)的目的。
經(jīng)過(guò)發(fā)生的種種事件，大家都知道對方的用處了，所以他們準備和好如初。于是，眼睛對手說(shuō)：對不起，手，我們不能因為一次小小的過(guò)失，就抱怨你。我們是一個(gè)整體，不能起內訌。鼻子慚愧地說(shuō)：我們應該團結起來(lái)，幫助小主人。手說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的'，咱們還做好朋友吧！大家齊聲說(shuō)：好的！
我知道了眾人種樹(shù)樹(shù)成林，大家栽花才香的道理。
手罷了工了三年級想象作文400字 22
自從人類(lèi)誕生以來(lái)，手一直默默地為人類(lèi)服務(wù)�？墒怯幸惶�，所有的'手突然集體宣布：我們不干啦！罷工啦！那么，人類(lèi)怕不怕呢？不怕！因為，人類(lèi)有智能機器人。
早上，你起床了，機器人會(huì )給你送來(lái)衣服，幫你穿上。你只要吱一聲“我要刷牙洗臉”，機器人就馬上幫你刷牙洗臉。然后你又說(shuō)“我要吃早飯”，機器人就將早飯準備好端過(guò)來(lái)，親自喂你吃，你就像《大林和小林》中的大林一樣，享受著(zhù)高檔的服務(wù)。
你走出門(mén)口，機器人就會(huì )變成智能汽車(chē)，伸出巨大的手臂把你抱在“懷里”，你不用駕駛，只要說(shuō)一聲“送我上學(xué)”，智能汽車(chē)就會(huì )把你安全地送到學(xué)校。
放學(xué)了，你要去購物，智能汽車(chē)把你送到超市后，又變成機器人跟著(zhù)你，幫你拿東西。要付錢(qián)了，怎么辦呢？不要緊，超市有智能刷臉系統，你只要刷一下臉就行了。
手罷工以后，人類(lèi)就這樣依賴(lài)智能機器人了，不需要動(dòng)手做任何事情。后來(lái)手和腳慢慢地退化了，所有將來(lái)的人類(lèi)只剩下一個(gè)腦袋和一個(gè)肚子了。
哎呀，這太可怕了！手哇，求求你還是不要罷工了。
手罷了工了三年級想象作文400字 23
一天夜里，手指家族開(kāi)了一個(gè)會(huì )，拇指氣呼呼地說(shuō)：“我們手最累了，所有的活都是我們干的，又臟又累可從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)，這太不公平了！”食指說(shuō)：“就是就是，好吃的東西全部都給嘴了，香的氣味都給鼻子了，這不公平！”中指說(shuō)：“還有耳朵呢！它能聽(tīng)到一切美妙的聲音�！睙o(wú)名指大聲嚷嚷：“對呀，對呀！就像我的名字一樣，我們是默默無(wú)聞的�！毙∈种赴l(fā)出細細的'聲音：“我們罷工吧！看它們怎么辦�！薄昂煤煤�！”大家一致同意。
第二天，手罷工了，到了中午，嘴說(shuō)：“手兄弟呀，趕緊做飯吧，我快餓死了！”手異口同聲地說(shuō)：“從今天開(kāi)始我們罷工了，你們自己解決吃飯問(wèn)題吧�！闭f(shuō)完手軟軟地躺在那里。
又過(guò)了一天，手軟綿綿地伸都伸不直了。醫生說(shuō)：“你這是不吃東西得了低血糖�！弊煺f(shuō)：“我雖然吃到了味道，可我把營(yíng)養給了全身，并沒(méi)有獨自享用�！贝竽X對著(zhù)手說(shuō)：“你們的罷工害了全身呀！”
手聽(tīng)了大家的話(huà)慚愧地說(shuō)：“我們太自私了，下次不會(huì )這樣了�！睆拇艘院笫钟珠_(kāi)始辛勤地勞動(dòng)了。小主人的身體又恢復了健康。
手罷了工了三年級想象作文400字 24
我曾想過(guò)，如果我的手罷工了，那會(huì )是什么樣子？
場(chǎng)景一：
早上我起床下了樓去餐廳吃飯的時(shí)候，忽然發(fā)現自己沒(méi)有辦法拿筷子了，原來(lái)我的手罷工了，我湊進(jìn)去聽(tīng)，呀！手在說(shuō)話(huà)呢：“這個(gè)懶小孩什么都讓我們去干，今天我們要罷工，讓她嘗嘗沒(méi)有手的日子是怎么過(guò)的！”當時(shí)我沒(méi)放在心上，不以為然。
場(chǎng)景二：當我背著(zhù)書(shū)包在車(chē)站等校車(chē)來(lái)接我上學(xué)的時(shí)候，忽然一群人走了過(guò)來(lái)，嘴里還念叨著(zhù)：聽(tīng)說(shuō)車(chē)站司機的手罷工了，哦？是嗎？什么？連司機的'手都罷工了，唉，看來(lái)只能徒步行駛了。
場(chǎng)景三：
當我到了學(xué)校的時(shí)候，我一看手表，完了，遲到了，到了班里還被老師訓了一頓，我本以為今天的課可以照常進(jìn)行，可令我沒(méi)想到的是，老師的手也罷工了，不能拿粉筆，也不能寫(xiě)板書(shū)，更別說(shuō)給我們批改作業(yè)了。
哎呀，今天到底是怎么啦？
正當我愁眉苦臉的時(shí)候，忽然我醒了。我向周?chē)纯�，還是以前的老樣子，我又看了看我那稚嫩的小手，還好它還在，沒(méi)有罷工，我不禁松了口氣，看來(lái)我以后要勤勞一些了，以后我還要用我的雙手創(chuàng )造幸福生活呢！
【手罷了工了三年級想象作文400字】相關(guān)文章：
手罷工了想象作文09-01
手罷工了想象作文[必備]03-18
手罷工了想象作文（精選55篇）04-23
手罷工了想象作文20篇04-21
手罷工啦想象作文（精選28篇）02-20
手罷工啦想象作文（通用56篇）06-24
三年級想象作文10-21