【精品】同桌三年級作文5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的同桌三年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
同桌三年級作文 篇1
新學(xué)期到了，老師把我和張嘉敏調成了同桌坐在了一起。
一開(kāi)始我覺(jué)得老師讓我和張嘉敏做同桌，就是讓張嘉敏和我在一起學(xué)習的。我一開(kāi)始很不想和張嘉敏做同桌。有一次，我想和張嘉敏開(kāi)個(gè)玩笑，但是，一不小心就把墨水撒到張嘉敏的身上了，老師問(wèn)了一下張嘉敏，我心里就非常害怕張嘉敏給老師說(shuō)。但是，張嘉敏沒(méi)說(shuō)，她說(shuō)：“老師這是我自己一不小心把墨水灑到身上的不怪我同桌�！毕抡n啦！我就連忙問(wèn)張嘉敏，為什么不告我的狀？卻說(shuō)是自己不小心弄上去的呢？張嘉敏回答：“因為我知道在這個(gè)班里你對我最好了！”
還有一次小測試的時(shí)候，我的筆突然一下就沒(méi)，我找來(lái)找去，就是沒(méi)找到墨囊，張嘉敏就給我了一個(gè)墨囊，這時(shí)候我才知道，原來(lái)同桌是這個(gè)班里對我最好的人呀！
我的同桌還非常會(huì )畫(huà)畫(huà)，后面的黑板報全部都是她畫(huà)的呢！我有一次在看她畫(huà)畫(huà)，她拿起毛筆，認認真真的畫(huà)，不一會(huì )兒，她就畫(huà)好了一只奔騰的馬，他畫(huà)的栩栩如生，非常像，我非常喜歡這幅畫(huà)。她說(shuō)：“你喜歡，我就送給你！”
我的臉一下子就紅了，原來(lái)同桌對我那么好！
同桌三年級作文 篇2
他，長(cháng)得很有喜感。留著(zhù)一個(gè)小平頭，圓嘟嘟的臉，扁扁的鼻子，有點(diǎn)兒翹起的小嘴，一臉似笑非笑的樣子，渾身肉乎乎的。這就是我的胖同桌——李文博。
其實(shí)他的成績(jì)還不錯，在我們班里排到中上游�？伤褪遣淮笥霉�，每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，一會(huì )兒東扭扭西望望，一會(huì )兒摳摳鼻子，一會(huì )兒又玩玩筆。下課了，我們都完成作業(yè)出去玩了，同桌還坐在哪兒“惡補”作業(yè)。難怪老師說(shuō)：“他的潛力就像一座金礦，就看他是不是夠勤奮�！�
雖然同桌學(xué)習不怎么勤快，但是勞動(dòng)很積極。每天打掃清潔區的時(shí)候，他都到得很早，一下一下地認真打掃，恨不得把地上的灰塵全掃走。有一天下著(zhù)小雨，別的同學(xué)為了趕快掃完，潦草地掃著(zhù)，而他呢，在哪里一絲不茍地掃著(zhù)，不放過(guò)一個(gè)碎紙屑，掃完后他的頭發(fā)和衣服都濕了，他卻一點(diǎn)兒也不懊惱。我們問(wèn)他為什么勞動(dòng)這么積極，他擠擠眼，說(shuō)“勞動(dòng)可以減肥呀！”把我們逗得哈哈大笑。
瞧我這個(gè)可愛(ài)的胖同桌。
同桌三年級作文 篇3
在學(xué)校，我們每個(gè)人都有自己的`同桌。那么現在就由我介紹一下我的同桌吧！
我的同桌叫馬嘉昊，他的皮膚白嫩白嫩的，紅紅的嘴唇，高挺的鼻梁，黑黑的眼珠透出一副機靈樣，一笑就露出兩個(gè)甜甜的酒窩�？雌饋�(lái)很陽(yáng)光向上的一個(gè)小男生，大家都叫他陽(yáng)光男孩。
我這個(gè)同桌別看他長(cháng)著(zhù)一副斯文的樣子，其實(shí)他非常的調皮呢！每天一上課，他就像“多動(dòng)癥”似的動(dòng)個(gè)不停。借我東西的時(shí)候，他會(huì )使出“撒嬌”絕招，在我旁邊哼哼唧唧，真是拿他沒(méi)辦法。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他的胳膊不一會(huì )兒就越界到我的桌子上，有時(shí)給我的字都碰錯了也不道歉，還不講理地說(shuō)“你寫(xiě)的真好看�！卑盐遗每扌Σ坏�。課間10分鐘，他特別喜歡惡作劇，經(jīng)常趁前桌的同學(xué)不注意把人家凳子抽走，讓人家坐個(gè)空，他呢，這時(shí)候哈哈大笑，還不忘伸出舌頭做個(gè)大鬼臉，真是氣得前桌無(wú)可奈何。
還有一次，我新買(mǎi)了一只鋼筆，精致漂亮。下課的時(shí)候我拿著(zhù)鋼筆在寫(xiě)字，他發(fā)現了后猛地抽走了我的鋼筆，然后舉得高高的欣賞，我還要繼續寫(xiě)呢，于是說(shuō)：“快點(diǎn)還給我，別鬧了�！彼麉s不聽(tīng)，仗著(zhù)自己個(gè)子比我高點(diǎn)，怎么都不肯還我。于是我和他爭搶起來(lái)，結果鋼筆“啪”的一聲掉到地上，筆頭墜地——壞了。我很傷心，從那以后我再也不想理他了�？墒悄翘煜挛缟蠈W(xué)他拿了一支新的鋼筆給我，還不還意思的說(shuō)：“對不起，我不該那樣做，你原諒我吧！”看著(zhù)他那副自責的樣子我很快的原諒了他。唉，這個(gè)大大咧咧的同學(xué)，總是讓我拿他沒(méi)辦法，有時(shí)候對他我真的哭笑不得。真希望他改掉愛(ài)搗亂的壞毛病。
他雖然有些調皮、搞怪，可他也有優(yōu)點(diǎn)，也樂(lè )于助人，有時(shí)我們有些題目不會(huì )做，他就給我耐心地講。有時(shí)我沒(méi)帶文具，他總是讓我用他的。
這個(gè)調皮的同桌怎么樣？還不錯吧？
同桌三年級作文 篇4
我的同桌叫做張宇晴，她有一雙圓溜溜的大眼睛，高挺的鼻梁，還有一頭烏黑的頭發(fā)。
她的性格很溫柔，也很平易進(jìn)人，我們關(guān)系很好。她還是我們組的語(yǔ)，數，英，三門(mén)課程的組長(cháng)，還是我們班的語(yǔ)文課代表。我們都一致認為她當我們組的語(yǔ)，數，英，三門(mén)課程的組長(cháng)，和當我們班的語(yǔ)文課代表最好。因為，我們都覺(jué)得她很負責任，因為她是語(yǔ)文課代表，所以每天早上我們都得把作業(yè)交給她，所以每次她都得收作業(yè)。她收作業(yè)時(shí)會(huì )看看寫(xiě)完沒(méi)有。沒(méi)寫(xiě)完的就讓那個(gè)人再把作業(yè)寫(xiě)完，它還會(huì )看看有沒(méi)有人沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，如果見(jiàn)哪個(gè)人沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字，她就二話(huà)不說(shuō)，等老師來(lái)了，把沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的人的名單給老師，老師就會(huì )批評他們。在我們組里哪個(gè)人不會(huì )寫(xiě)作業(yè)，就問(wèn)她，她就會(huì )一直講，直到那個(gè)人會(huì )了為止。如果我們組有人弄矛盾或打架。她就會(huì )使勁喊：“別吵啦！”他們聽(tīng)到聲音后便奇跡般的不吵了。
這就是我的同桌，一個(gè)對自己“崗位”負責任的同桌。
同桌三年級作文 篇5
我的同桌叫朱锘琳，她是三年級上學(xué)期剛轉過(guò)來(lái)的。剛剛轉過(guò)來(lái)時(shí)，她很害羞不愛(ài)說(shuō)話(huà)。她長(cháng)著(zhù)一雙圓潤的眼睛，忽閃忽閃的炯炯有神，仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)一樣。還有一個(gè)櫻桃小嘴，笑起來(lái)特別好看。
她的語(yǔ)文成績(jì)特別好。因此很快她就當上了我們六人小組的語(yǔ)文組長(cháng)。她寫(xiě)的字特別漂亮，習字冊上都是老師畫(huà)的紅色圈圈，作業(yè)總是得到老師批注的優(yōu)星。而我的習字冊卻沒(méi)有那么多的紅色圈圈，作業(yè)也沒(méi)有那么多的優(yōu)星。這點(diǎn)兒我要向她好好學(xué)習喲！她上課時(shí)聽(tīng)講很認真，老師一提問(wèn)，她都會(huì )馬上舉手發(fā)言。而我上課經(jīng)常愛(ài)開(kāi)小差兒，老是東張西望，舉手發(fā)言也不積極，她都會(huì )提醒我認真聽(tīng)講。這里我要謝謝她，以后努力向她學(xué)習！
除了學(xué)習以外，她還非常樂(lè )于助人，有一次，我上美術(shù)課忘了帶美術(shù)工具，她就把她的畫(huà)筆借給我用，當然不光是幫助我，其他同學(xué)只要需要幫助，她也會(huì )盡力幫忙的。因此，在班里她非常惹人喜愛(ài)，才一年時(shí)間就成為了大家的好朋友，大家都喜歡和她一起玩。
能有這樣一個(gè)同桌，我真的很開(kāi)心。她不但是我學(xué)習的榜樣，也是我成長(cháng)過(guò)程中一個(gè)很重要的好朋友哦！
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