【推薦】小學(xué)三年級的作文匯編九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我坐著(zhù)時(shí)光機來(lái)到一百年以后的教室，那是一個(gè)神奇的地方。
教室走廊里擺滿(mǎn)了許多品種的花，爭奇斗艷，花香四溢。教室的門(mén)設計的可不一般，它具有識別學(xué)生的功能，如果有同學(xué)走錯教室，它會(huì )立刻警告：“同學(xué)，這是X年級X班，你是一年級X班的�！边@一功能可以讓才上學(xué)的一年級的小同學(xué)很快地找到自己的班級。同時(shí)每位同學(xué)進(jìn)班時(shí)都會(huì )被自動(dòng)掃描，如果你今天遲到了，或外表不夠整潔，它會(huì )發(fā)出聲音，親切地說(shuō)：“某某同學(xué)你遲到了，今天的外形不夠漂亮�！毕胂肽奶毂灰粋�(gè)門(mén)數落，該是多丟人的事呀，肯定不會(huì )有同學(xué)再遲到或者衣裳不整進(jìn)教室了，這樣的門(mén)是不是真神奇呀！
再來(lái)看教室里的黑板吧，它一改現在老師粉筆書(shū)寫(xiě)后需要擦除時(shí)，粉塵滿(mǎn)天飛的問(wèn)題，如果老師想擦掉寫(xiě)過(guò)的字，只需輕觸一下黑板，然后說(shuō)“擦掉”，黑板上的所有字就會(huì )立馬消失的一塵不染。窗戶(hù)的功能更神奇，它不但能隨著(zhù)季節的變化來(lái)切換畫(huà)面，還可以在老師講到哪一課，它都會(huì )自動(dòng)切換到哪一課的畫(huà)面，讓同學(xué)們有身臨其境的感覺(jué)。同學(xué)們用的桌子呢，上面有一個(gè)平面觸摸小電腦，它和黑板是連著(zhù)一個(gè)系統，老師講的內容如果沒(méi)有看到時(shí)，可以看自己桌上屏幕回放顯示。椅子也同樣很厲害，如果你上課沒(méi)認真聽(tīng)講，它會(huì )立刻震動(dòng)提醒你，當坐姿不端正時(shí)，它也會(huì )警告你。
在未來(lái)的教室里，老師在教室里活動(dòng)時(shí)，會(huì )腳踏著(zhù)一臺平衡車(chē)一樣的工具，但比平衡車(chē)牛多了，上面有一臺微型的平板電腦，老師也可以在上面講知識，同時(shí)能觀(guān)察到每位同學(xué)。
哇！能擁有一個(gè)這樣的教室真是太神奇了，我相信通過(guò)我們的努力，夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的。
小學(xué)三年級的作文 篇2
我最喜歡的動(dòng)物是我奶奶家的那條小黃狗，它可愛(ài)極了。
記得那次放暑假的時(shí)候，我到奶奶的家里玩。剛推開(kāi)門(mén)，就聽(tīng)到呼的一聲，一只胖乎乎毛茸茸的東西竄到了我的跟前，嚇得我往后退了三四步。定神一看，這 不就是奶奶家的小黃嗎？只見(jiàn)它渾身綢緞子似的黃毛又長(cháng)又軟，在陽(yáng)光的照耀下還閃閃發(fā)光，那對骨碌直轉的眼睛，透著(zhù)聰明和機靈�，F在再次看到它，早已不是先 前那瘦小可憐的樣子了。小黃像是認出了我，一會(huì )兒用它那腦袋在我腿上左蹭蹭右蹭蹭，一會(huì )兒用舌頭舔我的手，又用鼻子嗅嗅我的腳，仿佛見(jiàn)到了久別重逢的老朋 友似的，看到小黃這么熱情，我心里也樂(lè )滋滋的，蹲下來(lái)用手撫摸著(zhù)它的腦袋，它也很舒服的趴在了我的腳下。奶奶出來(lái)了，見(jiàn)我這么喜歡它，就說(shuō)：“小黃可乖 了，它是個(gè)忠實(shí)的門(mén)衛，如果它見(jiàn)到有生人來(lái)，就汪汪的大叫給我報信，但它從來(lái)不咬人。奶奶又撫摸著(zhù)它那柔軟的長(cháng)毛，又說(shuō)小黃啊，它真是可愛(ài)，它還會(huì )保護糧 食呢。 晚上，老鼠出來(lái)偷吃糧食，它就會(huì )像老鼠沖過(guò)去，嚇得老鼠趕緊又縮了回去，再也不敢出來(lái)了，奶奶說(shuō)著(zhù)眼睛此時(shí)笑成了一條縫，我再看看小黃那溫順的模樣，覺(jué)得 他更可愛(ài)了。
小學(xué)三年級的作文 篇3
記得有一個(gè)暑假，在我還是上中班的時(shí)候，我們一家三口來(lái)到江陰度暑假。一天晚上，涼風(fēng)習習，星星點(diǎn)綴著(zhù)深藍色的天空，我和媽媽在院子里乘涼。
無(wú)意中 ，我發(fā)現了一個(gè)黃色的'忽閃忽暗的東西，我便好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)莻�(gè)是什么呀？”媽媽撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“孩子，那個(gè)是螢火蟲(chóng)，在城市里是很少看到的�！边@是我第一次看到螢火蟲(chóng)，它就像天上的星星一樣，眨著(zhù)眼睛。我想捉住它，便拿起網(wǎng)袋，用力地向樹(shù)上撈，別看螢火蟲(chóng)小，但它可機靈了。我反反復復抓了幾次，還是沒(méi)有撈到，我有點(diǎn)氣餒了，嘆了一口氣，就在這時(shí)，媽媽對我講：“做任何事情不能半途而廢哦！”我坐在椅子上，仔細想了想，于是信心十足，繼續撈起來(lái)。我掌握了它飛行的方法，輕手輕腳地走過(guò)去，準備好網(wǎng)，那只螢火蟲(chóng)往我的網(wǎng)這里一飛，哈哈，那只可愛(ài)的螢火蟲(chóng)被窩抓住了，這時(shí)我的心里甭提有多高興了。
經(jīng)過(guò)了這么多年，回想起這件事，心里還是美滋滋的。但讓我深深懂得了一個(gè)道理：做事要掌握技巧，這樣才能事半功倍。
小學(xué)三年級的作文 篇4
我家有一只可愛(ài)的小烏龜，那是我去年過(guò)生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物。好了，我先不說(shuō)這些，我先來(lái)介紹一下這只烏龜的外形吧！這只烏龜叫“波波龜”，波波龜的頭時(shí)三角形的，一雙小小的眼睛像晶瑩透亮的小玻璃珠一樣，鼻子像噴泉一樣，而嘴又寬又大，仿佛要把誰(shuí)吃下去似的，殼是翠綠色的，有許多六邊形，穿在波波龜身上，像一個(gè)穿上“盔甲”的戰士，非常神氣，腹部有許多的“眼睛�！辈ú數牧晳T和別的烏龜部一樣，波波龜喜歡把頭縮進(jìn)殼里之后，再爬來(lái)爬去，像一頂帽子。其它的烏龜卻喜歡把頭伸再外面。
波波龜吃東西前和吃完?yáng)|西最有趣。每當我放學(xué)回到家的時(shí)候，總會(huì )發(fā)出“咚咚”的腳步聲，波波龜聽(tīng)見(jiàn)了這腳步聲，便知道是我會(huì )來(lái)了，就把脖子伸得長(cháng)長(cháng)的，嘴一張一張的，仿佛在說(shuō)：“小主人，我餓了快給點(diǎn)東西吃吧！”如果不給它東西吃，它就會(huì )一直盯著(zhù)你看，每當我看見(jiàn)波波龜這個(gè)樣子的時(shí)候，就會(huì )不禁用手唔著(zhù)嘴笑，不過(guò)，笑完后，會(huì )扔一些吃的給它，波波龜看見(jiàn)吃的就會(huì )立刻爬過(guò)來(lái)，大口大口地吃。吃完后，又把目光移向有陽(yáng)光的地方，然后又看看我，好像在說(shuō)：“小主人，我吃飽了，帶我出去曬曬太陽(yáng)吧！”你瞧，波波龜可真會(huì )享受，我把它放在陽(yáng)臺上，它從那一刻起，就一動(dòng)不動(dòng)，你可別以為它睡著(zhù)了，其時(shí)呀，它在享受一次陽(yáng)光沐浴呢，太陽(yáng)還沒(méi)有下山之前，你想讓它動(dòng)一動(dòng)，除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)！波波龜，我真希望你是我生活中的好伙伴。
小學(xué)三年級的作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，有游泳、打撲克、疊元寶、打卡、看迷宮書(shū)等，但是我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)……
畫(huà)畫(huà)可以激發(fā)我的想象力，我很想學(xué)畫(huà)畫(huà)，可媽媽總說(shuō)會(huì )影響我的學(xué)習，我就偷偷的畫(huà)，我畫(huà)過(guò)獅子，兔子，猴子老虎和熊貓……，還有美麗的海底世界貼在魚(yú)缸上。和千姿百態(tài)的四季。有時(shí)候媽媽哈我吃飯，我畫(huà)不完一副，我就會(huì )說(shuō)：“等會(huì )兒……，等會(huì )兒……我不餓……
繪畫(huà)讓我的課余生活充滿(mǎn)樂(lè )趣，讓我變得平靜，繪畫(huà)給我帶來(lái)了無(wú)情的快樂(lè )。
小學(xué)三年級的作文 篇6
我喜歡到鄉下外婆家去玩，我愛(ài)鄉村那迷人的景色。
鄉村雖然沒(méi)有城市的熱鬧和繁華，但它獨特的田園風(fēng)光，卻讓我印象深刻。
清晨，隨著(zhù)一聲聲雞鳴，打破了鄉村的寧靜，也叫醒了早起的人們。田野里，綠油油的莊稼掛著(zhù)一顆顆晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的照耀下，光彩熠熠。路兩旁那些不知名的野花兒，黃的、紅的、紫的，努力的綻放著(zhù)。河邊的楊柳，迎風(fēng)擺動(dòng)，像美麗的仙女在翩翩起舞，好看極了！
傍晚，絢麗的晚霞將半個(gè)天空都染成了紅色，燦爛的霞光照在孩子們的臉上，讓原本幼稚的臉蛋更紅了；照在屋頂上，像是給房子鍍上了一層閃閃發(fā)亮的金光；照在稻田里，讓那一株株稻穗顯得更飽滿(mǎn)了。鄉村開(kāi)始熱鬧起來(lái)，形形色色的鳥(niǎo)兒都急急忙忙飛回來(lái)了，正在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，他們是不是在交流這一天的見(jiàn)聞呢？在地里干活的人們扛著(zhù)農具陸陸續續地回家了。不一會(huì )兒，鄉村的上空升起了一縷縷炊煙，人們正忙著(zhù)做飯呢！
多么美麗的鄉村啊，就像一首迷人的樂(lè )曲，又像一幅美麗的畫(huà)卷，使我戀戀不忘。
小學(xué)三年級的作文 篇7
春節，是農歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱(chēng)“過(guò)年”。這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統節日。春節的歷史很悠久，它起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神活動(dòng)，按照我國農歷，正月初一古稱(chēng)元旦、元辰、元正等。俗稱(chēng)年初一，到了民國時(shí)期，改用公歷，公歷的一月一日稱(chēng)為元旦，農歷的一月一日叫春節，春節的另一名稱(chēng)叫過(guò)年。在過(guò)年的傳說(shuō)中，年是一種為人們帶來(lái)壞運氣的想象中的動(dòng)物。年一來(lái)，樹(shù)木凋蔽，百草不生；年一過(guò)，萬(wàn)物生長(cháng)，鮮花遍地。
過(guò)年是孩子們歡喜的節日，大人們也忙碌起來(lái)。大人們必須預備過(guò)年的食物，好讓家人過(guò)年時(shí)有個(gè)新氣象。
到了過(guò)年的那一天，我們在家里吃團圓飯，或者在外面放鞭炮，買(mǎi)鞭炮的時(shí)候，那里的鞭炮各式各樣，有轉炮、摔炮、沖天炮等等。爸爸買(mǎi)了一些安全一點(diǎn)的炮，在回家的路上，我忍不住摔了幾個(gè)摔炮。到家之后，我們開(kāi)始放炮，爸爸放了許多炮，我們都很開(kāi)心。在爸爸放轉炮時(shí)，那個(gè)炮突然炸了一下，我被嚇到了。爸爸臉上變得黑乎乎的，像個(gè)非洲人，這時(shí)爸爸對我們說(shuō)，放炮時(shí)一定要注意安全。放完炮后我們便一直守歲，直到吃夜宵的時(shí)候，我聽(tīng)爸爸說(shuō)春節的歷史很悠久，而且也有許多習俗流傳下來(lái)。
過(guò)年完了，開(kāi)心的一年也過(guò)去了。這時(shí)小孩子們也去上學(xué)了，大人們也去上班了，大家都又投入了緊張的學(xué)習和工作了。
小學(xué)三年級的作文 篇8
大家好，我是太陽(yáng)城的公民88號，下面就由我帶領(lǐng)大家坐車(chē)環(huán)游太陽(yáng)城。
叮咚，第一站到mp9專(zhuān)賣(mài)店，這里的mp9和其它的地方不大相同，因為我們這里的mp9不僅能聽(tīng)音樂(lè )而且可以吸收二氧化碳及一切有毒物質(zhì)，而且吐出來(lái)的卻是氧氣，怎么樣？夠神奇吧！
叮咚，第二站到了，這一站是學(xué)校，咦？這里的學(xué)生怎么都不背書(shū)包呢！噢，一問(wèn)才知道，原來(lái)他們每個(gè)人都有一個(gè)太陽(yáng)能光盒，所有的東西都可以放在東西，還便于攜帶。只有把這種太陽(yáng)能光盒放在太陽(yáng)光下，對它說(shuō)出你要拿的東西。它就會(huì )自動(dòng)出來(lái)遞給你，怎么樣，這個(gè)是不是更神奇呢？
哎呦，糟了時(shí)間到，好了我不能再跟大家說(shuō)了，我得上班了。太陽(yáng)城永遠歡迎你，期盼你的到來(lái)！
小學(xué)三年級的作文 篇9
炎熱的夏季，太陽(yáng)公公好像要把大地烤焦一樣，屋外到處都是讓人難受的熱氣。為了消暑，媽媽帶我到宏聲渡假村去游泳。
剛到那，我驚呆了，好多人啦！大人小孩們都穿著(zhù)漂亮的泳衣，在水里盡情享受著(zhù)水給他們帶來(lái)的清涼。我迅速換好泳衣，帶上游泳圈，迫不及待的“撲通”一聲跳下水水面頓時(shí)被我激起一層層浪花。開(kāi)始我還有點(diǎn)怕水，不敢游，媽媽鼓勵我說(shuō)：“別害怕，慢慢來(lái)�！庇谑俏野粗�(zhù)媽媽教我的方法游：讓整個(gè)身體漂浮在水面上，雙手不停地向外畫(huà)圓撥水，雙腳配合手不停地上下擺動(dòng)�！把�，真的可以游走了！”我興奮地叫起來(lái)。
大約過(guò)了十幾分鐘，我就可以熟練地在水里游來(lái)游去。我覺(jué)得自己好像一條可愛(ài)的美人魚(yú)，自由自在地暢游在大海里，是那么涼爽，那么愜意！我還認識了幾個(gè)新朋友。我們一起玩打水仗.玩水球.做游戲……可好玩了！
游泳不但能消暑，還能鍛煉身體，讓自己少生病。我最喜歡的課生活就是游泳了！
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