【必備】小學(xué)三年級作文合集五篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的小學(xué)三年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級作文 篇1
古老的石板橋，漫天飛舞的蒲公英點(diǎn)綴著(zhù)波光粼粼的河面，它們給了河水以蓬勃的生命。這是條普普通通的小河，河水安靜極了，好似在做著(zhù)美夢(mèng)。輕輕投入顆小石子，水面上便擴散出圈圈的波紋，好像把熟睡的小河驚醒了。小河的兩邊長(cháng)滿(mǎn)了柳樹(shù)，柳條垂在河面上緩慢地跳著(zhù)舞。幾片柳葉落了下來(lái)，像只只蝴蝶在飛舞，落在了水面上便成了條條小船。瞧！那只只可愛(ài)的魚(yú)兒，正在自由自在地游著(zhù)，嘴里輕快地吐著(zhù)串串水泡。
這就是我們家鄉的小河。家鄉的小河在不同的季節有著(zhù)不同的色彩。
春天，小河像個(gè)美少女散發(fā)著(zhù)可愛(ài)秀麗。河水清清，兩邊垂柳飄飄，柳條拂過(guò)水面蕩漾起陣陣漣漪。春的氣息彌漫著(zhù)，南方的燕子歸來(lái)了，嘰嘰喳喳的，成了小河最熱情的訪(fǎng)客。爛漫的孩子們隨意摘下片柳葉，放入嘴里，吹出無(wú)窮的快樂(lè )，憧憬著(zhù)未來(lái)的燦爛世界。
夏天雨水多，兩岸的人們就會(huì )隔著(zhù)小河看著(zhù)美麗的景致。孩子們在小河的兩岸嘻嘻，辛苦天的大人們，吃了晚飯，就會(huì )不約而同地聚到河邊乘涼。
秋天，小河的水流漸漸變少了，但是河邊的柳樹(shù)依然隨風(fēng)舞動(dòng)，在炫耀著(zhù)自己最后的舞姿。水面上的片片落葉載著(zhù)孩子的夢(mèng)想揚帆遠去。
冬天，伴著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，河邊的楊柳不知不覺(jué)和我們告別了。但是孩子們的快樂(lè )仍然不減退，河水變得淺了，孩子們便在河邊的石頭上玩耍。陣陣笑聲洋溢在小河周?chē)?/p>
小河雖然普通但是有它獨特的美麗，這種美麗需要我們每個(gè)人起努力去維護它。
小學(xué)三年級作文 篇2
昔日的地球是一個(gè)美麗的藍色水球，外圍彌漫著(zhù)一層神密的薄
紗；現在的地球就快變成了一個(gè)千瘡百孔的灰色星球，人類(lèi)的這種行為使地球毫無(wú)生機。
曾經(jīng)有一片大海，它與藍天對印，與天空的小鳥(niǎo)做朋友。人們坐在沙灘上，孩子們玩了起來(lái)。海很靜，仿佛明鏡一般，倒映著(zhù)藍天白云，綠樹(shù)紅花，猶如一塊碧玉。再看仔細一點(diǎn)，便可以看清海水格外清澈，連里面的細沙、石子都看得一清二楚。不過(guò)，現在的'那片海已經(jīng)不那么美麗了因為它已經(jīng)被人類(lèi)破壞了。
當我心情不好的時(shí)候，我就坐在沙灘上，把心情平靜下來(lái)。那天，我跑向大海。我呆住了，眼前出現的竟是一片垃圾。我心中充滿(mǎn)了怒氣，可惡的人類(lèi)，怎么可以這樣傷害我們的家？于是，我暗下決心，阻止人類(lèi)的行為。
說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng)，我馬上開(kāi)始了計劃。弟弟知道后，說(shuō)我傻說(shuō)我天真！我沒(méi)有理會(huì )他，繼續我的計劃。我拿出一張紙，在紙上畫(huà)了一片大海，小鳥(niǎo)在藍天下翱翔，寫(xiě)著(zhù)大海是一顆藍寶石，請不要讓它失去光彩。我把紙夾好，插在了沙灘上。
我把沙灘上的垃圾撿了起來(lái)，不在有人亂丟垃圾了。此時(shí)此刻，我覺(jué)得無(wú)比地幸福，我決定要繼續保護我們的家園，不讓任何人去傷害它。
為什么草這么綠呢？是因為有地球媽媽的滋養，可如今，我們共同的母親地球已經(jīng)憔悴了！在地球上生存的人們，讓我們一起去保護她，守護她，讓她露出燦爛的笑容吧！從環(huán)保做起，從節約做起吧！
小學(xué)三年級作文 篇3
童年的世界總是五彩繽紛的，像一個(gè)美麗的萬(wàn)花筒�；叵肫鹜陼r(shí)的一些“陳年美酒，”總是會(huì )使我忍俊不禁。還記得在八歲時(shí)，發(fā)生在我身上的一件趣事。
“嗒，嗒，嗒……”一陣高跟鞋的聲音傳來(lái)，我循聲望去，喲！原來(lái)是一位高傲的大姐姐，穿著(zhù)一件潔白的連衣裙，最讓人眼前一亮的是，她那金色而又卷曲的頭發(fā)！瞧，頭發(fā)絲一縷一縷的，還打著(zhù)彎兒呢！在陽(yáng)光的照耀下顯得更加燦爛美麗。輕柔的涼風(fēng)吹拂著(zhù)她那金色的發(fā)絲，在白裙的映襯下，讓人不由得懷疑是一只高傲的白天鵝在我的眼前飄然走過(guò)。我羨慕死了，心里滿(mǎn)是渴望，渴望我也是可以擁有那樣美麗的卷卷的頭發(fā)。后來(lái)，我在電視上也看到過(guò)一些大人們的頭發(fā)，但不知道該怎樣弄，這可使我苦惱了一陣子呢！
也不知從哪里聽(tīng)來(lái)的說(shuō)那叫“燙發(fā)”�！盃C發(fā)”？難道是把頭發(fā)放進(jìn)熱水了燙燙？噢，應該是這樣的，要不然怎么會(huì )叫“燙發(fā)”呢？這真是太好了！我終于知道是怎樣“燙發(fā)”了！我選了一個(gè)好時(shí)機，一個(gè)星期六的下午，趁媽媽不在家，我悄悄地實(shí)施了這個(gè)“計劃”，我從暖壺了倒了一盆“純”熱水，是不慘一點(diǎn)兒涼水的，這樣以保證我可以燙出更卷的頭來(lái)。我取下發(fā)夾，一頭扎向了盆底�！鞍眩�！”熱水燙到了頭皮，痛死我了！我吸取教訓小心翼翼地只把頭發(fā)放進(jìn)熱水里。我彎著(zhù)腰，低著(zhù)頭，堅持了三四十分鐘，那會(huì )兒累的我腰酸背痛的。這時(shí)，媽媽正巧回來(lái)了，看到我這副模樣，嚇了一跳，可我還洋洋得意地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)以跔C頭發(fā)呢！等一會(huì )就可以出來(lái)了！”媽媽聽(tīng)了這番話(huà)，有些茫然，于是，我把事情的原委一一說(shuō)了出來(lái)，媽媽聽(tīng)后，哭笑不得，一下把我拉了起來(lái)，說(shuō)：“傻女兒呀！這‘燙頭’不是用熱水來(lái)燙，是人家理發(fā)店那用啥玩意燙出來(lái)的，那是你想的那樣呀！”“��？”不是用熱水來(lái)“燙”的呀？還累得我腰酸背痛的，哎！這不都白做了，我擦干了頭發(fā)，后悔得不得了，心想：天啊，我咋這么傻？
小學(xué)三年級作文 篇4
我的家鄉在云南，那里有許多的水果，其中我最喜歡的是梨。
春天到了，梨樹(shù)抽出了新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子。到了夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中，便開(kāi)出了一朵朵雪白的梨花。越開(kāi)越盛，不久便掛滿(mǎn)了枝頭。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，雪白的梨花漸漸落下，好像下雪了，仿佛仙境一般。
臭美好好一陣的梨花，漸漸地謝了，樹(shù)上結出了一個(gè)個(gè)小梨子。梨子一天天長(cháng)大，一天天成熟。它的外皮先是青綠色的，逐漸變得青中帶黃，最后變成一半兒黃，一半兒綠。愛(ài)臭美的梨拿出化妝盒把自己的臉都涂紅了，有的甚至把自己的整個(gè)身子都涂紅了。
這時(shí)，你摘下一個(gè)梨子，剝開(kāi)外皮，只見(jiàn)那白白的果肉里水嫩多汁，你咬下一口嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，可好吃了！
小學(xué)三年級作文 篇5
春，已經(jīng)駕著(zhù)馬車(chē)回來(lái)了，到了家，發(fā)現那里已是枯黃一片，沒(méi)有半點(diǎn)自己喜歡的顏色。于是，她便自己干了起來(lái)。
春姑娘有一根魔法棒，她在哪兒點(diǎn)一下，哪兒就春意盎然。小草、柳樹(shù)、小花、小河、小動(dòng)物等等都有了，春姑娘可高興了。
這天，春姑娘在一棵大樹(shù)上睡熟了。她的好朋友——春雨姑娘來(lái)找她，正巧碰見(jiàn)她在休息，便想著(zhù)要讓春姑娘醒來(lái)以后，看見(jiàn)的是一個(gè)生機勃勃的家。
“滴嗒------”春雨姑娘下起雨來(lái)啦。這細細麻麻的春雨喚醒了沉睡的大地；小草挺直了腰板，品嘗著(zhù)雨水的甜蜜，花兒張開(kāi)了花瓣，沐浴著(zhù)雨水的新氣，小河流得更快，歡迎雨的到來(lái)。
春雨是五顏六色的，她染紅了桃花，漂白了梨花，涂藍了小河。啊，春雨是多姿多彩的，是五彩繽紛的。
最后，春雨姑娘精心挑選著(zhù)雨珠項鏈。給小草一串，給桃花一串，給柳樹(shù)一串，給小河一串�？尚『幼畈宦�(tīng)話(huà)，把項鏈給沖走了。她要回家了，她揮一揮手，彩虹出來(lái)了！
春姑娘醒了，她看到一切，欣然地笑了。
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